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六年级的作文300字集锦（10篇）
在学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整理的六年级的作文300字10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级的作文300字 篇1
今天，妈妈买了一本儿童版《水浒传》，我迫不及待地看了起来，几天就把这本书看完了。
这本书绍了北宋年间的梁山108个好汉和他们之间发生的事。
在这里我认识了大闹五台山的鲁智深，勇打猛虎的武松和误入白虎堂的林冲……其中让我印象最深的`是：一天，武松在外面，到了一家酒店名叫“三碗不过冈”，他走了进去，店主告诉他，他们店里的酒喝了三碗就会醉的，武松不相信，就一连喝了15碗。喝完了以后就往冈里走，走了一会儿他觉得累了就坐下来休息，忽然，从旁边跳出了一只老虎，武松拿起棒子和老虎打了34回合才把老虎打死，他想把老虎带回去，可是他已经筋疲力尽，所以他就一个人回去了。后来，人们知道了他打死老虎的事，都非常佩服他，把他尊为打虎英雄。
在书里，我看到了北宋年间官场的黑暗，好人却没有好下场，那些坏人横行霸道，真为梁山好汉们着急，想想我们现在的生活是多么幸福啊，不再为自己的吃穿发愁，我们在家里有家长的呵护，在学校里有老师的教导，祖国把我们当成含苞待放的花朵，我们有这么多人的爱护，怎能不感到快乐呢？
六年级的作文300字 篇2
冬天的一个早晨，在繁华而又匆忙的大都市里，发生了一个令人不解的画面。
在一个车站上，插着一块牌子，上面用醒目的大字写着“母子上车处”。想必下面一定站着一群母子喽！可往下一看，一群母子竟变成了大男人。
站在最前面的是一个大腹便便的人，他穿著名牌衣服，名牌皮鞋，一看就是一个养尊处优，家财万贯的'领导。此时，他正眯着眼，暗笑着，在心里打着如意算盘哩！第二个人高高的个子，戴着军帽，穿着大衣，肯定是个军人，他闭着眼，嚼着口香糖，心里一定在想着自己在战场上的光荣历史。第三个人戴着眼睛故意压低了帽子，像个寒窗苦读的高材生，他正在心里暗暗地向想：我可是个近视眼，不可能看到那块牌子上的字，唉，还是想想今天的试题吧！最后一个人戴着口罩，穿着白大褂，他心里琢磨着：他们都在这儿排队，我当然也能，唉，车怎么还不来？每个人都有自己的心事，旁边的那位母亲叹了口气：“我还得排多长时间队呀！孩子的病可不能耽误。”孩子咳了两声，睁大了眼睛望着妈妈好像在说：“妈妈，我们为什么不去排队呀？”他们是被那四个男人挤下来的呀！
看了这幅图，我不禁感叹：这些人真无德！如果人人都献出一份爱，世界将会更美好，更和谐。
六年级的作文300字 篇3
小时侯，听爷爷讲过这样一则故事：从前，有座山庄，那里森林葱郁，河水清澈，鸟语花香，人们活得非常快乐。后来，有一个人来到这儿，对当地人们说：“你们拥有巨大的财富。”人们高兴极了，以为这儿埋有大量的金银财宝。于是，他们开始砍倒树木寻找黄金。一年后，那人又来了，人们因为没有找到财宝而质问那人。那人叹口气说：“我说的财富就是你们原来拥有的那优美宜人的环境。”人们听后难过极了，因为现在这里的气候很差，也很少有鸟儿光顾。
“长江长城，黄山黄河，在我心中重千斤……”一曲《我的中国心》感动了多少国人的心。然而，由于人们的乱砍滥伐，美丽的长江黄河变得浑黄污浊，甚至出现断流现象。人类是大自然的.主导者，可以让大自然变得更加和谐统一，也可以破坏大自然。近些年来，人们为了谋取更多的经济利益，使大自然遭到严重的破坏，使得许多名贵的花草和珍稀的动物濒临灭绝。幸运的是，人们现在已意识到了大自然的生态价值远远大于其经济价值，因而建立起了各种各样的大自然保护区。然而，人们为此却付出了巨大的代价。倘使人们尊重大自然，人们就可以节约更多的金钱投入到科学研究当中去。
让自然美变得圣洁和永恒吧！
六年级的作文300字 篇4
在小学六年的时光里，陪伴我最多的是老师，鼓励我最多的是老师，对我耐心加细心的还是老师。
首先，我感谢的是常老师，虽然，她教我的时间不长，但是在我心里常老师已经是我的好朋友了。每次上课总是有几个学生扰乱课堂纪律，但常老师仍然十分耐心地教我们知识，不但如此，常老师还陪我们一起玩“抱团”，那是我六年来最开心的一节课。我对常老师的印象是：善良+耐心=最温柔的老师。
接着，是陈老师，陈老师只教过我两个学期，我对陈老师的印象：严厉+时尚=最酷的老师。
最后，是班主任姚老师。在我小学六年时光中，给我印象最深的就是姚老师。每次，当我考试怯场发挥失常考出低分时，给我鼓励最多的是姚老师，每次遇到困难对我帮助最多的'还是姚老师。我对姚老师的印象：耐心+善良+年轻+温柔=最美丽的老师。
这是我印象中最深的老师，是我最感谢的三位老师，是我认为最温柔、最酷、最美丽的三位老师。
我感谢老师将他们毕生所学都一字不落地传授给我们，我感谢你们——我的老师！
六年级的作文300字 篇5
雷锋的精神是什么？一千个人有一千种答案，真正的雷锋精神不是用嘴说的，而是用行动做出来的。
每天中午，当我们大部分人去吃饭，教室里总会有几个同学在打扫卫生，他们有的扫地、有的擦桌子、有的抹窗子，大家是忙得热火朝天，不亦乐乎，等我们吃完饭，走进干净明亮的教室，我感谢同学，感谢这些小雷锋，在以后的日子我要向他们学习。
我佩服那些在校园里做出点点滴滴奉献的同学们，他们用勤劳的双手换来了干净，整洁，美丽的校园，他们是最棒的同学。伟大是微不足道的平凡累计起来的，爱心总是蕴含在点点滴滴的小事之中。让我们每个人都在平凡的'生活中注入爱的清泉，浇灌出一朵朵绚丽多彩的感动之花。
我们学校的“小雷锋”数也数不清，大家是自觉自愿的，发自内心的做好人好事，感谢这些无名的英雄，愿他们的精神代代传。
六年级的作文300字 篇6
春天来了，美丽的樱桃花竞相开放了。从远处望去，一簇簇、一团团雪白的花朵，如同一层厚厚的棉被，将整个大地都笼罩了起来。
走到近处仔细一看，樱桃花共有5片花瓣，盛开的花朵落落大方，花瓣一瓣挨着一瓣，托着牙黄的蕊，朵朵樱桃花都像一个个小酒杯。
樱桃花香气迷人，花瓣里散发出一股淡淡的清香，深深地吸一口气，顿时让人感觉到神清气爽。当一阵阵风拂面的时候，树上的花朵纷纷扬扬地飘落下来，仿佛一朵朵雪花从天而降，那时的景色简直美得让人陶醉！
如果你更加用心地去观察，就会知道，樱桃树上有的.花已呈现出暗黄色，那时凋谢了的花，但不久以后，一颗颗酸甜可口的红樱桃就要从这里诞生了。樱桃树上还有的花骨朵含苞待放，等待着阳光的照耀，并绽放出它们美丽的笑容。樱桃花用它自己的语言给人们带来春天的喜悦！
六年级的作文300字 篇7
父母的爱是隐形的，它蕴藏着我们美好的未来。
我出生不久，有一天，在车上，爸爸为了不发生交通事故和更快的回到家里，而一会儿加速，一会儿刹车，让我在车子上摇来摇去。妈妈为了不让我撞疼头，就用安全带把我和妈妈一起系起来，但是由于太挤了，让我哇哇在叫于是妈妈解开了安全带，但我又摇了起来，幸好妈妈搂住了我，于是妈妈给自己系上了安全带，用手抱住我。妈妈的.手像一个安全带保护我，解开了这道难题。
爸爸也不例外。有一次，是在上个学期期末考的前一天，我跟爸爸约好;得了优秀三好学生有奖;优秀班干部不奖不罚;达标三好生要罚;没有大奖关加倍罚。结果我得了优秀班干部，但爸爸还训斥了我一顿，我大闹爸爸说话不算术，爸爸不但不改还反驳说：“你评了优秀学生干部又有什么了?不就是这个吗?是因为你考试好才有旅游的机会，知道吗!”
在今天我才理会到他们伟大的爱。
六年级的作文300字 篇8
采荷三小已经放学了，校园里已经看不到几个学生了，可是老师们还在学校里大扫除哩！
我们的班主任任老师在拿着一块橡皮，认真地擦着墙上的污渍，任老师的样子全神贯注、一丝不苟。他的动作很细致，擦过的地方都很干净，不留下一点脏东西，就像重新涂了一层油漆一样。
我看任老师这么辛苦，也拿了一块橡皮过一去帮忙擦，我也学着任老师的.样子擦，擦的时候还时不时看看任老师，我擦得吃力，任老师也擦得吃力，我看见黄豆大小的汗珠从任老师的脸颊上流过，他也不伸手去擦。当我擦了九块污渍时已经精疲力尽了，看了看连三分之一都没擦到，任老师要擦两面，天哪！
我看看任老师仍然在专心致志地擦，这不都是为了我们能在一个干净的环境下学习吗？我顿时感到任老师真好，这不需要用什么华丽的词语来表达，我就是觉得任老师真好，真伟大。
六年级的作文300字 篇9
我非常喜欢汽车，我喜欢收集各种各样的汽车图片与资料，酷酷的兰博基尼，速度飞快的布加迪，尊贵的玛莎拉蒂，霸气十足的路虎……这一款款汽车常常让我着迷。无论他们是安静的停在那里，还是在路上飞奔，都会引起我无限的遐想。
我总想设计一辆与众不同的多功能汽车。它就像孙悟空的金箍棒一样可变大变小，当变大的时侯有两节火车一样那么长，比林肯加长长多了！当我休息的时候就把它变小，只到小得像一个月饼。这样子又安全又防盗，还能节省空间。
我的.新型汽车不但能在地上跑，还可以在天上飞、水中游，更神奇的是还能防导弹。当路面交通拥挤的时候，它就能张开双翅，从空中飞走。当我结束了忙碌的工作之后，我就开着它风一样的速度，尽情享受飙车的快乐。如果发生战争，它就会开启神奇的防导弹功能，保护人们的安全。
我的新型汽车是完全节能环保的。自然界的阳光、风、雨雷、电……都能转化它的动力，它不会排出有害气体，反而能排放出新鲜的空气，它身上的能量还可以储存，也可以转化成电能，供家里使用。
总之我的这款新车绝对让你爱不释手，你肯定会为我的奇思妙想所折服。
六年级的作文300字 篇10
我最敬佩的人——我们的语文老师——赵老师(别小看她，她可是特级教师)。她有一头乌黑发亮的头发，一个圆圆的脸蛋，皮肤自白净净，还有一张能说会道、幽默风趣的嘴，以及她那灵敏的耳朵。
我敬佩她，是因为她平易近人，对学生严厉而不乏爱护。她上课很认真，而且幽默风趣。课堂上能让我们既兴奋又轻松。她朗读课文时，声音亲切悦耳，使人百听不厌。
说她严厉，但又和蔼可亲，平时她把我们当成朋友，经常以朋友的身份和我们交谈。让我们不怕她，而且还很喜欢她。在我的心目中，她好像就是一座知识的宝库。只要我，哦，不，只要是学生提出的问题，她都能应答自如。从来就没有她不懂的。每节语文课她都讲得生动有趣。而且她还能让同学们的思路跟着她的思路走。
同学们的作业她向来批改得一丝不苟，她经常在作业上写批语。她对待没交作业的.同学是很厉害的，我怀疑她前世是六扇门的总捕头。(其实，她平常布置的作业并不算太多，要是还不完成真是该罚。)
我想：到了初一赵老师就不会教我们了，但在我心中她永远是我最敬佩的老师！
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