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六年级的作文

时间:2024-04-07 10:34:42 六年级 我要投稿

六年级的作文

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编整理的六年级的作文6篇,欢迎大家分享。

六年级的作文

六年级的作文 篇1

  记得罗兰·罗曼说过一句话:谁要是在世界上遇到过一次友爱的心,谁就是尝到了天上人间的快乐。这说明人与人这间是需要关爱的,关爱会带给别人快乐和温暖。在公共汽车上给老人让座,拾起盲道上的垃圾。递给别人剪刀时,刃要对已,柄对别人。……其实这都是对别人的关爱。我曾遇到一位陌生的出租车司机,她对我的关爱,真得让我体会到了快乐和温暖。

  这件事发生在去年暑假,当时刚刚下完一场暴雨,道路变成了汪洋大海,因为要跑到管城区二里岗的凤凰路上英语课,我无奈的出了门,由于积水的.原因,要卢坐公交车或出租。于是,人们纷纷涌向公交站牌或站在路边“抢”空出租车。我站在熙熙壤壤的人群中,焦急地等待着车子的来临,可是我的运气并不好,来了一辆又一辆的公交车和出租车,我都没有挤上去。车一到站,蜂涌而来的大人们就把我挤到了最后,有几次还差点把我推倒。我就这么一次次地败下阵来。

  随着来来往往的车辆,时间悄悄地溜走了。终于,一辆出租车出现在我的视线中,我连忙拦了下来,可是车子还没停稳一群人就围过来抢着上车。眼看着就要迟到了,可是我还没能坐上车,急得直跺脚,脸上也露出无奈和焦急的表情。司机是个漂亮的阿姨,看到我焦急的神态,愣了一下,又看了看我手中的提包,然后微笑着对我和那些等着上车的大人们说:“对不起,我要拉那个女孩。来,小姑娘,一定是去上课吧,快上来吧,别迟到了,我感激地走上前去,“小姑娘,是去上课吧?”我点点头,那就快上来吧!司机阿姨一边说一边推开了车门。车子在一片唏嘘中开走了。

  上车之后,我心里默默地想,这个阿姨真好,要不是她,我不知道猴年马月才能坐上车呢。我安静地坐在窗边,欣赏着路边的风景。快要下车的时候,我看了一眼计价器,又立刻紧张起来,表上显示已经14元了,可我只有12元……没想到下雨积水,绕了这么点路,就比平时多了2元,这可怎么办啊,阿姨会不会吵我啊,我该怎么对阿姨说啊?阿姨好心地拉了我,我居然没带够钱,怎么办啊……

  还没想好怎么办,车子已经停了。我只好红着脸告诉阿姨:“阿姨,我只有12元,要不先把公交卡押着,回头让我妈找您再赎回来?阿姨听了沉思片刻后,说:“小姑娘,我不收你的钱,也不要你的卡,你小小年纪跑这么远来上课也够辛苦的。好好学吧,要对得起自己的辛苦和努力啊!”说完,阿姨就开车走了,我愣在那儿,连句谢谢也忘说了。我想:“这个阿姨心肠真好,她这样的好人,这一生一定会有好报的。如果再见到她,我一定把车钱还给她。”

  这件事虽然过去一年多了,但我还是记忆犹新。每当想起那个阿姨,我的心底就会涌起一股暖流。如果生活中每个人都献出一点爱。那么这个世界就会变得美丽而可爱。让我们关爱的社会的每一个人啊,让世界变成一个爱的天堂!

六年级的作文 篇2

  人人都有家,家家都有家风。家风就是家庭里的做事风气与风格。这是靠祖先、长辈们一代一代传下来的。那我们家的家风是什么呢,你想知道吗?别急,待我慢慢讲给你听。

  在我们家的家风中首屈一指的要数勤劳和节俭了,勤劳最能体现在爸爸妈妈身上,老爸每天辛苦工作,下班时间为下午五点半,但六点多了都经常不回来,早出晚归的,在家里工作到晚上十一点多也是家常便饭。但是只要一有空还坚持给我提问英语单词。老妈已经怀胎六个多月了,本来可以躺在床上休息,但她依旧天天坚持上班,回到家中还得帮我检查当天作业的完成情况。最能体现节俭的是外婆和妈妈,他老人家每次买菜,从来不会买那些太贵太奢侈的菜,有时间丢个垃圾都能捡一个种菜的泡沫箱回来。老妈从来不浪费水资源,洗过衣服的水都都拿来冲厕所,从不让我买那些没用的东西,当然她也是砍价能手,常常货比三家,哪家最经济实惠就去买哪家的东西。

  在我们家风中,排在第二位的要数乐于助人了。不管是亲朋好友,还是邻居同事,不管碰到谁遇到困难了,爸爸妈妈都会及时伸出援助之手,尽自己的能力帮助别人,就连有时间碰到不认识的人,比如我和父母一起逛街,碰到街头比较可怜的乞讨者,妈妈都会让我放几块钱到那个讨饭者的面前。耳濡目染,我也养成了乐于助人的好习惯,去年有一次在夏令营时,把自己10元钱借给同行的校友,结果到现在他都把钱没还给我,看来决定帮一个人之前,还得先看他的人品呀。

  我们家的第三个家风就是尊老爱幼。每次过春节,老爸总会带着一家人千里迢迢、不辞辛苦地回老家看望爷爷奶奶,给爷爷奶奶买各种好吃的,从来不让爷爷奶奶因为钱为难。还让我多陪陪奶奶说说话,让奶奶躺在床上也不会觉得无聊。而在爱幼这一块上,我体会最为深刻,也是最有发言权的,因为截至目前我在家里是最小的,家里好吃的.,爸爸妈妈都是先让我吃,每年都给我买一个大的乐高玩具,我万一有个头脑发热的,爸爸妈妈比我都着急。当然有时候父母的爱也让我有点难以承受,比如老妈的唠叨,还有逼着我学习,不肯好好学习就会迎来一阵胖揍……“打是亲,骂是爱”大概就是这样子的吧!

  怎么样?我们家的家风还不错吧,好的家风家训确实能够能我们下一代受益匪浅,受益终身。家风家训伴我成长,我让家风家训继承发扬。

六年级的作文 篇3

  害羞草的生命力非常顽强。含羞草的主杆长得又细又长,还分出几枝丫叉。绿色的主杆上面还有绿色小刺呢。杆子周围布满了白色的小绒毛。含羞草主杆很细,可是叶子倒不少,每根叶柄上面对称地长着4片绿叶,每片绿叶又由许多长圆形的小羽片连成,就像鸟儿的羽毛。这时,只要她轻轻一碰,小绿叶就飞快地合拢来了,变成一个脸红小姑娘,耷拉着像很害羞。绿叶下面开着淡紫色的花,毛绒绒的,一球一球的。

  每天清晨含羞草慢慢地眯出了一条细缝,好像刚刚睡醒。大约在七八点钟,含羞草叶子全面张开,伸胳膀伸腿,在温暖的阳光下悠然自得地晒太阳。到了中午,含羞草在强烈的`阳光下被晒得银灿灿的,长满白绒毛的枝杆好像变得透明了。要是中午是阴天的话,含羞草就是绿油油的。到了晚上7点多钟,含羞草就慢慢地合上了小巧的眼睛,真像一个玩累了的小姑娘要睡觉似的。

  轻轻地触动她一下,她那片开放着的羽状复叶,立即闭合起来,紧接着整个叶子又垂了下去,显出“害羞”的样子,含羞草的名称便由此而来。含羞草的这种叶片闭合和叶柄下垂的现象,并不是“害羞”,而是植物受刺激和震动后的一种反应。这种反应在生物学上称为感性运动,是含羞草受到外界刺激后,细胞紧张改变的结果。

  原来,含羞草的叶子和叶柄具有特殊的结构。在叶柄基部和复叶的小叶基部,都有一个比较膨大的部分,叫做叶枕。叶枕对刺激的反应最为敏感。一旦碰到叶子,刺激立即传到叶柄基部的叶枕,引起两个小叶片闭合起来,触动力大一些,不仅传到小叶的叶枕,而且很快传到叶柄基部的叶枕,整个叶柄就下垂了。

  含羞草又称“知羞草”、“怕痒花”和“惧内草”。是一种豆科草本植物,叶互生,具二回羽状复叶。全株皆可入药,根部泡酒服用或与酒一起煎服,可治风湿痛、神经衰弱、失眠等;与瘦猪肉一起炖煮食用,可治疗眼热肿痛、肝炎和肾脏炎;叶片的鲜品捣烂,可敷治肿痛及带状疱疹等,颇具止痛消肿之效。

六年级的作文 篇4

  照片是纪录成长的一种方式,在我生日时,妈妈拿手机帮我拍照留纪念,在我们旅游时,爸爸忙着拿照相机给我们拍合影,照片纪录了我五彩缤纷的童年。

  小时候的我还是一个小胖墩儿,胖乎乎的脸上嵌着一双小而灵活的眼睛,而且眼睛还紧紧盯着妈妈看,好象在问她要好吃的糖果,那时候我还穿着一件蓝色的.毛衣和青绿色的棉衣,就像一个洋娃娃,可是那时我还不会走路,所以照片上的我是躺在摇篮里拍的,手里还拿着皮球,现在看起来真是太有趣了。

  上学以后,我有了很大的变化,瞧!这张照片就是在我上大班时在梅李聚沙公园拍的,这时候,我比小时候瘦多了,个子也高了许多,你看,我的头发也变长了,能扎两个小辫子了,穿着一件土黄色的小棉袄,是不是很可爱呢?那时我已经能唱能跳了,在班里我还是人见人爱的乖宝宝呢!

  现在,我已经上小学三年级了,可以给妈妈做些家务了,我在学校里担任副班长,还经常被老师表扬呢,还有,以前的我一点也不喜欢看书,可现在,我已经是个小书迷了,每不有空,我就会打开书本看好常一段时间,你说我现在认真吧!

  在我的成长中,我最感谢我的妈妈,我会继续努力,将来好好报答我的妈妈。

六年级的作文 篇5

  今天我读了一个精彩的童话故事——《逃家小兔》,让我感到兔妈妈的爱无处不在。故事中小兔想变成小溪里的小鳟鱼,兔妈妈就变成捕鱼的人;小兔想变成小花,兔妈妈就变成园丁,给它浇水施肥;小兔想变成小鸟,兔妈妈就变成大树,好让它飞回家休息;小兔想变成小帆船,兔妈妈就变成风,把它吹到它想去的地方。

  为了小兔的幸福,兔妈妈甘心付出一切。我想如果小兔变成旗帜,兔妈妈就一定会变成旗杆,让它随风飘扬;如果小兔变成汽车,兔妈妈就一定会变成汽油,给它补充能量;如果小兔变成铅笔,兔妈妈就一定会变成笔筒,让它在里面休息;如果小兔变成风筝,兔妈妈就一定会变成放风筝的人,这样就可以牵着它走。

  小兔多幸福啊,时刻有兔妈妈的保护!这就让我想到了自己,妈妈对我的爱也无处不在。如果我变成美人鱼,妈妈就变成大海,让我在海里快乐的游来游去;如果我变成衣服,妈妈就会变成衣柜,让我整整齐齐的躺在里面;如果我变成花朵,妈妈就变成绿叶,衬托着我,让我美丽绽放;如果我变成相片,妈妈就变成相框,把我放在里面珍藏起来,我们永远都不分离。

  其实所有的孩子无论走到哪里都离不开妈妈无私的`呵护。我们在爱的关怀下一天天长大了,感谢爸爸妈妈,感恩这份爱!我想对爸爸妈妈说:“爸爸妈妈我爱你们,我要变成你们的贴心小棉袄,永远温暖着你们,永远和你们在一起!”

六年级的作文 篇6

  六年前,我们还在期待着初次入队,如今我们却成了为那群脸上写满稚嫩的一年级同学佩戴红领巾的哥哥姐姐们。

  “出旗奏乐”出旗手缓缓走来,队旗摇曳,全体同学齐声唱队歌。

  一列列队伍都向操场中心靠近,一年级小朋友就像以前刚入队的我们,脸上洋溢着天真灿烂的笑容,两两牵着手,蹦跳着排好队。

  我跟随队伍向前走,站在一位女生右侧,红领巾平放在手心中面向她,将红领巾绕脖子一圈,穿过结,再不慌不忙地帮她反复摆弄。

  她看看我,我也望着她,心里冒出一点甜头,又不禁回想以前自己留着短头发,学着哥哥姐姐敬队礼的'样子。

  时间飞逝,回忆起我们以前懵懂的样子,总是忍不住笑出声来。又是一批新的同学入队,我们也成了他们口中的哥哥姐姐。

  脑海中,我们入队时也静静地望着哥哥姐姐,高举起手在队旗下敬礼,无聊时还总是拿新颖的红领巾当玩物,对此我还真是颇有感触。

  一恍就是六年,我们跟着岁月一起长大,我不仅想对自己说,还想对刚入队的同学们说:要在大好时光里做有意义的事,不要让时间就这样从指缝里溜走。

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