六年级作文

时间：2024-04-11 09:29:32 六年级我要投稿

【必备】实用的六年级作文9篇

　　在日常生活或是工作学习中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的六年级作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

【必备】实用的六年级作文9篇

六年级作文篇1

　　古往今来，我们中华民族最崇尚的便是爱，仔细想想在这世界上无处不在的也只有爱。

　　爱，一个来自天堂的天使，它令对生活失去希望的人重拾生活的希望;它令不知所谓的孩子体会到人生的真理;它令世界更加的丰富多彩丶更加的美好。

　　有一句歌词是这样唱的：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。此句歌词反映了什么呢?反映了现实社会的黑暗，反映了人心的黑暗，一个正常人，当他面对一个在他面前摔倒的残疾人时，或许他会上去搀扶，也或许它会在心里嘲笑那个残疾人一番然后潇潇洒洒的走了，在人的`心里黑暗无时无刻都能战胜光明，从而使人性被吞没。

　　从古至今，人们都说要怀着一颗感恩的心、就是因为这一颗感恩的心才是我们民族走向今天的辉煌，才有我们今天的幸福生活，这些难道你们都忘了么?这些难道也随着迩们的良心一起被吞没了么?

　　献爱心、献爱心。人人都只是光说不做，甚至有些人为了得到某种利益才去献爱心，为了某种利益才去帮助别人，这有意义么?

　　人心，人性，被现实社会的黑暗所吞没，请问，在那还可以感受到爱?

六年级作文篇2

　　在我家窗台上，摆着大大小小的泥塑作品，这些作品都出自我奶奶之手。在窗台上摆的有大公鸡，有小狗，小猫······我看着这些艺术品，心想：这一定很难做吧！于是，我就向奶奶请教。

　　奶奶听说我要请教她，她大吃一惊。应为我从来没有请教过奶奶。奶奶告诉我做泥塑先要泥巴······我一听要用泥巴，就喜出望外，应为我已经有一年没有玩泥巴了。我大步流星地跑到林子深处，找了一个凹进去的坑，用铲子把土皮铲掉，挖了一会儿，我挖出来了一块胶泥（我老家的地方语言），然后又大步流星地跑回家。奶奶看见我回来了拿出工具，熟练的做出一只大公鸡。我很佩服我奶奶，就要自己试一试。我拿起一块泥，先捏成一只大公鸡的轮廓，然后用工具把公鸡“打扮”一会。可还是不像，于是我接着给它“打扮”还是不行。奶奶看出了我很心急，就心平气和的对我说：“不管做什么事都要心平气和一心一意，不能慌。”于是我就听奶奶的话，又重新做了一只，这次我不紧不慢地做着。做了很长时间，果真一直栩栩如生的大公鸡出现在我的面前。

　　我把它拿到阳光下，把它晒干，我又拿砂纸在它身上打磨了一圈，让它变得光滑起来。我又在它的身上涂了一些颜色，让它变成了一只真正的'大公鸡。奶奶看见了，夸我做的比她做的还好看。

　　我把我做的这一只大公鸡也放在了窗台上。它和别的公鸡比起来，好像跟好看更逼真！

六年级作文篇3

　　这个星期六终于来了，我怀着激动的心情和爸爸妈妈来到了罗蒙环球乐园。里面人山人海，一个项目就要排上四五分钟才能玩。

　　突然，我听见了一阵阵尖叫声，原来是海盗船上的游客被吓到了，听妈妈说海盗船荡到最高的时候，坐在上面的'人就像要掉下来一样，恐怖极了。

　　我往四周环顾了一下，一眼就看到了小飞象，便叫上妈妈一起去坐小飞象，在天上飞的感觉真好，可惜不一会儿机器就停了，接着我和妈妈就从小飞象的位置上跳下来去寻找下一个项目。

　　我们来到三楼，爸爸去玩海盗惊魂了，但我和妈妈没有进去玩，因为只有满十二岁的人才能去玩。妈妈带着我去了另外一个项目，叫快乐摇摆。我本来不想玩的，可妈妈一定要我玩，我只好玩，因为我很害怕失重的感觉，要知道最高的地方可是有二三十米的呢！不过玩好了，我觉得也并没有想像中吓人。

　　接着，我们去玩了最刺激的波塞冬历险记，比漂流还吓人。第一个下坡还可以，可是第二次是从足足从十二米的坡度上滑下来，水花溅了我们一身，幸好有一次性雨衣帮我们档着。

　　罗蒙环球乐园还有疯狂的士，极速风暴，波浪翻滚，传奇飞龙等刺激的项目可以玩，同学们快来玩吧！

六年级作文篇4

　　以前，我一直都很骄傲。因为我每次考试的均分，都在90以上，在我们班，我总是排在前10名以内。但是经历了那次考试，我再也不骄傲了。

　　五年级下学期，期中考试的时候，我语文96，数学97，英语93，为此，妈妈还带我去大同水上乐园玩了整整一天呢。从那以后，我每次上学或放学时，邻居们都用赞许的眼神看着我，他们以后同声地称我为“神童”。我很骄傲。

　　临近期末考试的前几天，老师像往常一样，对我们说：“同学们，过几天就要考试了，你们这几天要努力复习，为期末考试做好准备。”老师说完，还特意向我投来鼓励的目光，才走出教室。

　　回到家后，我快速地写完作业，忍不住打开了电视。不知多了多久，“咚！咚！咚！”的`敲门声把我惊醒，我一看表，都快八点了，应该是妈妈下班回家了。我给妈妈开门后，妈妈换下衣服就急忙冲进厨房做饭去了，看着妈妈忙碌的样子，我就去给妈妈打下手，晚饭后准备睡觉时，都九点多了，我才想起老师让这几天好好复习，迎接考试，我又想：这么晚了，如果复习，那得到几点啊！再说了我从幼儿班开始，每次考试，都在班里名列前茅，这次也肯定没问题。于是就放心地睡觉了。

　　第二天，闹钟把我叫醒的时候，已经七点半了。我慌慌忙忙地穿好衣服，拽着书包就往学校跑。我刚坐好就开始发试卷了，拿到试卷刚看了一眼，我就傻眼了：大部分都是我没见过的题，没办法，我只好硬着头皮往下做。

　　交了试卷后，我提心吊胆地回了家。

　　第三天，我们回到了学校。教室里老师在发试卷，念分数，我忽然听见“宋佩瑶语文89分，数学78分，英语80分，在班里排第22名。”我怕顿时冷汗直冒，恨不得找个地缝钻进去。

　　自从那次期末考试以后，我再也不骄傲了。

六年级作文篇5

　　冬令营之游今天是星期三，我们终于迎来了盼望已久的冬令营。我们要去的地方是小鬼当家训练营。早上，老师带着我们坐着大客车向着小鬼当家训练营进发了。在路上我们都兴致勃勃的，非常高兴。到了训练营，我们就像到了一个不一样的世界。几位教导员接待了我们，并简单的.介绍了他们自己和一天的安排。下面，就开始正式活动了。首先，我们在健身器材上比赛。比赛开始了，我和几位同学向一个梯形的绳索进发了。

　　我心想：这么简单，对我来说是小菜一碟。我爬呀爬，爬斜绳索的时候非常顺利，可是到上面的时候，我脚往下一踩，差点儿落了空，于是我就小心翼翼地继续向前进发。第二关是走独木桥，我双手平放，很简单就走了过去。第三关是走非常细的绳索，刚上去的时候我很害怕，心里就像十五个吊桶打水七上八下。我还没走多远，就掉了下来，我第二次尝试，可还是掉了下来。虽然有两次机会，可是我还是没有成功到达对岸。我又去闯第四关，第四关和第一关差不多，只是第四关是三角形的，我成功通过了。

　　第五关是爬滚桶，很惊险，但是我也勉勉强强过去了。之后，我们认识了一些以前农民伯伯用的工具、去了真实版开心农场，自己种白菜、自己野炊，我们还玩了一些游戏，有：信任被摔游戏、传递呼啦圈游戏、双人对战游戏和终极对战。转眼间，一天的活动结束了。我们和教导员告别，并上了那辆大客车，准备回校。在回校的路上，我心想：今天玩了这么多，让我学到了许多知识，让我亲身体会到劳动的艰辛，让我开发了智力。今天真是愉快的一天。

六年级作文篇6

　　今天我很荣幸的观看了一场扣人心弦的蚁虫大战。想知道战争的情况，就跟我到作文里去遨游吧！

　　开局：一只大青虫从一棵苹果树上掉了下来，恰巧被一只巡逻的蚂蚁看见了。于是他就立刻告诉蚂蚁大将军。蚂蚁大将军立刻率领千蚂万蚁来攻击这个大块头。他们一上来便摆出了“蚂蚁罗汉阵”，奇怪的是：蚂蚁还没摆好阵时大青虫居然不攻击。（如果大青虫没有宋襄之仁的话很可能是白痴）

　　第一回合：蚂蚁们一上来就不断的从正面攻击，可都没有成功。蚂蚁大军突然从左右两路进攻。（这有可能是蚂蚁军事的.安排）虽然蚂蚁大军从正、左、右三路不断攻击，不但没有成功，反而牺牲了许多兄弟。

　　第二回合：这时蚂蚁大将军改变了战术：先是把大青虫团团围住，然后随着蚂蚁的增多，把大青虫围了个水泄不通。但大青虫也不甘示弱，使出绝招“翻滚术”。大青虫的这招果然有用，使许多蚂蚁命葬西天。场上的蚂蚁有的站死沙场，有的受伤而归，真是惨不忍睹。蚂蚁大将军眼睁睁的看着自己的同胞越来越少，便不由自主的把工蚁安排到战场上。毕竟死马不能当活马医，战场上的工蚁只好跟陪葬。

　　结束：蚂蚁大将军为了保存实力，无奈之下只好撤退。你看，那条大青虫把“翻滚迪斯科”跳得更欢了。

六年级作文篇7

　　走进果园大门，就与微风撞了个满怀，风中含着木瓜和露珠的气息，早晨，好清爽。

　　那棵松树，是我要拜访的第一位老朋友，啊，老松，你在这门口占了十几年了吧？你如一位德高望重的老人，你像一把撑得开的大伞，多少人在你底下乘凉。你直着腰，守卫着我们美丽的果园，岁月悠悠，唯有你高大挺拔。

　　来到四棵松树下，树叶跟我说悄悄话，每一棵都是我的知己，他们迎面送来无边的香气。一个个小木瓜你挤我碰，争着让我去摘呢！

　　果园中的一切，那个不是我的好朋友？我热情的跟他们打招呼，你好，圆圆的葡萄，你捧出一串串果实，是要我品尝一下吗？你好，笔直的竹子，你是要我提醒我们写作业时要坐端正吗？你好，挺拔的白杨树，朴实而神圣的你经历了风风雨雨，你依旧那么笔直，那么挺拔。喂！淘淘的麻雀，唧唧喳喳的在谈些什么呢？我猜你们津津乐道的是讨论果园里的果子好不好吃。

　　拾起一片落花，我感到了学校的清洁美丽，捡起一片树叶，细数有规律的'叶脉，我体验到了大自然的神奇美丽。

　　黄昏了，我该回家了。我轻轻的挥手，告别果园里的，带回满杯的好心情，好记忆，迎来新的一天。

六年级作文篇8

　　时光的车轮像流水般悄悄溜走，继而驰骋广阔道路不仅是四轮的驱动轿车，还有一种环保意识强，耐用效能高的高科技“树阴水果林驱动车”和“二氧化碳驱动车”。

　　时光是一去不复返的，但，要知道，咋们国家的科技宝库可是越积累越丰富呀！近多年，全球气候变暖，这可是因为这柏油马路和开汽车，大量消耗石油下的“套”啊！柏油马路——耗时，耗力，耗材再加个不环保。汽车——危险性高，耗油，耗钱，再加个二氧化碳排放量因此，经科学家研究，备了一个“两车一路’’方案。

　　“两车”

　　no.1“树阴水果林驱动车”

　　顾名思义，这款驱动车的车型是成群结队的果树，树阴提供了防晒，防雨的效能。这款驱动车的树木四季常青，树木大量吸收空气中的二氧化碳，令树木于5秒钟内结出果实，果实的能量推动树木的“双腿”（车轮）行走，以每小时420千米的速度前行。果实还可以解渴解饿，达到环保，解饿两不误。当然，你也别怕附近没有足够的二氧化碳足够行驶，因为树阴可以吸收风能，太阳能，水能等能量，从而实现备用能量的储存。雨水是酸性的，树叶可以吸收水分，从而不会有车壳被腐蚀的情况发生。

　　no.2“二氧化碳驱动车”

　　这是一种集科技和效能为一体的可飞行二氧化碳型汽车。由于能源的大量消耗，石油只够开采50年。因此，我们把希望寄托在一种有害气体——二氧化碳身上。这种驱动车的车型和正常的汽车一样，但四周漫布着吸收二氧化碳的气体，通过气孔，把二氧化碳在车内进行加工成像石油的'可燃液体，在通过车身的排气管排出氧气，然而在车内行驶的人也可享受在“大自然”中生活的舒适。

　　“一路”

　　道路易腐蚀，容易打滑，因此又要进行铺设。有耗材，又耗力，所以，科学家研制了一种种子，种子撒到马路上，立刻生根发芽，长成莲叶形状却只有2立方微米大小的承受叶，承受叶直接承受车辆和气象对路面的损坏，叶面吸收雨水，让道路被腐蚀得可能性大大下降。

　　“两车一路’’让希望萌芽，在幸福的道路中，人车情谊让所在生活更美妙！

六年级作文篇9

　　今天我们环保小分队行动了。一大早，我们就收集同学们亲手制作的布袋，来到了笕桥农贸市场，菜市场顾客非常多，我们便在大门旁站成两路纵队，一看到老奶奶老爷爷就拥上去，向他们介绍环保，并告诉他们白色污染对环保有多大的伤害。

　　时间一分一秒地过去了，大家几乎都找好了对象。瞧，我正在向一位老奶奶发起倡议书呢。我有礼貌地向老人问了好，告诉老人我们是采二教育集团的学生。老人似乎有些疑问，我见了连忙说：“奶奶，我们学校组织环保活动，劝告广大市民避免用塑料袋，使城市没有白色污染。这是我们的`活动倡议书，请您看一下。”老人并没有接受，表现得很不配合初中，她小声说：“我不识字，看不懂！”那就请您的家人读给您听吧。”我苦苦哀求道。奶奶还是推辞了。我想了想说：“如果您不识字，那就由我来向您介绍吧。”老人似非似懂地点点头。我滔滔不绝地说了起来，老人也渐渐听懂了，明白了我的意思。我连忙将手中的布袋送到奶奶手边，奶奶慈祥地笑了，好象是在夸我真懂事。

　　不到十分钟，爷爷奶奶手里都拿着花花绿绿的倡议书以及亲手做的布袋回去了，脸上都洋溢着笑容，可是手里还有传单没发完怎么办呢？大家用敏锐地目光查看着四周，到处寻找着目标。我和钱晶莹一起寻找着。这时，朝我们走来一位老爷爷，我正准备站上去，钱晶莹就开始说起来了：“爷爷您好，我们是采二教育……”钱晶莹轻松地送出了最后一张传单，站在一旁的我真是又羡慕又着急呀，我埋怨自己动作慢，才使这一个好机会落了个空。经过这次教训，我更抓紧时间了，目光在众多人中寻找着，一个老奶奶印入我的眼帘。我快步走上去，拦住了老奶奶，老奶奶亲切地回答了我的问题，也认认真真地阅读了我为她送上的活动倡议书，从头到尾，一字一句，都理解得很到位。虽然布袋已经送完了，但老奶奶还是很开心，连连夸奖我们是懂事的孩子。

　　虽然为老人送布袋很费时间，很费精力，但我们很自豪，因为我们是环保小公民，为社会做出应有的贡献。

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