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六年级作文300字

时间:2024-04-05 09:48:19 六年级 我要投稿
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六年级作文300字

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编帮大家整理的六年级作文300字4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

六年级作文300字

六年级作文300字 篇1

  金秋时节,到处飘香着菊花的气味。菊花,它不选择在百花奇放的春天吐露芬芳,而是选择在秋季绽放笑容,给秋天增添了许多的生机。

  你瞧!这朵朵菊花,白的似雪,红的似火,粉的似霞等等,各种各样,好看极了。每朵菊花都像一个个害羞的小姑娘,她们在大自然下随风飘荡,在花丛中翩翩起舞,朵朵美不胜收。

  在秋风中,花如玉般散碎,叶如蝴蝶般飘舞。菊花虽然不在春天开放,但它比春天绽放的花还要漂亮。它在金秋枝叶茂盛,凌寒开放,气节凛凛。因为菊花外在美丽,内在的品质。所以从古到今,无数诗人用各种美妙的诗词来赞美菊花,田园诗人陶渊明用菊花表达自己“不为五斗米折腰”的.心态,用“采菊东篱下,悠然见南山”写出田园生活的美。易安居士李清照则用“人比黄花”,陈毅元帅则用“秋菊能傲霜,风霜重重恶。本性能耐寒,风霜其奈何?”从这些例子就可以看出多少诗人被菊花的种种高尚品质而热爱菊花。并不是我偏爱菊花,而是菊花不畏寒冷,不怕艰难,在恶劣的环境中低挡雨雪的品质打动了我。

  我从菊花这里还明白了一个道理:菊花的这种坚忍不拔,不畏寒冷的高尚品质,我们做人也该如此。

六年级作文300字 篇2

  再也不去想那些深奥的问题,我也想回归质朴,可目前这种处于灰色底大跌状态让我回归哪种质朴?我也十分纠结。

  我大多数空闲时间都在模仿。我对书上内容的关注度已经明显降低,现在引起我新关注度的是——正常人的想法。正常人面对普通事情的首选做法。倒不是说我就那么缺乏自主,而是我的做法实在不是常人恩能够够理解的'了,这是自小养成的习惯给我带来的害处,亦是因为生活环境的熏陶,我恨透了那个自己,所以我现在在做着三岁孩童应该做的事情。我想成为个正常人,做正常的事情,做一个让大多数同学朋友家人亲戚所能接受的好丫头。

  总之,我迫切的需要一个辅助者,耐心教导我普通人做常事的心态。

  其实抛开实现的难度,这何尝不是一个对我有利的做法。从政治这门学科来说,就是使我更好地融入社会。从自我来讲,让我摒弃那些搞特殊、玩个性的念头。

  总之,改变吧。加油!

六年级作文300字 篇3

  说起我的同桌,那可是天下无双呀!此人大大的脑袋,狡黠的.小眼睛,粗手大脚,一看就想到他是个无脑细胞,受搞小聪明的人。

  非也!他能在那个大脑袋里装上几百个数学公式,他的到来推翻了头大无脑论。而且,他还是个小数学迷,就以下列事件为例吧!

  早自修,他在我这儿背课文,忽然看见潘初旭有一本新数学参考书,便一声大喊:“老潘,书借给我看一看!”结果遭到拒绝,然后就是无休无止的纠缠、哀求,早把试背课文的事抛到九霄云外去了。

  中午,他又在看参考书了,我叫他读课文,他随手拿来起一本散文书便读了起来。再听听他在读什么吧:98X3,西瓜的3倍是苹果,横纵二排……我立即晕倒!

  这就是我的同桌,一个爱搞闹剧的小数学迷,他的名字叫楼旭辉。如果你想认识他,来信请寄枫桥镇小301班张雨静处。

六年级作文300字 篇4

  我家门前有一个菜园子,它可是爷爷的“心肝宝贝”。

  每天爷爷只要一有空,就给它施肥,浇水,除杂草菜园里长了碧绿的丝瓜,青青的韭菜,紫色的扁豆……现在是夏天了,菜园子里的植物长得很茂盛。

  远看菜园子四周有一圈绿边,是什么?原来是“菊花”,别搞错了,它不是美丽的花儿,而是能吃的蔬菜,掐了一把,炒着吃,就变成了一盘好吃的菜了。绕在树上的“小辫子”是什么?原来是缸豆,它长得长长的,像小辫子挂在绿色的树上。丝瓜已经开出了黄色的`小花,可美了!过了不久,这些美丽的花儿就会变成长长的软软的大丝瓜了!扁豆姑娘也开出了紫色的小花,像蝴蝶,有时会跟我捉迷藏,躲在叶子里不让我找到她。桃树已经长得比我高了,它是去年爷爷栽的,爷爷说桃树要三年才能结果,今年已经是第二年了,明年就可以吃到又大又甜的桃子了!枇杷树只有一点高,记得有一次我吃枇杷时,将种子扔到园子里,不久就发芽了,长成了现在的样子。不知道哪一年才能吃到甜甜的枇杷呢?

  我喜欢爷爷的菜园子。

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