六年级的作文
无论是身处学校还是步入社会，大家都经常看到作文的身影吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的六年级的作文5篇，希望对大家有所帮助。
六年级的作文 篇1
“真累啊！”今天是星期六，我、妈妈、表弟、姨妈刚刚把“泰山公园”玩了个遍。
到了下午，我们手牵着手来到了车站。一坐在木椅上，我就打起了盹儿。“xx！”妈妈推了推我，我眼睛还没睁开，好像几十年没睡觉似的。“xxx！”妈妈的声音似乎放大了200分贝。随着妈妈的“河东狮吼”，我迷迷糊糊睁开了双眼。妈妈一点儿都不理解我，微笑着说：“反正车子返回还要很长时间，我来玩个游戏吧！”我一听到 “游戏”这两个字，睡意一下子飞到“九霄云外”去了。
妈妈接着说：“游戏规则很简单：我随便叫一个人用手蒙住你的眼睛，说‘猜猜我是谁’，猜对了，我就可以无条件接受你的惩罚，要是猜错了……呵呵，你就得打扫一个星期的厕所！”
我接受了这个“弱智”的游戏，心想：这么简单的游戏还能难得倒我？
游戏开始了。我被一双温暖的手蒙住眼睛，一个甜美而又洪亮的声音从我耳边响起：“猜猜我是谁？”我便向电视里的侦探一样认真 “推理”起来：妈妈的声音很大而又尖尖的，一点也不甜美嘛！(这句话要是被我妈看见了，一点会P死我的，一定帮我保密哦！)如此甜美的声音难道是……姨妈？对！就是她！我果断说出了我的答案，手渐渐收回去，姨妈笑嘻嘻地说：“恭喜你！答对了！”正在我得意洋洋地盘算着怎样“收拾”妈妈的时候，妈妈很不服气地用她尖尖的声音说：“不算不算!就赢了一次，算什么？三句两胜！”我不甘落后：“三局两胜就三句两胜，谁怕谁啊！”
“游戏继续开始，第二轮加大难度！”姨妈像个播音员似的，大声说道。还没等我准备好，一双奇怪的“手“就蒙住了我的眼睛。这双手好像是用皮做的，难道是手套？这“犯罪嫌疑人”太狡猾了！“猜猜我是谁？”这声音和姨妈的声音相似，我便说：“姨妈！”“手”渐渐缩回去了。只见妈妈严肃地对我说：“xxx小朋友，我要批评你！你就不能聪明点儿？你‘翘尾巴’了！”妈妈拿出一个闪闪的东西，“是手机！”我激动起来，“原来是你把姨妈的声音录起来了！”妈妈见我如此后悔的样子，哈哈大笑起来。哼！亏她还笑的出来。
到了最关键的.一轮，我感觉自己走上了独木桥，一不小心就会掉下去了。还是像上一轮一样，还没准备好，一双手就蒙住我的眼睛了。这次是一双软软的手，“猜猜我是谁？”尖尖的声音，一定是妈妈。可游戏不会这么简单啊，我又细细推理起来：一般大人的手不会这么软，一定是个孩子，那么只可能是表弟了！我说出了我的看法，只见姨妈高兴的说：“祝贺你成功了！”“耶！”我高兴极了。
游戏结束后，我随意编了首诗：“泰山一日游，浑身直冒油。虽然很辛苦，心里乐滋滋！”
六年级的作文 篇2
劳动，在奶奶手中的扫把上；劳动，在妈妈身上的围裙上；劳动，在清洁工的电动车上；劳动，在保姆身边的抹布上。生活中处处都有劳动的影子，殊不知，劳动还有色彩。
记得五年级刚开学的那几天，一放学，老师便叫几个同学帮忙打扫老师办公室、教室、清洁区和国旗台。每当放学铃一响，同学们便会以百米冲刺的速度冲出教室，生怕老师点到自己打扫卫生，可还是有些同学被老师拉了回来。看看他们那一个个窘迫的样子，我站在教室门口笑了起来。可万万没想到，老师那双锐利的眼睛一下就捕捉到了我。
老师立马叫了我的名字，我一哆嗦，心想：坏了！我马上对老师说：“老师，我晚上有补习。”老师丝毫不留情面：“刚开学，没有补习班！”就这样，我成为了倒霉的一员。
我们极不情愿地从清洁角拿起扫把，又极不情愿地扫着地上的灰尘。天是灰的，乌云压住了一切；桌子是灰的，愁眉苦脸的；讲台是灰的，仿佛它刚刚挨了批评一样；甚至墙角的蜘蛛网都是灰色的，连蜘蛛都不愿意往网上爬。同学们可谓是以最慢的速度挥动着扫把，如同一只只蜗牛慢慢地爬着。他们皱着眉，不停地叹气，好像被打过手板心似的，愣是没吐出一个字。
过了一会儿，老师满脸堆着笑走进教室，说：“同学们，扫完没？”“没——有——”我们懒洋洋地回答道。老师皱皱眉，对我们说：“同学们，你们先回去吧！”我们又苦着脸扔下扫把，慢慢地走出教室。想起今天的作业，世界又变灰了。叶子是灰的，快掉到地上了；花儿是灰的，如同一团团乌云；连我最爱吃的小包子我也没心情买了。失去本色的太阳慢慢退出灰蒙蒙的天空，它低着头，好像一个犯了错的孩子。我心中不禁埋怨道：真是的，打扫什么呀！都这么晚了，又没时间玩了！
第一天的劳动是灰色的。
第二天的放学铃又响了，老师叫住了昨天打扫卫生的同学，当然，也包括我。今天又是我们扫地！我顿时感到整个人都不好了。老师等班上同学都走完后，红光满面，故作神秘地说：“今天扫得迅速、并且扫得好的同学，将赢得一个奖励！”
奖励！我们的两眼放出一道道红光来，如同每个人的眼中都有两把燃烧的火把。一阵风驰电掣，我们打扫的速度飞快，如同龙卷风一般。我们的衣袖飞舞，如迎风招展的红旗一般。清洁几乎喘息之间完成。我们把扫把扔进清洁角，一窝蜂涌向讲台，两眼巴巴地望着老师。老师笑着捧出一堆话梅糖，那话梅糖的`包装纸鲜红鲜红的，如同一朵朵鲜红的牡丹花。这时，我们笑了，我们的眼前是一片红色，话梅糖纸的红。吃着老师奖励的话梅糖，我们的舌头是红的，唇是红的。回家的时候，夕阳慷慨地将它的余晖洒在我的身上，我感觉我整个人都是红色的。
第二天，劳动是红色的。
又一次放学，有些同学冲出教室，唯有我们涌向讲台。今天又会有什么糖呢？我美滋滋地想。拿起扫帚，我们飞快地挥舞着扫把，尘土飞扬。课桌是蓝的，如同一片海水；地板是白的，如同一层晶莹的雪；树是绿的，如同一堆青绿的玉石；红旗是红的，如同一团跳跃的火焰。
天也蓝了，水也绿了，小花儿也绽开笑脸了。我们打扫完教室，早就把奖励忘到九霄云外去了。天空中仿佛有一道彩虹，赤橙黄绿青蓝紫。它伴随着我，伴随着我走向未来。
我明白了！劳动的颜色是彩色的，就像天边绚丽的彩虹。正是那次扫地，让我知道了劳动的快乐，让我知道了劳动的有趣，更让我知道了劳动的颜色！
六年级的作文 篇3
在那浩瀚的宇宙中，有着一颗美丽的行星，他的名字？叫地球。地球对许多人来说，绝对不会陌生，因为是他哺育了我们人类的成长；可有多少人知道地球现在的面貌呢？昨日璀璨的明珠，在人类的破坏下，已弄得千苍百孔，逐渐步向了灭亡。
就拿我们的母亲河黄河来说。她那磅礴的气势，惊天的力量曾征服了每一个炎黄子孙。可现在呢？由于在人类在上游不断砍伐树木，造成了土壤裸露，一到下雨天，雨水便无情地把泥沙卷进黄河里，造成了黄河断流。甘肃省抗旱防汛指挥部提供的.资料显示，黄河上游的龙羊峡水库的入库站——唐乃亥站1月份的月平均流量仅90多立方米／秒，2月中旬的流量仍只有94.8-103立方米／秒，比多年同期平均值少了62到70立方米／秒。龙羊峡与刘家峡区间来水也比多年同期减少了一半多。截至２月２１日，龙羊峡水库蓄水下降到了61.3亿立方米，比去年同期少了近40亿立方米。而刘家峡水库蓄水也较去年同期少了８亿立方米。
数字是枯燥的，但他是一面镜子，他能映照出地球无时无刻的痛苦。愿我们人类能醒悟，别让我们的母亲再流泪
六年级的作文 篇4
星期五下午，我和妈妈买了一个大椰子，回到家，我们一下子就把椰汁喝光了。
“妈妈，您知道椰子里面是什么样子的吗？”我很好奇。
“不知道，我们动手做做看吧！里面的椰肉全部奖励给你吃！”妈妈回答道。
“噢耶！”我高兴得一蹦三尺高！
说干就干，我按住椰子，不让椰子跑下去，妈妈手拿大菜刀，一切。椰子被妈妈“踢”跑了，咕噜咕噜滚到了地上。
我把大椰子抱上了桌子，妈妈用力再一切。咦？怎么回事？椰子里什么时候探出了一个好奇的“小脑袋”？
妈妈见我很纳闷，连忙解释：“椰子最外面、最厚的那一层是椰衣；我们刚刚切到的是椰壳，再里面一层是椰肉，我们喝掉的自然就是椰汁了。不过椰壳可不好对付哦！”
“哦，原来椰子的结构是这样的啊！”我恍然大悟。
这时，妈妈又刷刷刷得切了几刀，椰壳“脱衣而出”，就像一个小娃娃来到了这阳光灿烂的世界，正好奇得看着四周。
接着，妈妈换了把更为锋利的.刀砍了下去，咔嚓，椰壳裂了开来露出了又白又胖的椰肉。
我迫不及待地咬了一口，啊！好硬！我的牙齿都快掉了。
“别急，我们做椰肉饭吧！”妈妈提议。
“好呀！”我爽快地答应了。
不一会儿，椰肉饭好了，我一把把妈妈手里的椰肉饭抢过来，津津有味地吃了起来。吃着香喷喷的椰肉饭，我不禁想：原来椰子也可以七十二变呀！
六年级的作文 篇5
真倒霉啊！我嘀咕了一句，原来晴空万里没有一片云的脸天突然下起了瓢盆大雨。唉！下午不仅体育课泡汤了，更不面的是，我竟然没有带伞！这么大的雨恐怕要下很久。我着急了，妈妈和爸爸都是老师，来接我放学，在这儿有没有什么朋友可以跟他一起回家。我只有试一试了，我冲出雨幕到门口保安室借门卫爷爷的电话一用，我给爸爸打了个电话，爸爸说没空，我有些失望，我又给妈妈打电话，妈妈说可以来接我。太好了！我终于能和别人说：瞧！这就是我的老师妈妈！我幻想着无数美妙的情景，心里高兴极了，整个下午都乐呵呵的，期盼着早点放学。
终于到放学了，我随着人潮涌出了大门，我左瞧瞧，右盼盼，没看到妈妈的半点儿人影儿，我又仔细的找一找，还是没有！这是，同学拍了拍我的肩：王越，你不是说你的妈妈要来接你吗？他在哪儿啊？来来给我们看看吧！呃她在前面等我！我吞吞吐吐的跑开了，仿佛听到了同学在嘲笑我：切，还说有个老师妈妈呢！我看是假的吧！小骗子，哈哈同学的声音似乎出现在我的耳边，久久不散去，我停了下来，妈妈呢？你不是说了要来接我的吗？你怎么不遵守诺言？你这个骗子！我的泪水止不住的从眼眶翻涌而出，脸上分不清什么是雨，什么是泪，要到家时，我感到后面有个红色的影子隐约闪动，忽隐忽现。我禁不住好奇的转过身看个究竟，啊！那个身影是妈妈！我惊住了，妈妈怎么会在这里？难道
原来，妈妈一直跟在我身后，我竟全然没发觉！妈妈呀妈妈！原来你只是在于我开玩笑，你不是骗子！你是我自豪的.老师妈妈！我爱您！我的同学恰巧看见了我们：王越，这就是你的老师妈妈吗？恩！我看见同学投来羡慕的目光，心里美滋滋的，感到无比幸福。
原来，这种幸福是转身的幸福，这种爱就是妈妈的爱！
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