六年级的作文
在我们平凡的日常里，大家都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编帮大家整理的六年级的作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
六年级的作文 篇1
筛子？筛子不是农村用来筛豆子的吗？暴雨怎么可能是筛子呢？它又筛去了什么，留下了什么呢？刚开始看到这个题目的时候，我感到奇怪。但是，自从品读完文章后，我才真正明白了题目《暴雨筛》的意思，更深刻感悟到了文章中“筛子”中的哲理。
《暴雨筛》讲了“我”在一个风雨交加的夜晚独自去上学，雨把我淋成了“落汤鸡”，却只有“我”一个人去上了课。在“我”委屈沮丧之时，看门老人的一番话语触动了“我”，使我走向成功。
我与主人翁有过同样的经历并且有过同样的做法。
记得那是一个大雨倾盆的下午，天灰蒙蒙的，我还要去上课。我有些犹豫：雨这么大，会不会有人去上课呢？要是只有我一个人老师肯定让我回来，那我不就白跑了？我在犹豫之际，妈妈突然叫我：“上课去了！快走吧！”我一惊，于是跟妈妈说我不想去了，并且跟妈妈讲理由说雨大，去不了。但妈妈还是硬逼着我去，我无奈的收拾好出了门。还好我说服妈妈跟我一起走，不然我真是不敢走呢！妈妈和我穿着雨鞋，打着雨伞走出家门。没想到雨这么大，我跟妈妈艰难的前进着。妈妈一手拉着我，一手打着伞，我与妈妈就这样一步一步前行。我的.雨鞋里灌满了水，伞也像着了魔似的向上卷，我使了吃奶的力气才抓住伞把。我和妈妈走呀走！不知不觉就走到了上课地点。看到只有几个同学来了，老师夸我们是勇敢者，我们有毅力。我的心里美滋滋的。
有的同学一遇到困难就退缩，没有胆量去面对。那怎么能行呢？我们要“知难而进”呀！在困难面前不要退缩，只要勇往直前，坚持不懈，就可以战胜它！
《暴雨筛》给了我人生哲理：在困难面前，要有“恒心”“毅力”。这也是“筛子”中的哲理。
六年级的作文 篇2
金额秋十月，秋天已经不知不学地走进了我们的生活。周末，我和爸爸来到了中山植物园。一进大门，一阵清新的空气令我们精神大振，往前走一点，路的两侧是那高大挺拔的银杏树，银杏叶子有的绿，有的黄，还有的泛着金黄，十分艳丽。一阵风吹过，树叶沙沙作响，一大群树叶被吹落下来，还在空中打着旋儿，像跳华乐兹的舞者，慢慢悠悠地飞落下来，落在地上，远远望去，就像是给大地铺上了金额黄的地毯。给人一种绝对的视觉上的'冲击。我们继续向前走着，忽然爸爸叫道：“看，那是什么？”我抬头一看，哇！成片的树叶红得似火，那是可以使人热血沸腾的红枫树。
我急忙跑过去欣赏，细细地端详着：枫叶的外形像小孩子的巴掌，每一个分叉的边上，都有小锯齿，摸上去软软的，一摸尖头感觉扎扎的，痒痒的，这真是“近看如巴掌，远看如红火”啊，这让我不禁想起了杜牧的诗名“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”呀！大自然今天给我上了生动的一课，一样的时间，一样的土壤，一样的气候，短短的几十米路，一边是满眼的金黄，另一边是满山的火红，秋天可真是太神奇了！
六年级的作文 篇3
我是一只小蜜蜂，既没有蝴蝶的美丽翅膀，也没有知了的美妙歌喉。我只是一只小小的蜜蜂。
我曾是一只无所事事的蜜蜂，经过几般周折后，最后找到了属于自己的工作，那就是不图回报地为花朵授粉。在我快成年的时候，妈妈告诉我：“孩子，你长大了，该去找工作了。”于是，我便去森林“招工处”看看。结果我不是嫌那个工作太累，就是嫌这个工资太低。正当我为找不到工作而烦恼时，看见从路边经过的蝴蝶小姐，打扮得漂漂亮亮赶着去选美。我转念一想，还可以去选美啊!
来到选美现场，看见参加选美的都是貌美如花的少女，不到一会儿我就临阵脱逃了。我想：连选美都不适合我，那还有什么工作适合我呢?想着想着 ，忽然，一首优雅的曲子传入我的心扉，对了，不是还有声乐吗?于是，我去找百灵阿姨学声乐，可是我的声音没有幅度，没有感情，只会“嗡嗡嗡——”，百灵鸟见我没有学声乐的天赋便把我“退学”了。我因两个工作都没做成，沮丧的在森林里飞着。突然，一群熟悉的`身影映入我的眼帘。飞进一看，这不正是蜜蜂叔叔阿姨们吗?我知道他们是在给花朵授粉。妈妈告诉我，虽然这是个平凡的工作，但我们的祖祖辈辈都把自己最宝贵的青春献给为花朵授粉这个事业，可当初我执意要出去闯荡，结果还是绕回了这里，我想这才是真正属于我的工作。于是，明年春天我都会给花朵授粉，让它们开得更好，结出丰满的果实。
我虽然没有其他昆虫那么多才多艺，但我明白了自己的使命，知道了自己存在的意义。
六年级的作文 篇4
“谁说我和书没有‘缘分’？”嗨——这句话只是我的自我安慰罢了。因为连我自己也认为和书没有“缘分”。
有时候，妈妈好心把我和书用“红线”拉扯在一起，可没过多久，我就忍不住，硬要与书分开。事实告诉你，我根本就不爱看书。
可现在却“唱反调”了，我和书这对“姻缘”不知被哪个东西搞定了。我爱书书“爱”我。对了，这还是童话故事帮的忙。里面的'巨人、姆指姑娘、青蛙王子等带我在书的海洋中漫游。而我砍了那些故事，又仿佛身临其境，看到了那里的一草一木。渐渐地，我便喜欢上了作文书，小说书和其他的一些书。最近的一个晚上，我泡了杯茶，坐在床上看起了一本树。由于茶太烫，我就打算过一会儿再喝。我越看越觉得书里的内容精彩，居然忘记了喝茶。大约看了一个多小时，我觉得眼睛有点酸，只得休息一下。这时，我看到了那杯“恭候已久”的茶。当我想喝时，它却已经棱了，这茶只能作废。
“谁说我和书没有‘缘分’？”哈，现在，我总可以把这句话问出口了吧！我爱书，因为书让我懂得许多道理，使我大开眼界，那根“红线”，我是跟它牵定了。
六年级的作文 篇5
童年，如果说是一棵果树，那么往事就像挂在枝头上的果实。难忘的事就是永挂枝头的硕果，从不掉落。现在，我的童年果树上，还有几颗硕大的果实。
小时候，我最喜欢的事就是坐在爸爸肩上，与妈妈一起拿着小鱼网到紫金港去抓鱼。每次到了小河边爸爸把我从肩膀上放下来，我就会像举行一次仪式似的举起渔网，在水里摇晃一阵，等到它沾满水时，往天上一挥，喊着：“下雨了！下雨了！”
“仪式”完毕后，就是对于我来说“正式”的`抓鱼了。我举着渔网，跟着被我命令找鱼的爸爸沿着河边走。若是爸爸看到鱼了指给我看，我就会急不可耐地冲过去，像扔实心球一样举起渔网，飞快地往下一扣，再在水里乱晃一阵之后收回来。运气好的时候我才会抓到一两条像瓜子般大的小鱼，然后骄傲地给爸爸看看我的“成果”。爸爸瞥了一下我的收获，嘴角浮出一丝笑，“鱼早就被你吓跑了，你这样压根儿抓不到什么鱼。”
在爸爸的抓鱼辅导下，我学会了看到鱼群后蹑手蹑脚地慢慢靠近，像个猎人似的耐心等待，然后找准时机把渔网像扣杀羽毛球一样迅雷不及掩耳地扣进水里，再飞快地拉起来，然后就看到有些来不及逃跑的鱼儿乖乖趴在我的渔网里了！我满心欢喜地把抓到的小鱼一条一条放进矿泉水瓶里，看着鱼儿半透明的身子在瓶子里面游来游去，小嘴一张一合，尾巴一甩一甩的，可有意思了。
可正在我欣赏我的胜利果实的时候，妈妈的声音在耳边响起了：“你抓鱼的瘾也过了，鱼儿多可怜，现在把它们放回河里去吧。”我一听就撅起嘴，“哼！我好不容易才抓到的，又要把它们放回去？”
我就盯着这些小鱼玩了好一阵，渐渐发现有的小鱼已经游得不如先前灵活了，看起来好像很不舒服的样子，我开始担心再过一阵这些小鱼会不会都肚皮朝天死掉了呢，他们毕竟离开了他们河里的家呀！我可不能这么无情，害了这些小鱼儿的性命呀！想到这里，虽然心里舍不得，我还是“哐”地一下把矿泉水瓶里的小鱼倒进河里了，鱼儿们争先恐后四下里夺路逃命游走了。回家的时候坐在车上，我想这些小鱼儿回家后会向它们爸爸妈妈七嘴八舌报告它们今天死里逃生有多么惊险吗？想一想我忍不住笑出声音来了。
紫金港对我而言就是一个充满乐趣的地方，我在那里的经历就像美丽的果子，会一直高高地挂在我的童年之树上。
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