插上科学的翅膀六年级作文实用(5篇)
在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的插上科学的翅膀六年级作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
插上科学的翅膀六年级作文1
地球上最后一个人独自坐在房间里，这几天的自由已经让她十分想过回原来的日子了，没错——这个人，就是我。
就在这时，门外忽然响起了敲门声，我惊慌失措，急忙跑到房间边的一个小角落，身体也不经意的有些微微颤抖，嘴里一遍又一遍地祈祷着。
门被打开了，这时只见一名外星人走了过来，只见他一米高左右，一双猫耳朵，耳朵大大的尖尖的，一双大眼睛，长得人不像人，鬼不像鬼的样子。
不一会儿，外星人就看到了缩在墙角边的我，他一步步向我逼近，我见了十分害怕，刚想说什么，外星人就开口了：“你是地球人吧，这个星球上是不是只剩下你一个人了？”我十分惊恐，但出于礼貌我还是点了点头，“我能和你成为好朋友吗？”外星人小心翼翼地询问着。“啊！”我忽然醒悟，“当然可以！”
于是，我带他用天文望远镜看了天空中的星座和行星。这时只见外星人指着其中一个行星喊道：“这就是我们以前生活的`星球，可一次陨石飞向我们星球，那里的人都死了，只有我留了下来，在那里我十分孤独，所以我才用飞船来到你们的星球。”
听了他的话，我也想到了自己的遭遇，泪水也情不自禁地流了下来。
插上科学的翅膀六年级作文2
在2500年，因为人类长期破坏环境，地球上已经被破坏的伤痕累累，人们都搬移到了其他星球。都是有一些人因为身体原因留在了地球，而李星就是这些人中仅存的一个人。
一天，他坐在房间里，呆呆地望着墙壁，心里十分孤独。就在这时，从他的房间外传来了一阵敲门声，李星心头一紧，一种不好的想法油然而生。他坐在墙角里，紧紧的盯着房门。
那可怕的声音还在响着，而且越来越快，声音越来越大，就连房门也跟着不断抖动。李星害怕极了，抱着头闭着眼睛：“你是谁！你是谁！”顿时那响声停了。
李星缩在墙角，大气不敢出，十分钟后，李星见没有了什么动静，便慢慢站起身来，他小心翼翼地打开门，手里拿着一根铁棒，打开门便看到了一个人，他什么也没做，就一直盯着李星。李星手握铁棒：“你是谁？”
那个人什么也没做，转身就走，李星也跟着他，半小时后，他们到了一间建筑前，看到了一个巨型机器手臂，他还在一个大电脑前写着什么，然后展示给了李星。
李星看到后也了解到了：这个手臂有自我意识，而他看到的'那些人其实是克隆人，他们要重新保护地球，使地球生机勃勃，而找到李星是想让他帮忙。
李星听后，自然帮助了他们，十年后地球变好了。李星心满意足，然而就在李星回家时，从手臂下便传出了一阵笑声……
插上科学的翅膀六年级作文3
中国各大科学家集体发明出了一款新型智能衣物。
这款衣服可以智能检测到室外的温度并对衣服本身进行合理的调整。假如室外的温度较高，那么衣服就会自动将里层的.布料切换成凉爽的超薄布料，并释放出适当的冷空气围绕在人体身旁。其他不同的温度也是如此。这样一来，春夏秋冬都不必再购置其他衣物，只需要这一件衣服，就可以度过一整年。
这件衣服还可以对主人的性别，爱好，性格等切换自己的外观。样式多种多样，任人选择。
可是好景不长，老百姓们纷纷抱怨衣服太容易脏，一天至少要洗三次，实在是太麻烦了。科学家们焦头烂额地钻研智能吸尘系统。终于，在一个阳光明媚的早晨，实验成功了。科学家们欣喜若狂地出售新品，可投诉却越来越多：“衣服怎么把尘土都吸进去了”“衣服里全是土，还洗不出来”“什么东西，越来越差”。
科学家们欲哭无泪，联系了上万家服装工厂来寻找灵感。终于，他们想到了将衣服防水防尘。他们利用纤维渗透技术，把服装改造的既防水又防尘。果然，改良后的衣服一上市就有许多人追捧，并且有了很高的声誉。
相信这件衣服一定会在未来出现，只要肯努力，未来，不是梦。
插上科学的翅膀六年级作文4
二零五二年，这是一个不同于过去的新时代，短短几十年科技进步突飞猛进，房子不再盖在地面，而是悬浮在半空中，机器人代替了人类劳动，科技的身影无处不在。
在一次失败的化学实验中，科学家意外发现了让生物可以急速生长的化学物质，并给它起名急速生长化肥，晚上在水里撒下水稻种子，施下一些急速生长化肥，肉眼可见的种子开始发芽生长，吐穗成熟，整个过程一晚上就完成了。第二天早上就可以收割成熟稻谷。给刚出生的小动物中加入少量的急速生长化肥，一天的功夫，动物幼崽就能成熟出栏。如此快速的产能，地球食物短缺的问题迎刃而解。
这种生长又快又大的急速生长食物味道还不错，逐渐的人类不再进行传统农业生产，将急速生长化肥应用到所有食物中。
这种食品吃多了，问题也就来了，人类的寿命普遍缩短，原本无害的.生物开始分泌微毒素，导致食用的人体受损。科学家们一致做出决定：急速禁用生长化肥，开展全民体检，对身体受损的人类进行免费治疗。
古人云，“择其善者而从之，其不善者而改之”，说的是做人的道理，那么我觉得对待科学的态度也是如此。科技是把双刃剑，科学的进步总是伴随着相应的弊端和危险，我们要把握好这把双刃剑，让它的利刃服务对人类有用的部分，尽力消除他带来的消极后果。
插上科学的翅膀六年级作文5
在3200年，全球人口飞速上升。在这个时候，学校教室里的学生也越来越多，平均每间教室里就有100多个学生在上课，教室里十分拥挤。在后排的既看不到黑板上的字，又听不到老师的讲话声，学习成绩直线下降，家长们十分着急。这时，科学家们研制出了一种多功能课桌。 这种课桌用纳米材料制成，散发着的气息。与众不同的是，它的两边各有一副挡板。一上课它就自动升起，挡在两边，它的作用是阻止学生东张西望，让学生专心学习。
在桌子上有一个显示屏和三个按钮。在老师讲课时，黑板上的`板书就会自动出现在显示屏上，方便与同学们做笔记。三个按钮有着不同的颜色，分别是黄色，蓝色和绿色。轻轻按下黄色，就会听到当的一声，桌子自动弹开，露出桌子里面，可以用来放书包。而坐在后排的同学还会在桌子里找到一副无线耳机，上课时，只要从桌子里拿出耳机戴上，就可以清楚地听到老师的讲话声了。而按下蓝色的按钮，脏了的课桌就会自动清洗起来，不一会儿，就变得焕然一新了。当你疲劳时，按下绿色按钮，桌子上就会弹出一台按摩机，只要你闭上眼睛机器就自动为你按摩起来。
这种多功能课桌问世后，大受学校师生的欢迎，学校里都用上了多功能课桌。相信，有了它，只要好好学习，无论是坐在前排还是后排，在不久的期末中，同学们在轻松，愉快的学习中一定都能考出好成绩。
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