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六年级的作文300字

时间:2024-04-06 17:56:32 六年级 我要投稿
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六年级的作文300字

  在生活、工作和学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家整理的六年级的作文300字9篇,欢迎大家分享。

六年级的作文300字

六年级的作文300字 篇1

  有一次,我在家里睡了一觉,做了一个奇怪的梦,梦醒后,知道了梦中奇怪的东西是新型汽车。在我心目中,我觉得梦想中的新型汽车是完美的。

  no1汽车的.性能和用途

  我心目中的汽车,是一个完美的汽车。它有独特的加速系统,安全系统,娱乐系统等,它用的燃料是环保的垃圾。车上有无线wifi,电脑,电视,麻将桌(因为空间大,外表看似小,其实进去后,人缩小了)等。它是由无人操控的,给驾驶员们减少负担,且安全性极高。它有三种形态,一种是空中飞行形态,一种是陆地行走形态,还有一种是水下潜水形态······

  no2汽车的外观

  它有独特的外观,车灯用玻璃仿水晶做成,闪闪发光,车身有一种系统,可设定颜色,可以是狮子一般的狂野的土黄色,可以是白天鹅高贵的纯白色······

  no3车子的价格

  当代的汽车,贵到10万~100万之间,甚至以亿作单位,而我心目中的汽车是连乞丐买的起的价格——1元!

  我真希望我梦想中的新型汽车早点不再是梦想,而是现实呀!所以,我决定从现在起,好好学习,为实现梦想而奋斗!!

六年级的作文300字 篇2

  在我的照片中,有一张照片,这张照片给我带来了许多的回忆。我一看到它,我就非常的开心。

  那一年,我还只有5岁,爸爸带我去广州玩。

  广州非常的.远,我和爸爸是坐火车去的,。广州的路我根本就不熟悉,幸亏爸爸在这,他知道路。我们放好行李,爸爸就说,等一下要带我去一个神秘的地方,我一直嚷嚷要爸爸告诉我,爸爸说带我到水上乐园玩,当时我非常开心,激动地咬了一下自己的小手,疼啊,原来这是真的。到了水上乐园,我被这里的一切惊住了,这儿有很多人在泳池里,打的打,闹的闹,非常的热闹。我飞快的冲进儿童区,好像是在跳水,我又往前游,中间有一个滑滑梯,我爬上去,突然,一盆水从上面倒了下来,我淋的像一只落汤鸡。原来我被别人恶作剧了。我非常生气,但不影响我玩的兴趣,我继续玩,爸爸在一旁照相,这张照片就成了我最珍贵的照片。

  谢谢你,照片,你给我带来这么多的回忆,我永远也不会忘记的。

六年级的作文300字 篇3

  我非常喜欢读书,我读过《小王子》、《昆虫记》、《三十六计》、《西游记》、《了不起的狐狸爸爸》等许多书。读书可以教会我认识许多字。我以前不识字,妈妈就给我买了几本简单的带拼音的书,爸爸、妈妈每天晚上都会陪我读书。通过读书,我认识了很多字,现在我都能自己独立读一本不带拼音的书了。

  读书能使我学到很多知识。通过读书,我知道了如何辨别生鸡蛋和熟鸡蛋、可乐的作用等生活小常识;通过读书,我知道了太阳系有八大行星;通过读书,我知道了中国的许多历史故事;通过读书,我了解了昆虫的习性;通过读书,让我对世界充满了好奇心,好想长大亲自到世界各地,到太空去看看。

  读书丰富了我的生活,有些书内容非常精彩有趣,《西游记》中孙悟空与妖怪大战的情节非常精彩,《玛蒂尔达》中帽子和超级胶的故事我看完后捧腹大笑。

  读书可以让我学到很多优美的词句。如:宽敞明亮的教室、千姿百态的云、姹紫嫣红的.花、清澈见底的小溪等等。以后我写博客也可以用到这些优美的词句。

  读书带给我许多的乐趣,我以后要坚持每天读书,学习更多的知识。

六年级的作文300字 篇4

  童年,是最天真烂漫的时候,同时心里一个个幼小的“种子”正在萌发。

  有一天,同学们在课堂上,议论着自己要当什么。我告诉我的同桌我要当航空小姐。她笑着说:“你有没有恐高症?”那时我还小不知道什么是恐高症,就说:“什么恐高症,我不怕。”

  到了五年级,我的.欲望越来越强,但有一天,我和爸爸在屋顶放风筝,“呼呼”一阵大风吹过。风筝落下去了,我想试着抓住风筝,但我一低头,顿时,头上有好多好多星星在我眼前萦绕着,我差点要吐,爸爸告诉我这就是“恐高症”。啊,不会吧,我的天啊,那我以后怎么当空姐?这时我的心不惊一颤。难道愿望就要碎了吗?但是想到能在天空中像小鸟一样自由的翱翔,无拘无束是多么爽的一件事啊,张开翅膀,飞向西安,北京,甚至飞向巴西,向非洲飞去……

  想到这里,我发誓势必打败恐高症,向蔚蓝的天际前进吧!同时,在愿望达成之前,我要好好学习,因为光有斗志,没有真才实料,那可不行。

六年级的作文300字 篇5

  掌声是引路人,掌声是指南针,掌声更是同伴诚挚的鼓励。

  今天,老师让我们在教室里做了一次关于掌声的游戏。游戏开始了,老师说的游戏规则是:老师把她的“宝贝”藏在一个人的身上,让一个寻宝人来找“宝贝”,如果他离“宝贝”越远,我们就不鼓掌,如果他离得越近的话,我们就鼓的越厉害。第一次老师把她的“宝贝”—防晒霜藏在了尹玉茹的身上,赵慧心在高振翔的监督下开始找,她一个人一个人地问,可是她问哪个同学哪个同学就摇头,一圈下来,只有尹玉茹没有问过。赵慧心离尹玉茹越近,我们的掌声就越响。当她直奔尹玉茹的'时候,我们的掌声像雷鸣般的一样响,她终于找对了。后来我们又玩了几次次,这个下午我们在掌声中渡过,大家都非常快乐。

  掌声不但给了我们信心,也给了我们力量,还给了我们勇气,掌声的魔力真大呀!

六年级的作文300字 篇6

  “叮咛咛……”上课了。

  今天阮老师给我们讲习作。习作上有四幅漫画,面画上一个小女孩和一个小男孩,他们看见废纸全撒在垃圾筒外面了,小女孩赶忙去把废纸捡起来,并对在一旁呆站着的小男孩生气地说:“快过来帮忙。”小男孩说:“我正在思考问题哪!”说完,小男孩从书包里拿出一张纸和一支笔,迅速地写了几个大字,然后向同学借了双面胶,把字牢牢地贴在了垃圾筒上——“文明只差一步。”

  仔细品味此画,感觉出它的深刻含义。我觉得图上的小男孩和小女孩做的都很对。这使我想起电视上曾经播出过一件事:从前有一对非常好的朋友,只是因为他们之间有一点小小的误会,从此,一对好朋友就变成了一对敌人。这个故事告诉我们,不要为了一点小事情,而争吵不休,把友谊变成仇恨。

  天长日久,我对这幅漫画有了更深的.体会,也懂得一些科学文明的道理。比如,我们国家有些地方经常干旱缺水,有些地方却常常发生洪水,就是因为人们粗暴对待自然环境,乱砍树木造成水土流失造成的。这样的例子多得数都数不清。

  如果人们不想面临这些灾难的话,就请在干一切事情的时候记起“文明”这两个字,好好地保护环境也最终保护人类自己吧。

六年级的作文300字 篇7

  在我们这组课文中,有许多作者都很热爱生命,杏林子就是一个例子,我相信生活中还有许多这样热爱生命的人,让我们来看看吧!

  在四川汶川大地震中也就有一个事例,在这次四川汶川大地震中有许多四川人民被困,也有学生被困,这些被困的`人都是超过两天两夜的,甚至有些人民困了几天几夜。但他们打顽强不息的生命鼓励着自己,他们也有信心,一定会走出这个废墟,重见天日,无论如何,他们那种热爱生民的力量感动着我。他们被困多久也好,可他们怀着见到自己的亲人哪种心愿是永远不变的。

  这次5。12级汶川大地震无情地告诉了大家:“生命是宝贵的,更是脆弱的,倘若你不好好珍惜,就会白白失去。这次令我明白:生命比什么都宝贵,如果你不好好珍惜,谁也不能帮你,我们一定绕珍惜生命,好好爱护它。

六年级的作文300字 篇8

  我的同桌叫梁豪志,今年12岁了,他是一个意志力十分坚强,绝不拖人后腿的人。

  记得有一次我和梁豪志一起在星期六的早上七点爬山。当我们来到山脚下的时候我看到了我们班的两个女同学。我心想:难道他们也是来爬山的。过了一会,我就问她们:“你们也是来爬山的,是的话敢不敢和我们俩比赛爬山啊。”没想到她们居然爽快的答应了我的请求。刚说完我们俩就立即跑过去了。我们刚跑完一半的路程的时候,我就看到梁豪志满头大汗,累的气喘吁吁,那是哪两个女生里我们还有一段路程。看到梁豪志累成这样我心想:原来他已经累成这样了之前的路程他为了不让我担心,为了不拖累我,为了不成为我的'累赘,所以一直靠他的意志力坚持着。想完我立即对梁豪志说:梁豪志别跑了,你都累成这样了休息一下吧。”但梁豪志说:“我们不能停,不然会输的。”最后我被梁豪志说服了,我们俩赢了,但是梁豪志最后累得站都站不起来了。

  看,这就是我的同桌。

六年级的作文300字 篇9

  寒冬离去,喜迎和风,厚厚的冰雪融化了,换来了大地一片生机。里仁花园,经过一阵春雨的洗礼,变得更加春意盎然。

  做了一上午的作业,心里闷得慌,于是骑上自行车,在小区里兜圈子转悠。

  一路上,呼吸着新鲜的空气,暖风轻柔地拂过面颊,好像洗去了一上午的疲惫,变得神清气爽。风,是春的足迹。

  骑累了,推着自行车在人行道上闲逛。小池边百花初放,以前枯黄的小草现在变得嫩绿,抬起了尖尖的.头儿,尽情地享受着习习春风。哈!花草,是春的足迹。

  再骑车漫游。忽听一声春雷,震耳欲聋,但气魄中带着几分呼唤,也许,只有这样才能让熊、刺猬这些冬眠着的小动物爽快地起床吧。春雷,是春的足迹。

  过了一会儿,空中飘来细如牛毛的雨点,洒向大地。就是这雨,滋润了万物,使它们微笑着迎接新一年的到来。小花在浇灌下绽开了笑脸,小草绿得生辉,在“细无声”中慢慢地成长。柳条抽出嫩芽,鱼儿欢快地游弋……大地充满了生机。雨,也是春的足迹。

  春天,美好的开始!让我们一起投入春的怀抱,寻找春的足迹,拾得点滴的欣喜!

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