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六年级作文300字
在现实生活或工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编收集整理的六年级作文300字10篇,希望能够帮助到大家。
六年级作文300字 篇1
从小我就有一个梦想,希望哪一天早晨醒来,我已经长大了。
上幼儿园的时候,我希望自己能快点上小学;上小学的时候,我希望自己能快点上初中。有时甚至希望自己能快点儿工作。
每次写作业时,我就想:我怎么还不长大?长大以后就不用写作业了。当我想出去玩时,母亲不让,非要让我在家里复习功课,我就想:我怎么还不长大?长大了想出去玩儿就出去玩儿,没有人管。当我看见了一件商品,想买时,可母亲就是不给我买,我就想:我怎么还不长大?长大了想买什么就买什么,没有人管,那多好。当我被别人欺负时,我就想:我怎么还不长大?长大了我就不用在怕他们了。
我真的好想,好想长大。长大以后,自己的.钱自己花,想买什么就买什么,无忧无虑。
但是我知道,要想长大过无忧无虑的日子,那是需要付出的。只有想再努力学习,长大有了好工作,才能过无忧无虑的生活。
在这里我呼吁大家,为了我们明天美好的未来,和我一起努力学习吧!
六年级作文300字 篇2
你听见了那明净到可以洗涤一切的古琴声了么?你嗅到了那沁人心脾的檀香味了么?坐在书桌上,听着那动听的古琴声,不失为一种享受。
说到古曲,至今让我记忆犹新的是名曲《阳关三叠》。
《阳关三叠》它清雅,带着淡淡的忧伤,仿佛是与故人离别时弹唱的,带着那种不舍。
起初,琴声柔和,带着淡淡的忧伤。接着,激动而沉郁的旋律回旋反复,述说着真挚的留恋之情。让人不由自主的在脑海里浮现出这样的一幅画面:在一片柳林中,两位好朋友依依惜别,不忍分离。
《阳关三叠》其实是由王维的'《送元二使安西》谱成的。因为全曲中间对王维的四句诗前后共唱三遍,因此称之为《阳关三叠》。
听着《阳关三叠》柔和的曲调,心中莫名的平静与忧愁。曲子中间有一段的音律比其他的段提高了,情感比前几段加重了。如果说前几段给我们的是那种惆怅,那么这段给我们的是激动。前几段琴音柔和,接下来陡然提高,这里的情绪变化颇大,再接下来依旧平和,激动,随之归于平静。
听着《阳关三叠》,明白了友谊不需要轰轰烈烈,平平淡淡融于心间的才是友谊。这就是我从古曲《阳关三叠》中品味出的道理。
六年级作文300字 篇3
春节过了,还有个元宵节。
白天,我们一众小伙伴在家里打起了扑克,静待夜幕降临。
天色将黒,我们便立刻拿起了早已备好的烟花炮竹,跑了出去,聚集在一个空旷安全的小广场上。
我们各自点燃手中的烟花,光芒四射,绚丽灿烂,那一刻,所有人都惊呆了,烟花虽然转瞬即逝,但是它的美丽与美好却会长久的留在人们心中,久久不能忘怀。
放完烟花,就该吃晚饭了。当然最少不了的便是吃元宵了。
爸爸早就拿出了各种口味的`元宵,等到水开后把它们放进锅中,这些元宵却很是调皮,在锅里各种乱跳乱蹦,我心想,等过一会,一定把你们全部消灭。
在经过一番战斗之后,元宵终于煮熟了。打开锅盖,一股香气扑鼻而来。
接下来就是与元宵的战斗了,把它们全部消灭,要一个不留哈哈。
每个节日都有其特定的习俗跟饮食,而元宵就是元宵节最好的标志。
你的元宵大作战是怎样的呢?
六年级作文300字 篇4
今天早上,我早早地起了床。外面灰蒙蒙的,强劲的风把窗户吹得哗哗响。我匆匆忙忙吃过饭,便马不停蹄地赶往车站。
坐在车上,我隐隐约约能看见外面正在下雪,是鹅毛碎片似的小雪。纯洁的雪片被冬风控制着,有的在空中旋转,有的被卷入门缝里,还有的歪斜着,与伙伴们一同落在泥泞的马路上。地上的雪花很快融化,变成又湿又粘的泥浆。
很快就到学校了,北风呼啸着,像刀子一样,冷酷地划着每个人的脸,我的耳朵几乎要冻僵了,摸一摸,是透心的'凉。
中午,雪似乎变小了,但风还在怒吼,地上的雪水冻成了冰,踩上去咯吱咯吱响,我来到站台,5路公交车刚走,我索性躲到卖鸡肉的小摊雨伞下面,伞面不时地抖动几下,伞布也强有力的为风打着节拍。车终于来了,我一跑出雨伞,便又回到了冰天雪地的世界。
下午放学了,雪还在下,而且变成了鹅毛大雪。路边的草地上披上了一层毛茸茸、轻飘飘的小雪花,一些雪花飘到我的鼻尖上,很快就融化了,变成了亮晶晶的小水珠。
我祈祷着:让雪下得更大些吧!
六年级作文300字 篇5
在我家院子后面,流淌着一条清澈的小河。
小河是平静的,像一面镜子,倒映着粉色的花;绿色的树,是活泼可爱的,一层层的波浪随风舞动着,在强烈的阳光下舞蹈。
早晨的小河是迷人的。五彩的早晨中,刚刚苏醒的小河揉了揉眼睛,好奇地东张西望着。这时水绿得像玉,白雾遮掩着小河姑娘害羞的`脸蛋,早晨的景色好美呀!
太阳爬上了树梢,把自己的身体倒映在河水中,自己欣赏着火红火红的脸庞。一群大白鹅开始了玩耍。鱼儿跳跃着,翻起一个个跟头顿时河面上亮晶晶的。
夕阳西下,太阳把颜料洒在河面上,小河里这边是红,那边是绿,又一阵风吹来,倒映着河岸的树都乱成灰暗的一片。
夜晚的小河可静了。喧闹了一天的小河入睡了,她像被冻结了一样,一动不动的,月亮悄悄地爬到空中,对着小河打理。风吹动着河岸上的小草,发出了一声响。远处偶尔的也会传来几声汪汪的狗叫声,更显出小河的静。
这样美丽的景色,你何不会赞叹呢?
还有树上的叶子也是可爱,微风一吹,树上的叶子就发出“沙沙”的响声,就像在吹奏着一首曲子,何不动听呢?
家乡的小河,你真美!
六年级作文300字 篇6
童年,是最天真烂漫的时候,同时心里一个个幼小的“种子”正在萌发。
有一天,同学们在课堂上,议论着自己要当什么。我告诉我的同桌我要当航空小姐。她笑着说:“你有没有恐高症?”那时我还小不知道什么是恐高症,就说:“什么恐高症,我不怕。”
到了五年级,我的欲望越来越强,但有一天,我和爸爸在屋顶放风筝,“呼呼”一阵大风吹过。风筝落下去了,我想试着抓住风筝,但我一低头,顿时,头上有好多好多星星在我眼前萦绕着,我差点要吐,爸爸告诉我这就是“恐高症”。啊,不会吧,我的天啊,那我以后怎么当空姐?这时我的'心不惊一颤。难道愿望就要碎了吗?但是想到能在天空中像小鸟一样自由的翱翔,无拘无束是多么爽的一件事啊,张开翅膀,飞向西安,北京,甚至飞向巴西,向非洲飞去……
想到这里,我发誓势必打败恐高症,向蔚蓝的天际前进吧!同时,在愿望达成之前,我要好好学习,因为光有斗志,没有真才实料,那可不行。
六年级作文300字 篇7
今天晚上,我的眼前总是浮现着实习老师们的样子。他们的模样使我难以忘怀。
今天,我突然听说实习老师要走了,我和同学们都很着急。难道实习老师真的要走了吗?我和大部分同学都露出了依依不舍和一些悲伤的感觉。老师似乎看出了我们的'心思,说:“同学们,现在实习老师要走了,我们照一张相来留念吧。”我们高兴地叫起来,只是声音并不大。我们排好队照了一张相,然后又回到了教室。班长上来说:“同学们,实习老师对我们非常宽容,教给了我们许多知识,我们要感谢他们,祝贺我们的实习老师一路顺风!”实习老师对我们说:“谢谢同学们对我们的祝贺,谢谢大家。”突然,教室里传出了班干的哭声。很多同学们都为了舍不得实习老师,一个个都哭了。我的脑子里也浮现出实习老师对我们做的事情,我想哭,却哭不出来。这时,我看见实习要给同学们签名,我也拿出一张纸叫实习老师签名。下课铃响了,我们紧追为舍地看着实习老师,他们正一步步地离生命攸关而去。
虽然他们还没成为真正的老师,可是,我已经把他们看成真正的老师了,他们分别是邓老师、莫老师。
六年级作文300字 篇8
春天,万物复苏的季节。若我问春天最明显的特征时定有不少人回答:“小草发芽,百花争艳,莺歌燕舞等。”这些是春的特征不错,可在我心里,真正的春意来在那湾浅浅的春水。
我说的春水是村头的小溪。春天,人们在关注小花小草时,它却沉静的用流水亲切地告诉人们春的到来。不同冬的死气沉沉,春唤大地第一声时,它就醒了。解冻的河水散去了冬的凉意,只留下了春的丝丝暖意。小鱼们睁开了朦胧睡眼,待袅袅晨雾褪去,它们就在水中你追我赶的嬉戏起来。哪个调皮鬼一摆尾,溅起了一串晶莹的水花,给春的笑颜又添了一笔生机。
春水的动是孩子在玩闹嬉戏,春水的静则是一位少女的孤芳怜影。坐在岸边,看那水中的倒影,任你心中有怎样的的焦躁,都会像春风抚过心田,留下满心平静。你痴望那水,水变成了一块勾人心魄的魔镜,让你平静的`心又无端荡起一圈涟漪来。就是这样令人捉摸不透的静,令你想一探究竟,却又怕惊扰了这份如梦似幻的美丽,怕惊扰了这份静,只好悻悻收手,继续沉浸在这春水之中。
调皮如顽童的春水,安静如少女的春水,哪个是真实的你?我凝视你,你沉默依旧。丝丝小雨打破你的伪装,伪装下,春小姐正俏皮的对我眨眼睛。
六年级:林璟
六年级作文300字 篇9
提起蜘蛛,大多数人都很讨厌,觉得它是害虫。形象很丑,八只长满毛的腿,一双让人一看就害怕的眼睛,加上小小的腹部,就成了蜘蛛。
然而,蜘蛛是害虫吗?
我对蜘蛛有一些观察,那只公蜘蛛,就像蜘蛛侠一样,“嘶嘶——”几根又细又长的`线,从黑暗的石头下方,飞到了树叶上面,如同小丑似的爬到中间,不妙,从树叶那头也爬来了只母蜘蛛,看起来,想抢走蜘蛛丝,可公蜘蛛追过去,眼看即将抓到“小偷”,“小偷”赶快切断蛛丝,一溜烟地逃走了。
公蜘蛛呢,将剩下的丝吃下去,又吐出来,朝四面八方拼命地吐丝,再将中间填充满,一层层加边,形成八卦状,大约多了半个小时,二三个手掌大的蛛网,大功告成了。
接着,就开始“守株待兔”哦!
不出所料,过了一会儿,一只蜻蜓飞过来,正巧撞上蛛网,逃不走啦!蜘蛛赶快跑去,用蛛丝将它捆得五花大绑,然后就开始吃大餐哦!
其实,蜘蛛还是非常优秀的天气预报员,要是你看见蜘蛛正懒洋洋地躺在横状网上晒太阳,那一定是晴天;如果蜘蛛正急忙织竖状网,那是阴天要来了。
你知道吗?大部分蜘蛛都是益虫,但有些也是害虫,想知道吗?那你也仔细观察,才行哦!
六年级作文300字 篇10
马上就要小学毕业了,六年的小学生活中最难忘的是我们的“梦之冀”小组。
小组里的同学都很有特点,就好比刘武吧!他那脑袋聪明极了,比如那次他电脑玩到了午夜零点左右,第二天考试竟也考了个第二名,除此之外,他不服输,还有点“强迫症”喜欢像领导一样指挥你办事,偏偏我性子倔,最不喜欢他人支配我,于是我俩就会因为一丁点事吵起来,不过每次都是他以失败退场,他一失败就不服,一不服就专门找我吵,一找我吵就会输,于是乎,我俩的.“口水战”就像山峰一样连绵不绝!
再说说小组中的谭妮莎吧,她是个比较文静的同学,成绩虽不突出却也规规矩矩,上课从不开小差,作业从不拖拉……成绩虽不及刘武,可在纪律上,她绝对是刘武望尘莫及的!
“给我!给我!”一听到这声音就知道是王炎了,不用说他肯定在缠着人家要卡片呢!对他来说,他那一大摞卡片可是他的全部身家,容不得他人有丝毫侵犯。
还有一个不折不扣的淘气包,他最爱和你作对,不过呢,他的心地还是十分善良的——他就是肖汀成,只你一有困难他一定会帮忙,虽然是越帮越忙!
组里还有个爱帮人的黄文俊和倔强的贾雪霜和憨憨,正是他们组成了一个团结融洽的小小组,组成了令我难忘的“梦之翼”!
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