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六年级的作文300字
在学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的六年级的作文300字9篇，希望能够帮助到大家。
六年级的作文300字 篇1
我生活在一个校园，这里一年季风景如画，像一个美丽的大花园。
走进校园，竖立在校园中央的星红旗。鲜艳的星红旗飘扬在高空中，在蔚蓝的天空的映衬下，格外引人注目。接下来看到的就是高耸的教学楼。教学楼的周身是由鲜红色的瓷砖铺盖而成的，高大的'教学楼在阳光的照射下闪闪发光，十分美丽。两侧的花坛和草坪虽然已是干枯，不是百花盛开的季节，但是我在脑海中依然浮现出了它在微风中翩然起舞的样子，花坛里的花颜六色，争先恐后的开放着，粉如霞，红似火，黄如金，蓝如海，白似雪……。还有嫩绿的小草呢！草是美丽的，它的确没有牡丹那般高贵；没有荷花那般高雅；没有玫瑰那般妩媚，但我却欣赏它那奋发向上、朝气蓬勃的生命力，难道这种精神不值得学习吗？
欣赏完了美丽的校园就让我们绕过美丽高大的教学楼，来到宽广的后操场吧！虽然它是后操场，却一点也不比前面逊色。你瞧！一只只可爱的梅花鹿在草坪上嬉戏、玩耍，草坪正中还建有一座六角凉亭，凉亭旁边还有一个长廊……
六年级的作文300字 篇2
可爱的小木棍 春暖花开，我喜欢到公园去欣赏景色。那天，我意外的发现了一个属于我自己的玩具——木棍。
不要以为这是废物，这可是一个城里娃不容易得到的玩具，因为大人不会允许小孩子把棍子拿回家；相比之下，农村娃的这种小玩意儿多的是，随手就可以捡一根；城里娃把他当作宝剑，而农村娃拿着它到处吆喝。
这根棍子我是从雀儿山公园捡来的，穿过长长的玫瑰园，有条羊肠小道，那儿的棍子多的是，我停下来歇息，随手捡起一根棍子，高兴得无法形容；爸爸见了，也捡起一根棍子，与我装模作样地打起来，打累了，休息了一下就走了。爸爸把他的'棍子扔了，而我把我的棍子带回家中保存起来，天天都要抚摸它一下。
啊，我喜爱的棍子呵！它是我爸爸和妈妈允许我拿回家的第一根棍子，来之不易呀！
六年级的作文300字 篇3
我的同学李致安是一个调皮而好动又聪明的人。他有一双不大不小的眼睛，一个挺拔额鼻子，一对红红的耳朵。那副眼镜戴在他的脸上总显得别扭，使他变得有点痴而可爱。
他的好动是有目共睹的。一次奥数课时，我坐在他旁边，那时我还不知道他是个好动分子。题做到一半，我的桌子开始抖动了，还不停地发出“咚咚咚”这种碰撞时才会发出的声音。我以为是前面那个“惯犯”干的`，便小声提醒道：“别动啦，注意形象！”当桌子更剧烈地晃动起来时，我又提醒了前面的人。他摆出一副不解的表情，两旁的人也证明了这一点。当我绞尽脑汁要抓到“凶手”时，右侧的人告诉我：“注意你左边的人。”我的目光一下子集中在了李致安身上，只见他那二条腿仍在进行平移运动，丝毫没有注意到一双眼睛在虎视眈眈地望着他。
别看他好动，奥数却学得相当好。一次做题时，老师出了一道十分有挑战性的计数类题目。许多数学尖子都显得十分失望，自然是做不出来。这时，李致安举起了手。奥数老师看了后，冷漠地丢下一句“不对”。俗话说，从哪里跌倒，就要从哪里站起来。于是，他又算了起来。他第二次举手时，老师看完后脸上充满了惊讶，他做对了！
这就是李致安，一个可爱又聪明的人。
六年级的作文300字 篇4
老师您是我心目中的一盏明灯，
为我照亮了通向未来的路。
老师您是海上的一艘轮船，
带我遨游知识的海洋。
老师您是一把金钥匙，
为我打开了理想之门。
老师您像春蚕一样默默无闻，
老师您像蜡烛一样无怨无悔。
多少个夜晚，您还在灯光下为我们批改作业，
多少个白天，你是在带病为我们讲课。
老师您这样辛苦的付出是为了什么？
在寻寻觅觅中我得到了答案。
哦，原来您是在培养着祖国的人才，
您希望他们成为祖国的栋梁，
希望他们走出这贫穷山村。
我懂了，老师您是伟大的，您是无私的`。
老师您的教导我将永记心间，
你的批评才是最美的语言。
老师，无需多言。
您的双手，您的白发早已见证一切。
啊，老师，您是我心中的缕缕春风。
六年级的作文300字 篇5
生活中的每个人人都爱着自己的家，我也一样爱着我的家。在我的家里有六位成员。分别是：爷爷，爸爸，妈妈，我，妹妹，弟弟。
对于爸爸，弟弟觉得他是一个好伙伴，妈妈觉得他是位勇士，妹妹说他是守护神，爷爷只觉得他是个好儿子，对于我来说爸爸是位严父，有时候他是位好朋友。
说起妈妈，爷爷感到欣慰的是她是个好媳妇，弟弟妹妹认为妈妈是女皇，爸爸觉得妈妈是女皇也是位上得厅堂下得了厨房的'老婆大人。我觉得妈妈是一位慈母又是女皇。
说起弟弟我认为他又调皮又捣蛋还老是流鼻子，有时候鼻子都快流到嘴里了他都不知道。妹妹有时候好似把他看作冤家，还叫他鼻涕虫。爸妈把他看作好儿子，爷爷看他是好孙子。
妹妹，妈妈认为她是个爱吃的公主，爸爸也同上，弟弟说她是胖公主，果然是冤家，我认为她臭爱美，可有时候她是个美公主。
爷爷是位慈祥的爷爷，我们对他的评价就一个字--好！
这就是我的全家，我爱我的家！
六年级的作文300字 篇6
书法是美妙神奇的，也是雅俗共赏的艺术。我也学过书法，那时我才读一年级，却与书法结下了不解之缘。
书法的艺术对我有着极大的兴趣，李老师非常注重我们写字，那时，我们用的还是铅笔。在上语文课时，李老师都会叫我们拿词语练习本，用铅笔描写词语。每次检查，写的好的同学以后就可以用中性笔写字。对我来言，用中性笔写字就代表着自己写的字写得很好，很漂亮。所以我用尽心力来写字，但老师还是没有认可我的字，说我的字“残疾”了。经过五周，别人都用上了中性笔，就我和几位同学没有用。于是，我下定决心，报硬笔书法班，每周星期三下午最后一节，我就努力的学习书法的技巧，经过我的努力，终于可以用中性笔的权利。原来，我写不好字的原因是握笔不正确，写出来的字也是“残疾”的。
现在，连老师都会拿三四位同学的`练习本投影出来供大家学习学习。有几次其中有我的，心里都有一些小激动呢！ 到三年级的时候，我又练起钢笔字来了，钢笔很难写，但只要坚持就会写好。写一手好字可以让人心旷神怡，这些经历就是我和书法之间的故事。
中国文化书法艺术真实博大精深呀！
六年级的作文300字 篇7
寒冷的冬天一过，春姑娘便带着春风春雨翩翩而来，它张开双臂，舞着纤手，把碧绿洒满大地，把百花插上枝头，花儿争奇斗艳，散发出诱人的清香，令人心旷神怡。鸟儿舒畅自由，向着蓝天高唱：“春天来了。”
春天一到，春雨也变来临了。果真，这几天在下着小雨呢！你看，小雨细如针尖，轻似牛毛，如烟似雾，无声无息地下着，不住地滴在我的脸上、身上。树枝上的'嫩芽微微探出可爱的小脑袋，静静地望着我微笑。小雨调皮地落在它们的身上。哈！好一件“珠纱衣”呀！风娃娃也是那么顽皮，不住地吹着雨丝到处奔走，落在树上，落在小草上，落在我们的脸上。虽然，我的衣服被淋湿了，但是，我的心里依然是乐滋滋的。
过了一会，雨停了，太阳出来了。柳树上长出了嫩黄的柳丝，每条柳丝的末端都挂着晶莹透亮的水珠，一阵阵微风吹来，银光闪闪。竹林里，春笋悄悄地把头伸出地面，长长地伸了个懒腰，吸了一口大地赐予的新鲜空气和土地的芳香。小孩子们摆脱了妈妈的怀抱，奔向大自然，尽情地享受着春天的温暖，像小苗一样茁壮成长。
飘飘洒洒的春雨，我爱你！
六年级的作文300字 篇8
前几天早上，学校里准备了校庆排练。
当时天气很冷，我搬着板凳，到了指定的位置坐好。一边扛着时不时吹来的阵阵寒风，一边认真的完成排练的内容。第二天当一切都准备好时，就该正式的表现了。
到了第二天，阳光明媚，校长在上午说了：“为了校庆，连太阳都出来了。”然后我们又把板凳搬在了外面，又进行了一次小排练。中午，比平常早放学了一节课，在下午1点半之前要到学校。我在离一点还有十分钟左右就早早的来到了学校。当时在学校里还没有多少人呢！我和跟着和我一起进来的好朋友去表演台前面，看送给学校的'礼品。
首先，一只木雕的红色骏马映入眼前，这只骏马做着准备起跑的动作，上面还写有“马到成功”四个大字。在它的旁边还有两只正在握手的棕色的手，是优胜路小学合作的纪念。还有一个铜色的大地球仪，听同学说是新华书店送的。还有一个鱼缸，是陶瓷做的。里面还有几只在游来游去的小金鱼。这时还有几个人正在搬着几个瓷罐子。还有一幅很大的画，在粗壮、蜿蜒的树枝上长满了一朵朵红色的梅花。
当仪式开始时，同学们都很配合，坐的很端正，几乎没有人说话。有两项内容，第一项有宣誓和升国旗等。第二项是同学们的表演。
六年级的作文300字 篇9
“只要人人都献出一点爱……”这是我从义工活动回来时唱的歌，这首歌老是老了点，但在这时唱这首歌是再合适不过了。不过回想起来，我还真可怜他们的。
第一个拜访的贫困儿童，他的家在一栋豪宅后面，他的家坐落在一个小角落里，十分矮小，家十分简陋，简直就是“家徒四壁”了，他的父母都去外地打工了，一直没回来，家中凳子就一把，是用木头造的，桌子也摇摇晃晃的，他的家中，窗户也没有，只是简单地在石头上打个洞，我们临海小义工送了一些礼物，她就笑得合不拢嘴。但尽管这样，他的成绩也从来不让奶奶操心，她也从不抱怨。他的皮肤黑黑的，肯定没少干活。
访问的小孩当中，其中一个最为可怜，他的家中没有一件玩具，倒是把一些奇怪的.石头排列起来，再把商标，红薯根等都摆起，当作小商店一样，假装卖，每当夕阳染红了他的脸，他便把写有“关门了，请明天再来”的告示牌挂在那里。据他的奶奶说，他的父亲去世了，妈妈也抛弃了他，于是他成了没爹没娘的孩子，他甚至连身份证都没有，实在可怜啊！
是啊！只要人人都献出一点爱，献给那些没爹没娘的孩子，那么，我坚信，我们的祖国将会充满爱！
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