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六年级的作文

时间:2024-04-15 14:58:10 六年级 我要投稿

六年级的作文

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家一定都接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编帮大家整理的六年级的作文6篇,欢迎大家分享。

六年级的作文

六年级的作文 篇1

  是谁把我们带到这个世界上来的?是父母。是谁把知识传递到我们的脑海里的?是老师。在自己困难时是谁帮助我们的?是朋友。这一切都是因为爱,是爱,让我们的世界里充满了温馨的阳光。

  从小的我,整天就知道给父母撒娇,给父母要东西,从没有想到过父母是多么的辛苦。那时的我也根本不知道去感恩。如今,我长大了,懂得如何去感恩了。每当看到爸爸妈妈对老人是那样的关爱和尊敬时,我心里暗暗想:长大了我也要像爸爸妈妈那样关爱老人和孝敬父母。听了我的这一番话,你会明白,是亲情给了我们无比的幸福。

  我开始上学了。老师整天辛辛苦苦地为我们讲课,可是我们却在说话,做小动作,真是对老师的不尊敬。现在的我明白了,只有上课认真听讲,下课认真复习,才是给老师最大的安慰。我深深懂得,是智慧让我们的人生海阔天空。

  小时候,生活在爷爷奶奶爱抚的怀抱中。爷爷教我识字,我被桌子碰了,爷爷会把碰我的桌子打几下,假装生气地说:都是你不小心,把我的乖孙子碰疼了。这时我便会破涕为笑。每次我有了好吃的,我便乐颠颠地缠着爷爷奶奶非让他们先吃一口。因为每次有好吃的,爷爷奶奶总给我留着,看到爷爷奶奶脸上那开心的笑容,小小的我竟那样自豪。呵!爷爷奶奶的爱,好甜蜜。

  等到年级稍高一些了,我这个在爱河中长大的小男孩,渐渐体味到了亲情以外的爱。学校里有那么多的小伙伴,好朋友。下课了一块儿做游戏,打球;学习上有不会做的题,大家可以坐在一块儿讨论,争的面红耳赤;天真无邪的伙伴给我在爱的定义里添了不可或缺的一笔。呵!同学们的爱,好快乐。

  上了六年级学习紧张了,不能光想着好玩了。我又多了一份成熟,懂得了该好好用功学习,才对得起天下所有爱我的人。不能输在人生的.起跑线上。因此,在快乐的背后,我又多了一种拼劲,一种耐性,而此时,总会有人在背后鼓励我,支持我,给我加油这便是不仅教我知识,而且教我做人的老师。他们会在我成功的时候鼓励我,提醒我别骄傲,在我失败,失去了生活目标时支持我,提醒我别灰心。多好的老师啊!要知道,在千百万成功的莘莘学子的背后,有老师们的心血啊!呵!老师给予的爱,好无私、好大度啊!

  在生活中,朋友是不可缺少的。当你遇到困难或者烦恼时,是朋友给了你帮助,是友情给我们带来了快乐。

  让我们人人都拥有一颗感恩的心。去感谢父母对我们的疼爱去感谢老师对我们的教诲去感谢朋友对我们的帮助。

六年级的作文 篇2

  我、菲菲、小贺、珺珺组成了一个组合,名叫“万壑争流”。“万”是珺珺、“壑”是小贺、“争”是我、“流”是菲菲,数三个朋友里最调皮的就是小贺啦!

  比如:今天我、菲菲和小贺玩游戏,我和菲菲假装做好“冰淇淋”和“蛋糕”了,准备喊小贺过来,原本我们是想弄个恶作据的,却找不到小贺人了,就是我们百思不解时,小贺突然从我俩背后冒出来并且“哇——!”地大叫一声,我吓得胆都要破了。菲菲则对了一声:“呀——!”我对她俩说:“原本小贺的声音就很大,再加上菲菲的……妈呀!我的耳朵都要聋了,我估计捂上耳朵声音还是很大。”

  还有一次是交作业时,我和菲菲在座位上写作业,小贺一会儿就写完了,经过我和菲菲的同意,小贺开始玩我们的.尺子。一开始我觉得尺子嘛,没有什么好玩的啦!交作业之前,我看了小贺用尺子拼的东西,是一个机器人,看起来挺像的。交作业之后,我居然发现小贺在给机器人恶作据呢!怎么样?很有趣吧!

  这就是我的朋友小贺,别看她很调皮,其实在学习中是很刻苦的哟!我要像她学习那种刻苦的精神!

六年级的作文 篇3

  “竹月,去不去人间。那里很好玩的。”龙玄潇说。龙竹月淡淡道:“是吗?”龙竹月被龙玄潇说服了。还是去了。龙竹月觉得人间好无聊。

  龙竹月眼睛一亮,发现有一个斗士场。龙竹月进去了,正好开战。对手凌一木和一只魔兔。每个人都怒视对方。凌一木施展技能,大大的27级闪了一下。龙竹月愈加强悍,28级。在级别上已经略胜一筹了。而那凌一木却是魔界之主。龙竹月毫不畏惧。双手合起一束紫光织向前面。凌一木的黑白两束光飞冲过来,抵消了龙竹月的攻击,还让龙竹月造成了巨大的伤害。龙竹月两手拖地,鲜血打湿了衣纱。龙竹月的左胸前有一个龙神印,龙竹月用最快的速度想抢一步。凌一木淡淡道:“你就像小蚂蚁一样。”“呵呵,你说什么?”龙竹月翻身而起,一道冰剑划过的印迹,双脚着地。凌一木重创。凌一木早有预料,她在地下藏了东西。一只巨大的魔兔出现了。将龙竹月吞入口中,龙竹月的身体闪出了一束紫蓝交错的光芒。魔兔碎成羽毛,随风飘洒。凌一木十分震惊,她愣住了。龙竹月趁机,手中出现了一把冰剑,双手握紧,向凌一木扑去,只听见一连串的“叮叮”声。主持人宣布龙竹月获胜。龙竹月累到在龙玄潇的怀抱里。凌一木大伤未愈。龙竹月获得了1000金币。龙玄潇缓缓的来到领奖处领取了1000金币。找了一个客栈住了下来。龙玄潇拿来毛巾给龙竹月擦脸,可真细心啊。龙玄潇握住她的手输力量给她,龙竹月缓缓睁开比了很久的眼睛。龙玄潇没有说话,到了一杯热水给龙竹月喝。龙竹月冰蓝色的瞳孔中闪出一道柔和的光芒,说:“谢谢,我好多了。”龙玄潇道:“自家人,说什么谢。”龙竹月眼中布满血丝,“我,累了。歇息。”

  忽然,房顶好像颤了一下,一只小狐妖从天上掉下来。凌一木从房顶上纵身跳了进来。那狐妖——独孤默,身上血迹斑斑,凌一木显然重伤了她。龙竹月一秒钟化身龙神,双眼中流露出愤怒。一击“龙神之怒”击退对方。龙竹月抱起小狐妖,和龙玄潇走了。凌一木似乎缠上了他俩。

  回到龙族。

  龙玲欢,是龙族最小的孩子。龙玲欢跑出来,对刚刚回来的二位说:“父皇,母后,他们都。去世了。”龙竹月有些黯然神伤。龙玄潇的泪水一滴一滴的从眼眶流出,晶莹的泪水打在地上,溅起了泪花。“哥,你是龙族的传承龙王了。竹月和我,你选一个成为传承龙族皇后吧。”龙玲欢小声说。

  第二天早晨。

  龙王传承大典。

  龙玄潇怀着伤心走上了王座。许久,龙玄潇走向龙竹月,握起她冰腻的手,说:“龙竹月是我要守护的人。”龙竹月呆了。龙玲欢心底是喜欢龙玄潇的,可是龙玄潇那么一说,一种柔软的液体流了下来。她跑进了自己的房间。凌一木出现了,她说:“龙玲欢,你喜欢他?我帮你满足哈哈。”凌一木一声声邪恶的笑,震耳欲聋。凌一木趁龙玲欢迷茫之际,附体于她。天,变得黑压压,顿时,狂风在树林间穿梭,一股死亡的清冷蔓延过来。海面上的船只都被风卷了下去。。闪电划破了天空,在整个琉璃大陆上惊起了一个前所未有的.黑色光束,那光束从天间的云层贯入海里,鱼儿们死的死伤的伤。

  龙玲欢被凌一木控制了,龙玲欢给龙竹月送去一杯蔘汤(有毒的)。龙竹月端起汤吹了吹打算喝了,龙玄潇突然冲了出来,抓过龙竹月手上的汤,摔在了地上,碗碎了。“龙玲欢,你干什么,你。”龙竹月怒然。凌一木也不知道龙玄潇为什么知道,也便没有多心。

  凌一木脱离了龙玲欢的身体,龙竹月在门后目睹了这事情的经过,心里已经原谅她了。

  凌一木来了,凌一木大摇大摆的走进了龙王之渊。中间有一台天平,只要想办法让天平平衡,右边的石门就会打开。而那是龙族的唯一通道。凌一木用手扶起了往一边倒地天平,门开了,“这也太垃圾了。”凌一木心里暗暗道。龙竹月就站在门口,手一挥。龙竹月淡淡道:“你又来了。无聊。”龙竹月已经突破了30级的瓶颈,32级,凌一木34级。

  凌一木手一挥一个黑色的光球分散成无数光点,向龙竹月袭来,龙竹月一闪。双手撑地,双脚踢向凌一木,凌一木没有躲,抓住了龙竹月的脚。

  龙玄潇出现了,一道蓝色的光束织向凌一木。凌一木颤动了一下,消失在空中。

六年级的作文 篇4

  俗活说:“百里不同风,千里不同俗。”在我们家乡,每年春节都会上演一场精彩的醒狮表演。

  大年初一那天,我们一家人一回到奶奶家就听到一阵锣鼓声,怎么回事?我循声而去,只见村子的文化广场早已被村民围得水泄不通,锣鼓声正是从那儿传来的。我好不容易突破重围,挤进人群里一看,终于知道怎么一回事了——原来有醒狮表演啊!五只色彩艳丽的“狮子”正卧在地上。紧接着又是一阵锣鼓声,那五只狮子随着锣鼓声一同齐舞,领头的那只率先跳上木桩,跳跃,翻身,扭身,甩尾……轻轻松松完成了一系列动作,跳上了最高的那根木桩。随后,第二只狮子也跳上了木桩,在木桩低处与领头狮对舞了一番,然后跳到了木桩中部,两狮又是一番摆头弄尾。众人看到如此精彩的表演,十分过瘾,大声喊叫着、欢呼着。

  最精彩的时候来了!随着人们的欢呼,锣鼓声也越来越密集、越来越大声。还没上木桩的醒狮陆续跳上木桩,向领头狮靠近,时而跳跃,时而低首,好像在向领头狮子发出挑战。领头狮大吼一声(实际上是舞狮的那两人吼着),接受了挑战。醒狮们不甘示弱,突然间“狮子”直立了起来,我一看,原来是舞狮头的小伙子站上了舞狮尾的小伙子的.肩头上。领头狮也不是吃素的,它也站了起来,居高临下,眨着眼睛,毛发竖起,使它威风凛凛,霸气侧漏,丝毫不比别的醒狮弱。领头狮时不时逼退其它醒师,醒狮们不得不低下头,跳下了木桩。观众们的呼喊使锣鼓声也越来越起劲,观众们的心随着“剧情”跌宕起伏,一会儿高声喝彩,一会儿咬紧牙关,一会儿胆战心惊……

  表演到了尾声,领头狮跳下了木桩。此时,鼓声低低地沉下去,似乎在等待着什么,领头狮带领着醒狮们来到场地中间,鼓声突然又变得密集,如雨点似的。这时,从醒狮嘴里吐出一条红布,上面写着“新年快乐”。表演结束了,我摸摸心口,激动的心还有些许未能平静下来。

  我爱家乡的春节,因为它是如此多姿多彩!

六年级的作文 篇5

  那天,班主任老师告诉我们一个激动人心的消息:来自英国北爱尔兰地区的一所小学的校长明天将要来我们学参观访问。

  放学回家,我想:英国校长远道而来,我该送给他一件什么礼物留作纪念呢?我冥思苦想,想到自己练习了书法,而书法是中国的国粹,如果写两幅表示热烈欢迎内容的传统佳句的作品,最能够代表中国人民的友好和好客,“对,就送这个!”我决定后,拿出宣纸,用毛笔点墨,平心静气,全神贯注,写了两幅字:一幅为“有朋自远方来,不亦说乎?”一幅为:“海内存知己,天涯若比邻”。晚上,我想象着英国校长收到我送的礼物后露出的笑脸,兴奋得很久都睡不着觉。

  第二天,我特地趁下课时,登上了科教楼,寻找英国校长。走到校长办公室前时,我听到了英语说话的声音,我的心扑扑直跳,我知道,英国客人在里面。可是校长室的门是掩着的,看不到里面,我犹豫着:此时贸然敲门进去是不是礼貌呢,何况英国是个很讲礼仪的国度,英国人的“绅士风度”是世界有名的。正在犹豫时,我的同学贺周一过来了,她看到了我手里拿的两幅书法作品,猜到了我的来意,为我打气,把我拽了进去,我看见屋里的几双眼睛齐刷刷地向我看了过来,我一眼便认出其中一位便是英国校长,他大约五十来岁,个子高大,穿着一身蓝色西装,头发是棕褐色的,眼睛也是棕色的。屋里坐着好几位老师,大家都好奇地望着我。我很窘迫,脸一下子红了。贺周一同学大方地向英国校长用英语介绍说:这是我的朋友,他想送一份礼物给您。英国校长脸上顿时露出了释疑后的友好的笑容。得到了他的鼓励,我轻松了下来,学着电视里面看到的外交使节的礼仪,庄重地打开我的两幅作品,微微鞠躬,用双手托起我的.书法作品,递给了英国校长,英国校长高兴地接过并打开我的作品,连连“Theyarepretty(漂亮)!”接着,他从身后拿出一个旅行袋,把我的两幅作品放了进去,然后从袋子里拿出两支铅笔,分别送给了我和贺周一,我们高兴地说:“THANKS”。最后,我们和英国校长合了影。

  我如获至宝,细细地端详着这支铅笔,上面写着Ireland(爱尔兰),还有很多好看的爱尔兰风情的图案花纹。我想:如果我的英语能够学得和贺周一一样好,可以和英国客人更多地交流,那多好!

  紧接着,学校宣布了一个更令人振奋的消息:英国校长表扬了我们的好客和热情,并和我们学校签订了友好合作计划,我在心里鼓劲:以后,我要好好学习,天天向上,将来争取去英国交流学习!

六年级的作文 篇6

  听说,这是一个很有趣的活动,又听说,这个活动有点恐怖,额……还是到了目的的再说吧。

  在一路山水风景的陪伴下,我们乘着校车来到了哪个神秘的地方——两岸三度营地。兴奋,紧张。一切就看接下来的吧!

  在营地里,我们换上了帅气的迷彩服,也遇见了一位相当严格的教官。在整合队伍时,大家仍然沉浸在喜悦之中,叽叽喳喳谈个不停。可当教官严厉的目光扫过来时,全场立刻鸦雀无声,大家都吓得乖乖闭上嘴巴。教官的指令大家一点儿也不敢违抗。只是,有时候笨笨的,听不懂指令,竟然把最基本的左转右转给搞错了,连个报数也学了半天。

  接下来是急救知识以及对蛇的认识,大家也听得很认真。

  哈哈,最有趣的要数动手做饭啦,虽然大家都手忙脚乱的,也尝了不少没香没味更没熟的“美味”不过在教官们的帮助下,终于做好了一顿饭,饿极之下,大家开始狼吞虎咽,哇 ,那顿饭真是,一个字,香!

  吃饱了,也少不了游戏,不过,这游戏也玩大了吧……

  教官们捧来一大堆粗绳子,正疑惑着,教官们告诉了我们,这是为了接下来的游戏,所以得系好安全绳,保证我们的安全。

  系好绳子后,我们开始去排队才加那些游戏,准确的说,是勇气大考验。

  瞧,同学们一个个紧张得一直在抖,有的都尖叫了。那是一个个恐怖的'游戏,从三十几米高空往下跳,从三十多米的索绳往下滑,或在二十多米的高空走钢丝,天啊,这保险绳牢不牢啊?

  第一个游戏。排队的过程中,看前几个同学示范,有的一溜烟滑下来,还哈哈直笑;有的紧紧抓着保险绳不放,一副视死如归的精神;有的哆哆嗦嗦的,还吓得大喊;有的走楼梯才一半,就吓得不行,退了回来……我看着这也不怎么难,就想试一试反正又不可能壮烈牺牲。

  轮到我了,我走上楼梯,本来不怎么紧张,可这一步一步往上走,倒也越来越吓人,走到楼上时,我已经紧张得发抖了,手也不听使唤。越往上我越害怕,仿佛不是来玩,而是赶赴刑场一样。我几乎爬着上楼。当我走到顶楼时,一阵眩晕令我站都站不稳,风一阵阵吹来,我更害怕了。

  教官给我绑安全绳,我反复念着:绑牢一点,牢一点……

  往下跳时,我更是紧张的心都快蹦出来,往下降时则好一点,只感觉到风在耳旁呼呼吹过,更重要的是,我跳下来了,哦,好棒!太棒了!

  回去的路上,带着一丝丝的不舍和眷恋以及新的希望,我踏上了新的路。也许,许多年后,我仍会记起现在的事来,那时,我一定不会忘记这次的活动。勇气,从此在我心中!

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