六年级作文

时间：2024-04-10 11:37:30 六年级我要投稿

六年级作文9篇[合集]

　　在学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编收集整理的六年级作文9篇，欢迎阅读与收藏。

六年级作文9篇[合集]

六年级作文篇1

　　现在，电视和各种媒体都在呼吁人们提高环保意识，可又有多少人能真正地在认识到这项工作的重要性和紧迫性？又有多少人能从生活中的小事做起，身体力行地节约每一滴水，每一度电？

　　地球就像一个大家庭，而人类就是这个大家庭的一员。如果我们继续肆无忌惮地破坏环境，那将闹出了一个天大的笑话：自己把自己赶出了家园。

　　保护环境，人人有责。在奶奶的带领下，我的家已经开始了勤俭的生活。首先是我的奶奶，她的节约意识最强。每次我写完作业，奶奶就叮嘱我关掉台灯。在奶奶的倡导下，我家的灯泡都换上了节能的白炽灯泡。它虽不美观，但照明效果特别好，而且非常省电。爸爸每周少开两次车。每次去超市，爸爸总想着带上几个布袋子装东西。妈妈的'做法很简单，她用洗菜的水浇花、冲厕所，用洗衣服的水擦地板。我也把没有用完的作业本拿出来重新使用，把用过的练习纸一张一张收好，做数学验算或是画画时再翻过来用。因为我知道纸都是用木浆制成的，生产纸张还要消耗大量的水和电。为了减少树木的砍伐，让珍贵的水资源，煤资源更长远地为人类所有，我就从这些小事儿做起吧。

　　其实，我们要做的事情还很多。夏天外出时，自己随身带上一瓶水，尽量少买矿泉水。一次性的塑料瓶会给社会带来很多的麻烦；冬天过年时，我们不放烟花和爆竹，浓浓的硫磺气体污浊了空气，满地的纸屑给清洁工带来沉重的负担。

　　多一分破坏，我们的地球就减少一分绿色；多一分保护，我们的家园就增加一分美丽。为了我们的现在，也为我们的将来，请大家马上觉醒，立即行动。

六年级作文篇2

　　在现实生活中，但凡有猫狗相遇的场面确实都表现得不太美好，两种动物只要相逢，似乎必定是一场“山雨欲来风满楼”的紧张氛围。其实即便是从小生活在同一个屋檐下，两者也很难融洽相处，不是猫对狗怒目而视，就是狗对猫龇牙狂吠。记得那是春天……

　　7岁那年的一个星期天清晨，我又背着把武器，出门“行侠侠义”去了。突然，我听到了狗吠，赶紧跑过去看热闹，原来是隔壁的大黄狗正欺负一只小猫，哈哈，机会终于来了，（我在很小时就有一个愿望――成为一名大侠，于是我就整天背着把竹箭，到处走来走去，寻找可以“路见不平，拔刀相助”的事情。）我一个“凌波微步”，飞快地躲在一边，先静观猫与狗大战再说。只见狗露出尖尖的爪子，张开嘴，露出牙，猫弓起腰，嘴巴里发出可怕的'“嘶嘶嘶”声，开始打起来了，可小猫毕竟势单力薄，渐渐地有些招架不住了。我实在看不下去，一下子跳了出来。猫见了，象贼一样溜了。恼羞成怒的大黄狗，欺负我人小，张开嘴巴，冲我“汪汪”叫。我拔出竹剑，向他宣战。“哗“的一声，我一剑刺了过去，大黄狗轻轻一闪，闪在一边。可是糟了！大黄狗腾空跃起，向我扑来。我拼命往后一缩，只觉手上一阵剧痛传来，定睛一看，原来是大黄狗丰考据手上抓出一道血痕。砀极了，飞快地跑开了，狗也拼命地追。突然，我想到了一个妙计，何不爬上树呢！

　　说干就干，我像一只灵活的小猴子一样“噌噌“地爬上树，心里一阵欢呼，这下你抓不到我了！正当我高兴的时候，大黄狗竟然趴在树底下，等着我下来。不知不觉地，我力气用完了，一点一点往下滑。我害怕极了，“哇哇”地放声大哭起来。这时，妈妈闻讯起来了，把狗赶跑，我一下子从树上滑了下来，回到了家里，妈妈赶紧带我上医院打预防针，并对我说：怎么样？尝到滋味了吧，看你再当什么大侠让你逞能！”

　　哎，不要盲目模仿，去当什么电视中的大侠，否则，到头来吃苦头的还是自己。现在已上六年级的我想起这件事，我太傻太“能”了，居然敢给狗斗，有时忍不住哈哈大笑起来。

六年级作文篇3

　　你们当过小老师吗？我就当过一次小老师，当小老师的感觉是什么样呢？就请你们接着往下看吧。

　　这周星期五早上第三节的时候，老师把我和黄新友、韦翔元叫到办公室说：“今天，第三节的社会可由你们轮流来上，可以吗？”“我们？”我仨被这突来的“差事”惊呆了，不禁异口同声叫道。这时，我想：惨了，我从来没当过小老师，更没有当小老师的经验。这可怎么办！我偷偷斜眼瞄瞄我班的顶梁柱------黄新友，这家伙也不出声----嘴唇紧闭；再看韦翔元，更是胡子一把抓——急得满头大汗，不知如何是好。见我们不出声，姚老师便细致地给我们讲上课时注意的事项。

　　该是上课的时候了。先是黄新友“老师”上课。只见他讲得非常快，似乎故意让自己快点完成任务。马上就要到我了，我急得像热锅上的蚂蚁，怎么办，我上课的思路似乎还没理通呢，万一……突然，黄新友一声，该你啦！我匆匆忙忙拿起课本直向讲台上赶，心里一直在念叨着：“怎么办？怎么办？……”，不知不觉，已来到了讲台上。我抬眼一看：哎呀，我的天呀，讲台下的同学们正直刷刷的看着我呢！我忙低下头，脸顿时火辣辣的.，头脑一片空白。正当我手足无措时，一声响亮的鼓掌声随即在教室响起，紧接是一片热烈的掌声，原来是姚老师不知什么时候来了，带着同学们正为我鼓劲呢。我深深的吸了一口气，咬紧牙关，一闭眼，大声地说道：“同学们，你们知道中国史上著名的神医是谁吗？”“华佗！”同学们异口同声答道。我满意的点点头，接着说：“华佗，他为我国的医药事业做出了很大的贡献，他发明了一种叫马沸散的药，病人喝了带有马沸散的酒全身就会失去知觉，便可减轻手术给病人带来的痛苦……”同学们身子坐得直直的，眼睛睁得大大的，生怕漏掉哪个知识点似的，听得可认真了。我越讲越起劲，连平日里积累在脑子里的有关华佗的知识都讲了。看着同学们佩服得五体投地样儿，我大声宣布：“我的课讲完了，谢谢大家。”同学们愣了一下，旋即，教室里又爆发出一阵热烈的掌声……我高兴地走下讲台。

　　回到座位，我才发现自己的后背衣服竟然湿透了，两条腿酸麻酸麻的。此时，我才恍然大悟：原来姚老师让我们来上课是为了让我们体验老师上课的辛劳。哈！老师太高明了。我既高兴，对老师又心存感激。

六年级作文篇4

　　“砰！”清脆的发令枪声响起，田径比赛开始。赛道上的运动员们像离弦的箭一般向终点进发。“加油！加油！”看台上的呐喊声此起彼伏。

　　“六年级女子４００米开始了！”不知是谁在我耳边说道，我定睛一看，有我们班的钱佳玲，我马上冲到跑道边。第一圈跑下来，三班的`运动员渐渐没了力气，慢了下来。五班的运动员和钱佳玲因为一开始没用太大力，所以现在还精神得很。渐渐地，她们跑到了三班同学的前面。“冲刺了，小钱加油！”我的心里像有一百只兔子在跳来跳去，七上八下的。钱佳玲越来越快，可五班的也越来越快，她一个大步迈了过去冲过了终点，钱佳玲尾随其后获得了第二。哎，差了一点点，只差了一点点啊！可又有什么办法呢！我开玩笑似的向钱佳玲挤了挤眼，没想到她居然以为我在怪她，不住地说：“我真的尽力了，可还是跑不快……”我笑了笑说：“哈哈，我跟你闹着玩呢，你太了不起了！”指导老师许起凤

六年级作文篇5

　　昨夜，晚自习那场严酷的考试，讲台上老师紧紧的锁定着我们，日光灯下的莘莘学子正在一齐挥动着手中的笔杆，教室里沙沙的响，如死一般的沉静，空气闷热，只能感到时间在走，而这些只是为了中考。

　　好不容易将卷子递了上去，左肩搭上书包，慢慢走出教室，一下子适应不了外面的黑暗，眼前昏黑的。我是住校生，然而切不知道为什么要走出校门。尽管外面是黑海茫茫，书包是沉重的，可走出了校园切觉的轻松了不少，我没回头看，只是踽踽独行在幽声的公路上，路，新建的，没有路灯，黑暗围拢着我，光明我知道抓不住，却要不停的寻找，前面，终于有了一点亮光，是在另一条路上，那里有路灯，桔黄色的灯光给了人以希望，我在黑暗摸索的地方，方向找不到，只有前方微弱的灯光，再往前走，那里灯火通明，那是网吧，那里有最亮的光。

　　也许是光的缘故。不知不觉，有一股莫名的力量在牵引着我，走了进去里，面的空气，飘浮着闷热，豪无目的的玩了几个小时。才发现它并不是我要找的。昏昏沉沉的走出了网吧，外面漆黑的一遍。天气更加的闷热，似乎是要有一场暴风雨，我走回学校，依然是黑暗的，学校就在眼前我微微的抬起头，看到了不想进却又必须要进的校门，门被锁着，我要找的难道还是这里吗？我不信！

　　我狠狠的甩下书，想要放下一切，让自己解脱，然而看到这些散落在地上的'书本，无可奈何的理一理凌乱的头发，弯下身子漫漫的将散落的书捡起来，这时手表却响起了12点的铃声。我向周围望了望，黑暗只有黑暗，我似乎明白了什么，匆匆的翻过铁门，回到学校，用水冲个脸，然后安心的睡觉，今晨，我仍没有找到我要的地方！

六年级作文篇6

　　每个人都流过泪，辛辛苦苦堆成的雪人融化了，流泪；打针疼了，流泪；钢笔丢了，流泪；高兴时，流泪；不高兴时，也流泪……泪水是感情的流露，泪水是成长的记录。每一颗晶莹的泪珠都折射着你走过的历程，每一次流泪都会有一段难忘的经历，都会在感情深处留下深深的`印迹。

　　记得那一次，我的量角器找不到了，我急得像热锅上的蚂蚁。我把书包里里外外翻了好几遍，可就是找不到。我把目光落到了同位的桌子上，她桌子上有个量角器，和我的一摸一样(都缺了一个角)。我便发誓，一定要把它找回来，为上次我的量角器丢了，就被妈妈臭骂了一顿。我喊到：“徐丽的你还给我量角器。”她怔住了：“我没拿你的量角器，这是我的！”我们俩你一句我一句的吵了起来。我说：“这个量角器缺了一个角，就是最好的证据，难道你的量角器也缺了一个角吗？”最终，她示弱了。徐丽低下头，抓起量角器，狠狠地向我手里一扔，背起书包回家了。

　　回到家，我一翻书包，只见量角器竟安然的躺在我的书包里。我想起了放学后和徐丽吵架的事，泪水像断了线的珠子似的流了下来。我拿起量角器，向徐丽家跑去……

　　我流泪了，那是懊悔的泪！

六年级作文篇7

　　一个温暖的眼神，一句轻轻的鼓励，都足以变成一个人心中的蜂飞蝴蝶，绿水山蓝。就算是一声无足轻重的加油，也可以同阳光一样带给人们温暖、自信与力量。一一题记

　　一个夜色深沉的晚上，我的小房间台灯明亮，在攻克一科又一科的习题作业后，累得连站起来的力气都没有了。

　　忽然，手机里传来一声“叮”，是同学发来的一条微信。随之而来的还有两个熟悉的字眼：“加油！”一段藏在我心底的记忆慢慢的浮现出来，记忆的大门悄然打开：

　　体育课的往返跑考试来临，我紧张的坐立不安。唉，想到我之前的体育成绩，我低下了头，要是再不及格怎么办？

　　正在我沮丧地走下楼梯时，一个高高瘦瘦的男同学从人群中穿了过来，他轻轻地拍了我的背，说道：“嘿！这次有信心吗？加油！”我转头一看，她正站在我的身后，一条长长的手臂搭在我的肩膀上，面带着微笑，眼神中充满了鼓励。顿时，一股暖流涌上了我的心头，温暖了我，不禁让我自信心满满。“谢谢，我一定会努力的！”我一边笑，一边对他说。

　　“下一位！”体育老师扯着嗓子喊道。此时，考试已经过去了大半，我知道我要上场了，只好慢慢地站起来，走到了起跑线上，极不情愿地摆出了准备的姿势。“预备，跑！”老师丝毫不留情面地喊出了我最害怕的`那句话，但我只能硬着头皮往前冲。

　　嘿咻！嘿咻！慢慢地往前跑着，速度比蜗牛还慢，但我其实已经快没有力气了。我的身子像被铁链捆着，没办法动弹，腿像是灌了铅一样抬不起来，每跨一步似乎都耗尽了毕生之力。

　　突然，一句熟悉的话语再次传来：“加油！我相信你能行！”我的脑海中浮现了：一个瘦长的影子出现在“观众席”的中央，他挥舞着双手，不停地呐喊。我的心顿时暖暖的，一股莫名而来的力量充满了我的全身，使我活动起来，我依靠这这股力量朝终点冲去……

　　“加油！”我反复咀嚼这两个字，心中思潮起伏。

六年级作文篇8

　　我这里所说的除草不是用除草机除草，而是用一把小巧玲珑的剪刀来除草，除得不是草坪上的草，而是盆景里的杂草。

　　昨天，我正好到楼上阳台去欣赏花草。我们家楼上阳台可以说是个大花园，中间是植物带，左边种菜，右边养鸡，后面有许许多多的盆景，我第一眼便看见那盆景，不过盆景上有许多凌乱的杂草，大失盆景的美丽，我决定把这些杂草斩草除根。

　　我在一张小圆桌上发现了一把小巧玲珑的剪刀，走到盆景旁，右手拿着剪刀，左手一把抓起杂草的上部，右手举起剪刀，一刀便把上部分和根一分为二，就像给人剪头发似的，剪一下，头发就变短了。杂草的茎流出了一股白色的'、黏黏的汁，就像人的血似的。不出一顿饭的功夫我便把三盆盆景上的杂草剪得整整齐齐，一些剪不断的杂草，我就把它连根拔起。这时，我发现只剩下一棵高大的又孤零零的杂草还昂首挺胸地“站”在那儿，就像钢铁巨人一般，我用剪刀剪了它好几次，它都和剪刀一齐歪掉，就像坚韧不拔的竹子，我不禁想起郑燮写得诗：“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”这该怎么除掉它呢？我苦苦想着，忽然我看到了一把小铲子，心生一计，拿起小铲子，一下子便把那棵杂草连根带泥地挖了出来，这下，那棵杂草就像霜打得茄子——焉了。

　　通过这件事，我明白了做事要动脑筋，不然，就解决不了许多事情。

六年级作文篇9

　　《管好自己就能飞》这本书写的是吴牧天管理自我、改变自我并获得成功的故事。

　　他从一个调皮蛋转变为乖顺听话的学生，从不爱写作到成为写作能手，从不了解美国历史到成为美国历史老师的得力助理……他在自我审视中调整自己，给自己加压，舍得在别人“享受”的同时主动吃苦、在没人监督的情况下自动吃苦、加码吃苦，学会自我管理的他迅速成长、全面发展，成为了美国一流大学的优秀学生。他的故事深深地触动了我，引领我反思自己的成长。

　　我这个人有个老毛病，不管干什么事，时时会像得了健忘症一般，该带的东西带不齐，不该带的塞了一大堆，从来不为自己理头绪，做事情总是乱七八糟的'。看了吴牧天的自我管理故事，我冷静下来，细致地梳理了一下自己主要在哪些方面出现问题，并为自己制订了详细的行事准则，不光要学会整理自己的物品，更要学会整理自己行事的思路，有目标、有计划，事后反思，不断改进。一段时间下来，我身上发生的变化引起了妈妈的注意，她连连夸我自觉性提高了，做事变得有条有理了，最重要的是再也不“丢三落四”啦！而这一改变正得益于这本书。

　　每个人也许都会发生这样的情况，写作业时总是抑制不住自己想要玩乐的心思，仿佛“身在曹营心在汉”。我就是这样总控制不了自己，写几个字，动不动就抓耳挠腮，一心想着好吃的、好玩的，结果弄了老半天，作业一塌糊涂，也没给自己留下多少时间去玩乐。想起书中吴牧天写作文的过程，我仿佛也看到自己的一丝影子。窗外小伙伴邀他打球去，却屡次被父亲叫去修改作文，真想一撕了之。但他坚持下来，潜心阅读、反复修改，完成时竟已是深夜。最后这篇作文竟发表在《初中生优秀作文》上，老师更将其作为优秀范文在班中为大家朗读，那时他才不过10岁！而这次经历让他深深地懂得——要想在人前成功，就得在人后下苦功夫。他的处事原则成为了我的座右铭，每到想偷懒松懈时，我就搬出这个故事、回想起这句话，时时处处提醒自己学会自我管理，努力改变自我。当我发现作业效率高了，随之而来的就是自由支配的时间也相应增多了，我可以自如地协调好学习和游戏的时间，提高学习质量的同时，也享受到了更多的快乐。

　　学会在生活、学习中管理自我、力争改变自我取决于每个人内心的需求，静下心来，读一读《管好自己就能飞》，你会收获更多。

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