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（经典）实用的六年级的作文300字9篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编收集整理的六年级的作文300字9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
六年级的作文300字 篇1
一张饱经风霜的脸，一个甜蜜的微笑，她就是我的邻居张奶奶。她长着一双水汪汪的眼睛，一个小小的鼻子，一张能说会到的嘴巴。张奶奶心好人也好，她乐意帮助别人。
爸爸八点多才会来，我没有带家里的钥匙，我在楼下等啊等。忽然，从楼上传来叫喊声，哦原来是张奶奶在叫我去她家写作业，我说：“不用了，老爸一会就回来。”张奶奶说：“来吧！我一个在家没人。”我说：“好吧！”我去了她家，张奶奶一摸我的手冰凉，她责怪的说：“孩子，你怎么不早点来我家啊，看你的小手冻成什么样了，以后在没有带钥匙你就来我家，门随时为你敞开。”我感动的说：“张奶奶，你真好。”张奶奶给我一个微笑说：“帮助别人的同时也是帮助你自己。”张奶奶帮助过很多人，收养过非常多的小动物，比如狗、猫、小鸟……。她帮我多少次我都数不过来了，小区里的'人都非常喜欢她。
张奶奶是我们小区的热心肠，只要你有事一张口她就会尽力的帮忙。
六年级的作文300字 篇2
在我一生中一共有两个亿，第一个是记忆，第二个是回忆。
我有一个形影不离的好朋友，他叫宋宏震。我和他是从小玩到大的伙伴，有福同享有难同当的在一起八年了。他个子很矮，所以我一般都叫他“小宋”。我们之所以感情这么好是因为以前发生的事让我们记忆深刻。
一天，我和小宋跟几个小同学在广场上打羽毛球，玩的是三局两胜。到赛点时该轮到我发球了。在我发球时心里就想，小宋从来都打不过我，如果让他赢了那我岂不是很没面子。我可再想个办法。就在这时，突然来了个阿姨要从小宋身边经过，我灵机一动，马上把球往那发了。阿姨正好挡住小宋的目光，所以小宋没接到球，这局我获胜了。
小宋对我说：“你个赖皮，有种再来一盘。”
我说：“不行，该别人了。你再等等吧。”
小宋还说：“切!玩不过我还说呢。”
我生气了，上去推了他一下。小宋也生气了，翁了我一下。我们就这样打了起来。旁边的人一直在劝架，把我们拉开了。
后来，我和小宋各自沉默了一会……
然后我和小宋一块向对方说了一声对不起。最后抱在了一起，这个广场成了我们忏悔的.天地。
每个人都有难忘的记忆，为什么不把这些难忘的记忆都化成美好的回忆呢？
六年级的作文300字 篇3
春天是一个非常美好的季节，一片片绿油油的草地，一朵朵鲜艳的，还有一棵棵壮丽大树都在生长着。
时间是最宝贵的，是用多少的金钱也买不回来的。如果你的时间少了一秒，你的人生也少了一秒。
就像莎士比亚说的“放弃时间的人，时间也会放弃他。”我们能不能把这句话改成，“喜欢时间的人，时间也会喜欢他。”呢?
记得有一次，放暑假的`时候，老师每人发了一体暑假作业。这本作业有四十多页，还有一点难，当暑假过了一半的时候，我还剩几道作文题和几道不会做的题目，其它的都做完了。这时，我心里想：还有那么多的时间，过几天再做吧!就这样，过了一天又一天，一下子功夫就过了十天，现在还剩下二十天了，我才做了几道题目……又过了几天，我看了看日历，哇!还剩下几天时间了。这时，我才感觉到了时间的紧迫感和重要性。第二天我就马上一早起床做作业，用了几天时间终于把全部的暑假作业做完了!
现在我终于知道了每当时间一分一秒的过去就无法回到前一秒，所以争取时间是很重要的。我们一定要珍惜时间，也要珍惜春天这个美好的季节!
六年级的作文300字 篇4
每个人都有自己的小屋，有的小巧美丽，有的拥挤不堪，下面我就给大家讲讲我的小屋吧。
一进门，你就会看见一个装饰精美的书桌，它是粉色和白色相间组成的，每天放学回家后，我就趴在书桌上面学习、写作业。
往里走是我的小床，我的床软软的，像蹦蹦床一般，睡在上面非常舒服，马上就能把你带进梦乡里。
再往里走是我的书柜，上面的书我几乎都看过很多遍了，一说起书，我就想“狼吞虎咽”的把它们全都吃掉。每一个周末，我都沉浸在书的海洋里，阅读让我增长知识，还让我提高了阅读的能力和语文的遣词造句能力，我慢慢的爱上了阅读。
书柜的旁边有一个小小的`电脑，在电脑上面，我粘贴了很多美丽的花朵，看起来可爱极了。
顺着书柜往里走，有一扇玻璃门，推开玻璃门时，会听到一阵阵铃铛声，在往上看就会看到许多五颜六色的铃铛。推开门后，一阵阵花香扑鼻而来，阳台上摆满了我喜爱的各种花朵，有的花还是花骨朵儿，有的花一半开一半不开，像一位羞涩的小姑娘，还有的花已经开放得亭亭玉立了。在阳光明媚的天气里，我躺在软椅上，沐浴着温暖的阳光，非常惬意。
我爱我的小屋！
六年级的作文300字 篇5
人人都有故事，接下来我就来讲讲我与书的故事。
我小时候并不喜欢读书，因为我觉得书很无聊，但是有一次偶然的机会，让我大大的改变了对书的看法。
一天早晨，爸爸从菜市场买菜回来，双手放在背后，笑眯眯地对我说：“亚彤，猜猜爸爸给你带了什么礼物？”仅仅只有四岁的我咬着手指摇了摇头。爸爸一下子将藏在身后的一本绘本《尼尔斯骑鹅旅行记》拿了出来。顿时，我被书上五彩缤纷的图片深深地吸引。于是，我便开始认真地读我人生中的第一本启蒙书籍。
书中的主人公是尼尔斯，这本书主要是讲尼尔斯因为捉弄小精灵，然后被小精灵惩罚，最后被小精灵变为小人。于是，尼尔斯骑着他们家的大公鹅莫顿，跟着雁群一起去旅行的种种经历。最后，尼尔斯也从小人变成了正常的人，从原来调皮捣蛋的坏孩子，变成了一个善良听话的好孩子。于是，小动物们也渐渐的'喜欢上了他。
看完这本书后，我读书的热情越来越高，经常缠着爸爸买各种各样的书给我读。从此，我与书成为了很好的朋友。
六年级的作文300字 篇6
我想每个人都会得到失败的痛苦，也会尝到成功的喜悦。
当然啰！我也不例外，有很多失败，也有很多成功的.地方。今天我谈谈我成功的喜悦，要想成功是要付出劳动的代价。
古人云：“失败是成功之母。”这句话明确地告诉我们，做任何事情都会有失败，才能得到成功。
我很喜欢书法，但要练好书法却不容易了，要做到勤学苦练。我记得当老师教我写一个很简单不过的“ 人”字时，看起来这个字太容易了，只是撇和捺组成。但是我光写“人”字就练了一个多月，还是没有完 全达到 老师要求，我感到枯燥无味，渐渐地不愿学了。老师猜出了我的心思，便又对我讲王羲之学“鹅”字练百遍的故事以后，从而提高了我对练字的信心。接着我每天都写很多字，有时星期日连手都写痛了，连吃饭都拿不稳筷子。
真是“功夫不负有心人”，我努力地练习，字日益渐好。我写的字在众多同学的比赛中脱影而出，名列前芧。当我站在领奖台时，台下响起一阵阵雷鸣般的掌声。我第一次尝到成功的喜悦，心情万分高兴。
六年级的作文300字 篇7
是什么？让人与人之间，架起沟通的桥梁；是什么？令人和人之间，又是如此不同！是语言，它在各个角落都存在，将那里的人紧紧捆绑在一起。作为个中国人，我为我们国家的语言而自豪！
中国话，历经千年的淘洗，从最早的象形文字，经过时间的冶炼，最终成为了，独一无二的文字！而它那美妙的发音，又多么令人心醉神迷。试问世间，在哪儿能找到，如此动人的旋律。
当各种语言汇集在一起，你虽不懂那繁杂的外语。但就算是众里寻他，你也能一眼看出与众不同、一枝独秀的'它。将它缓缓念诵，揭开它的神秘面纱，又会得到如何一种心动和喜悦。
我是中国人！我爱中国话！
在这里，我用中国话，将它赞颂；在这里，我用中国话，将祖国赞颂；在这里，我用中国话，将创造出这样美妙语言的，智慧的劳动人民，也敬上最真诚的赞颂！
六年级的作文300字 篇8
草原碧绿，长着很多小花，小草。小草小花在一起，唱着歌跳着舞，非常和谐。
蓝天湛蓝，云洁白。云形成了一只画笔，在大地上画起了图画，把大地画得的绿绿的，蓝蓝的，白白的，她为大地增添了很多色彩。
远处的小山上许多的.松树，是她画出的绿绿的宝塔。草原边上的湖水，是她画出的一块无暇的碧绿的翡翠。更远处水天相接的地方，是她那画笔引来的潮水，在翻着巨浪奔腾而来。绿油油的草地，是她画的一幅巨毯，草地上的羊群，是地毯上的勾勾云。一弯一弯的勾勾云，映在绿草上。草地上的羊仨一堆，俩一伙，有的像一个三口之家在散步，有的像一对老夫妻在遛达。在羊群的边上，有一只挺胸抬头傲视着一切的家伙，大概是群羊的首领。
这就是我们这里的大草原。
六年级的作文300字 篇9
在我成长的过程中，有许多令人快乐的事，有一件事我一直忘不了。
下雨了！滴答，滴答，雨滴落在叶丛中，发出闹心的响声，我的心情糟透了。早晨出门时还是晴空万里，但现在却是乌云密码，阴雨连连，怎么办？妈妈会来吗？说好今天她忙让我自己回家的。
等了十几分钟，雨一点也没有要小的趋势，哗啦啦，雨更大了，似乎在向我宣战。看着天越来越黑，街上的人一点一点减少，连车也逐渐变少，我的心里又气又急，走吧！我用书包挡在头上，准备冒雨回家。可这雨好像故意和我作对似的，刚冲进雨地，我的鞋里，脸上，身上全湿了，又潮又冷，肚子也不争气地叫起来，一贯爱耍娇气的我，脸上不知是眼泪，还是雨水？我正低着头向前走，突然“雨停了”！我抬头一看，原来是妈妈撑着一把伞，急忙忙地向我跑来。
妈妈气喘吁吁地说：“对不起，妈妈来晚了，路上不好走，让你淋雨了。”妈妈边说，边拿过我的书包，将我拥在她伞下。于是我和妈妈同打一把伞，牵着手，一起往回跑去。
雨下得更大了，豆大的.雨点打在伞上，发出“砰、砰”的声响，它们似乎还想欺负我，可妈妈温暖的胳膊紧紧地搂着我，潮湿、寒冷、饥饿一下子全不见了，这一刻我感到无比的快乐。
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