六年级作文300字

六年级作文300字

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都尝试过写作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的六年级作文300字3篇，希望对大家有所帮助。

六年级作文300字 篇1

　　“哥哥快点，不然赶不上了”这是我那调皮的弟弟再叫我去姥姥家玩。我这个表弟可调皮了往别人锅里撒过土、爬过树、吃过害虫，要说起他的“光辉历史，”那可是三天三夜也说不完。这不刚到姥姥家麻烦事来了。

　　姥姥听说他的大孙子来了，忙去接。谁知，弟弟一下把姥姥的'电动车抢过来，说要玩“飞车”。姥姥不同意，弟弟就大哭起来，姥姥没办法了，只好把车子让给他。弟弟一上车子，就开始胡乱骑了。把姥姥的嘱咐唔到九霄云外去了。那边来了辆车，他径直朝那骑去然后猛一拐弯，吓得我好像心都跳出来了，真的比做过山车还刺激。接着他又冲到马路上，说这边路好走。左拐，右拐别人看到他都连忙躲，而弟弟呢？还在找为自己所谓的刺激。啊！随着一声惨叫，车骑进了水渠里。幸好我早有准备，没有受伤。而弟弟呢？头上起了个打包，手上还有刮伤……一旁的车子也早已是伤痕累累。表弟回家肯定免不了舅舅的“大巴掌”了。

　　这就是我那调皮的表弟！

六年级作文300字 篇2

　　转眼间，六年的小学时光即将过去，我仿佛昨天才刚刚来到这个学校，

　　而今天就要离开了。在这将要结束的小学生活里，我们经历了许多的酸、甜、苦、辣，它们已经深深地记录在我脑海中的回忆录里。

　　酸甜苦辣中数甜的经历最多，今天就先说说甜吧！记得那是三年级的时候，英语就要期中考试了，在那期间，我每时每刻都在为这门新课程的考试做着准备。答题时，我丝毫不敢松懈。考试成绩下来了，卷子发到手里，我闭着眼睛不敢看，心里怦怦直跳，等我睁开眼看到自己的分数时，我高兴坏了，一百分！我得了满分！卷子上的那一个个鲜红的对勾向我微笑着，要不是大家都在场，我真想大笑三声。

　　大家都用羡慕的眼神看着我。哈哈！真是功夫不负有心人，俗话说的好：一分耕耘，一分收获。此话果然不假，只要我努力了，就一定会有收获的。这时，听着大家的.夸赞，我喜滋滋的，心里比吃了蜜还甜。

　　酸甜苦辣在生活中处处都会遇到，只是我们没有留心去观察，去体会，在母校的最后一个学期里，我们一定要细细地去体会校园里的酸甜苦辣。

六年级作文300字 篇3

　　马，这不安分的生灵我自认为是和谐，是健康的代表，是个“褒义词”。我喜欢马，喜欢徐悲鸿老爷爷画的马，他画的马栩栩如生，精气神很大，给人一种精神饱满的感觉，但我最喜欢的还是徐悲鸿老爷爷的《八骏图》。《八骏图》是1948年，徐悲鸿老爷爷创作的。是他的著名作品之一。这八匹马，精神饱满，栩栩如生，无论是观赏哪一只马，都非常矫健。八匹马形态各异，飘逸灵动，在绘画技法上，是极为成功的中西合璧的绘画作品.这八匹马最让我喜欢的`是它的团结这八匹马像是一家人，八匹马中有两匹马是一个回头看的动作，大姐姐，大哥哥一样。生怕有人掉队了。

　　这幅《马骏图》，八匹马儿是奔跑着的，前面好像有什么在召唤，我想那一定是和平，是平等，是自由。八匹马身上没有辔头，鞍镫，缰绳。说明了自由的象征。这幅画的名字叫《马骏图》，我给它起名叫《奔马》，在我心里觉得这个宏大的场面，是不是用《奔马》更贴切，更合理呢？徐悲鸿老爷爷的《八骏图》中哪昂首奋蹄的八匹骏马，无疑是中华人民不屈精神的写照啊！

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