六年级年的作文
在学习、工作乃至生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家整理的六年级年的作文3篇，希望对大家有所帮助。
六年级年的作文 篇1
鲁迅先生曾说，中国文字“具有三美：意美以感心，一也；音美以感耳，二也；形美以感目，三也”。中国人爱汉字，是民族的天性，我爱祖国的文化，喜欢写毛笔字。
老百姓也珍重字迹，过年也讲究贴大红“年对”，还得找位会写的，不肯“凑合”。字有魅力，有灵验，贴上吉祥字句的春联，会给家门带来喜气，这是人们的共识，因此我特别羡慕会写春联的人。
今年寒假很幸运接到书法老师的邀请，我跟妹妹林冰一起参加20xx“金鼠献福联”义务为社区民众写春联活动。那一刻非常开心，我们俩在2年间朝朝暮暮练习的功夫，今天终于派上用场了。同时也有顾虑，平常写春联都是文联、书协的资深老师，他们写的字大家都抢着要，我担心我们小孩子写的没有那些老师好，大人可能不认可。因此我跟妹妹约好了，咱们就低调一点站到后排去写。偏偏这时候组织活动的老师对我跟妹妹说：“两位属鼠的双胞胎，请站到前排来写，‘金鼠献福联’今天的主角是你们这些热爱书法的小朋友，你们都有扎实的功底，老师相信你们今天可以发挥出更好的自己。”林冰紧紧的牵着我的手，与我并肩走向前排，悄悄地对我说：“姐姐咱们不要怕，千笔万笔，都是一笔，今天我们都会写出属于自己的一笔。”每当我情绪像海面上的波浪起伏时，摊开纸，拿起笔，沾上墨，只要写起来，整个世界就能定静下来。很快我们都进入了书写状态，索取对联的群众在我们面前排起了长长的队伍，我们认真地写完一幅又一幅。印象最深刻的是有个阿姨，要求我们姐妹联书，按照她提供的内容，我来写上联，妹妹来写下联，我们姐妹密切配合下，顺利完成特殊任务，现场的老师点评说，简直一模一样，姐妹联书太棒了，获得现场观众热烈的掌声。
20xx年春节冠状病毒突然来袭，很多人的`日常被打乱了，如果在2年前，我应该也会因为每天面对的疫情消息，慌乱不安。然而这次并没有，四年级写上字课的时候老师给我讲述，抗战时期，日军在天上轰炸，张充和先生在防空洞里铺开纸、沾上墨、写小楷，是何等的气定神闲，每逢大事有静气是可贵的品质！读过陶渊明诗句，纵浪大化中，不喜亦不惧，应尽便须尽，无复独多虑，因而我更加尤其地投入和专注在当下。自我隔离的日子，我跟妹妹都是安静地呆家里主要是练习《勤礼碑》、《大字阴符经》，同时我们也看了一些关于写字理论类的书，我用“计白当黑”的书法理论解答了计算黑白面积的奥数题。伯伯也送了我们好多书，其中《童蒙止观》很有智慧，听伯伯说这本书对写字静坐很有助益，我偷懒没及时看，倒是妹妹读到“六根与六尘”悟出了“喜、怒、哀、乐”用线条画结合植物种籽、干花做出立体画相，让我惊叹不已！那些被认真对待了的时间，留下来的回忆也是甜蜜美好的。
六年级年的作文 篇2
游太姥山
早上，我坐着旅游车去太姥山玩。
在路上，听导游说：“太姥山有一百二十几个山洞，现已开发的有二十四个，有洞、一线天、一片瓦等等，最刺激的是葫芦洞，有一千多米深，钻山洞需要用“铁头功”、横行霸道、和俯卧撑等姿势方能过去，至于今天有什么项目，就让大家自己去想象了”。
远看太姥山，就像是一块块巨石堆砌而成，山顶上光秃秃的，几乎没有一棵树，我暗自想：“这就是导游嘴里的风景名胜吗?”。
走到山脚下，原来山上树木郁郁葱葱、苍翠欲滴、伟岸挺拔，像一个个战士守护着太姥山。我们顺着台阶往上爬，阳光照了下来，把树木照的更加的翠绿，染绿了风、染绿了地、染绿了我的眼睛、染绿了我的心。这时导游指着远处的一块岩石，问我们像什么?有人说像鸽子、有人说像麻雀、有人说像老鹰，最后导游说像一只面壁思过的鹰;这时一位游客指着一座山峰说问导游是什么，导游说那就是夫妻峰，我定睛一看，还真是像一对夫妻拥抱在一起，互相依依不舍。一路上仙人锯板、金猫扑鼠、猴子照镜等景观目不暇接，大自然的鬼斧神工造就了一处处壮美的风景。
这时导游带我们往一处山洞走去，旁边写着“洞”字样，我便好奇的往里走，只见洞内一片漆黑，伸手不见五指，只听“砰”的一声，我的头撞上了石头，我这才体会到，导游说的“铁头功”，有了这次教训，我便低下头猫着腰，一小步一小步地往前挪，这时一个东西挡住了我，我打开手电筒一看，原来是块巨石，我仔细地端详起这块石头，只见它身上有一条条波浪似的条纹，是一个菱形状的，这不是不折不扣的流纹岩吗!之后我又在这个山洞里往前走，前面是一条小溪流，上面有一块块石墩拼成踏石，我们从踏石上走过后，便出了山洞。稍微休息一下，我们便往下一个洞走去，这就是太姥山最有名的“一线天”。挤进狭窄的石缝，我把头仰起来一看，只见山顶上有一条裂缝，光线就是从裂缝中透了进来，怪不得叫一线天呢!我们猫着腰往里走，感觉左右以及头顶的山石都在朝我挤压过来，好像只要一抬头就会撞到石头，这时路越来越窄，人要横着紧贴石壁才能过去，于是我们像螃蟹一样横着过去，当我们走到一半时，爸爸被石头卡住了，于是妈妈在后面推，我在前面拽，把爸爸拉了过来。然后，我们又摸索着向前走，前面稍微宽敞一些。突然，我的'脚下好像踩着了什么，我一看原来是一块花岗岩，我把它捡起来放入口袋。出了洞，我们还爬了通天洞以及一些不知名的山洞。
在下山的路上，我想：远看这座山，一点也不稀奇，可走进山中，才发现里面有许多有趣的风景名胜，正像苏轼的“题西林壁”中写的：“不识‘太姥’真面目，只缘此身在山中。”
六年级年的作文 篇3
一个愉快而又短暂的寒假就要过去了，迎接我们的是一个新学期。虽然心中充满了对假期的不舍，但再怎么不舍，时间终会过去，新学期总会来到。不能改变事实，就要接受事实，收拾好心情，等待学校即将敲响的'铃声，期待着那一张张熟悉的脸。
寒假里，我阅读了许多书籍，如：《繁星·春水》、《绿野仙踪》、《契诃夫短篇小说选》、《汤姆·索亚历险记》、《钢铁是怎样炼成的》……
家务也同样不能少。爸爸妈妈每天上班很累，回到家迎接他们的应该是一个干净、整洁的家。所以，我坚持每天收拾收拾家，虽然有时只是简单收拾一下。
过年时，和父母、哥哥们一起走亲访友，谈谈学习，谈谈生活。
晚上不冷呢，就让二哥带着我去溜冰或者去玩。
睡前，都回想一下今天的所做、所见、所闻，想想有什么日记能写。想到了呢，就在手机里面编辑一下，等到爸爸催着我去睡的时候再睡觉。
从老家回来，把没有发的博文补上一点，有时间了去找闺蜜们玩，像个疯子一样四处乱转，买点书，买点好吃的。
寒假过去了，从前的我们一直盼望着暑假，现在六年级的我们，只希望时光能够慢点，不要让我们毕业。
时光不会倒流，我们不能强求时间停住不走，只能珍惜，珍惜大家在一起的每一分每一秒。
明天就开学了，希望大家都能收收心，把精力到入到学习中!
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