六年级的作文【优秀4篇】
在现实生活或工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你写作文时总是无从下笔？以下是小编整理的六年级的作文5篇，希望能够帮助到大家。
六年级的作文 篇1
11月初，街头义卖报纸筹得爱心款的情形还历历在目。11月26日，我随《作文专刊》爱心助学的队伍来到赞皇县中马峪村小学参加了“暖冬行动”。
爱心捐助的大巴停在了村小学旁边，那里的同学们已经在等待我们了。就像在老照片里看到的情景：他们身上的衣服有些土气，男孩的头发剃得短短的，女孩则把头发在头顶上扎成一个“扫帚”，但是两只眼珠却黑中带亮，闪着友谊的光芒！
新书桌、新书包、新书本、新文具已让他们欣喜不已；新衣服、新红领巾、新毛绒玩具简直让他们喜出望外了；在老师的带领下，一起学唱歌，一起学说普通话，一起把他们的教室布置得焕然一新……更重要的是，我们很快成了无话不谈的好朋友。
淳朴的山里人不知道该如何表达感谢，中午用他们传统的“贵宾餐“菜锅煮饺子来招待我们。刚吃完饭，七八个小朋友就跑来，一定要带我们去山上摘最新鲜的柿子。
小山上，冷嗖嗖的山风吹瘦了树，秃树干像老人干枯的手臂，无言诉说着寒凉。转过一个山湾，一片红火刺得人睁不开眼：一串串火红的柿子挂满了枝头，一簇簇，一挂挂，一树树，圆润而饱满，就像正月里挂满大街的红灯笼，又如晶莹剔透的大块的红宝石。
没有一个小朋友不喜欢这红得赛过玛瑙的柿子！
我和几个山区的小朋友三下五除二就爬到了树上，这棵树上的柿子不如超市里卖的柿子大，却红得格外鲜艳，好像把积蓄了一年的力量都凝聚在这小果子里，使了劲地在我们面前炫耀、闪亮。山区的小朋友爬树本领高，早已折下一枝挂满果子的`树枝递给我，我又传给树下翘首等待的小伙伴们。很快，每个小伙伴的手里都捧满了红彤彤的柿子。这些柿子已经熟透了，像灌了汤，轻轻一挤压，皮就破了，溢出红红的果肉，泛着饱满的甜汁，轻轻一吸，冰凉的汁水瞬间甜透了我们的心。真的，我从来没有吃过如此美味的柿子！看到我们吃得那么美，山区小朋友笑得比我们还开心，更加起劲地从树上摘下最红最大的柿子让我们吃。
要回家了，互相留下了联系方式，又约定好再见的时间。他们又从家里拿来最大、最红的山果塞到我们手里。汽车启动，手里捧着山区小朋友们一定要送给我们的黑枣、柿饼，眼前似乎又出现了他们那淳朴、可爱的笑脸，心里不由得一阵感动：我们只是尽我们所能帮助了他们一点点，却得到了如此厚重的礼遇和沉甸甸的情谊！“爱心暖冬行动”，不仅仅是给山区的小朋友送去温暖，还给我们的心灵之间架起了友爱的桥梁，让我们的心感受到了别样的温暖……
在遐思中，山路一转，我又看到那座柿子山，漫山遍野红透的柿子，像一片热情的火……
六年级的作文 篇2
这个故事发生在很久很久以前，约摸算来，总有一亿年了。
一个夏天，太阳暖暖地照着，海在远处翻腾怒吼，绿叶在树顶上飒飒地响。
一只恐龙展开它强健的四肢，在阳光下，朝海边吼叫。后来，它踏步走向树林，与伙伴们团聚，那里长着高大的松树，太阳照的火热，可以闻到一股松脂的`香味。
那只恐龙趴在了它的巢穴上。它闭着眼睛，过了一会，站起来后，用双腿推了一些沙子埋下了它的恐龙小宝宝。踏步离去，那是恐龙生产的繁殖期。
忽然，一只肉食恐龙踏步而来，许多恐龙见状逃亡，剩下的只有那些宝宝们了，肉食恐龙离宝宝们越来越近了。
晌午的太阳光热辣辣地照射着整个树林。许多老松树渗出厚厚的松脂，在太阳关里闪闪发出金黄的光彩。
恐龙发现了松脂，误以为是肉，刚扑过去，头被刚毅的老松树给撞破了，树倒在了恐龙宝宝们的巢穴了，笨重的老松树把恐龙宝宝们给压死了，虽然蛋没有破。
恐龙再也不用想什么美肉了，老松树也再也不能滴松脂了，龙宝宝们也生存不下去了。
几十年，几百年，几千年，几亿年过去了，谁也不会想到有恐龙被埋在了沙子底。
后来，陆地渐渐沉下去，海水渐渐漫上来，树林被淹没了。波浪不断地向树干冲刷，树断了生机。
那些蛋成了化石，又是几千年过去了，地壳才渐渐上升，成了我们当今的居住线。
嘟嘟嘟，“化，石！”。工作人员说。“嗯。”总指挥笑着。
从那颗恐龙蛋里，我们可以看出在远古时代发生的小事情，也许...
六年级的作文 篇3
我的班主任是张老师，他非常喜爱写作。他也要求我们练习写作，我们每天写呀写呀，可是也只能写三百多字，因此老师越来越严格了。
晚上，老师说：“今天晚上没写完周末作文的，要写八百字的罚抄。”吓得我一身冷汗，心想：“惨了！不知道写啥，怎么办？”灵光一闪，这篇作文诞生了。
老师要求我们写每日一得，就在昨天。“你这叫什么每日一得，叫你们写三四十个字，你们怎么那么懒？重写！”教室里异常安静，只剩下老师的怒火。接下来老师又开始他的河东狮吼了。“我叫你写一天中最深刻的事情，现在不就是最深刻的吗？”老师严厉地对个别同学说。
老师还要我们写周末作文。“这次的周末作文XXX，要求字数XXX。”每到这个时候，我们班的.捣蛋鬼就会来一句“啊————。”弄得全班跟风。
“这次是写美食，要让食物动起来。”
“这次要写人物，人物必须说话还得有动作。”
“这次要写扔鸡蛋的感受，要把心情、动作都写具体。”
老师每要求我们写周末作文时都会告诉我们技巧，让我们修改，用上学过的词语。等等。再加上大作文、小练笔，时间就被塞的紧紧的。说好听一点，老师是“作文大王”，但要说难听一点的话那老师就是“作文狂人”。我们的班主任对作文很专一，你们的班主任呢？
六年级的作文 篇4
清晨，阴云密布，走出家门，一阵风吹拂着我的脸颊，一丝凉意随之而来，空气好像芬香的花朵，早晨的空气真沁人心脾。坐在车上，静静的观看着路两旁的风景，一片树叶从树上飘落下来，这让我想起了叶。
“叶子的离开是因为风不追求还是树不挽留”的确，不是风带着它飞舞；也不是树枝不牵挂它。树叶从树上飘落下来，风才将它带上旅途；也在深秋变黄，树才将它舍弃。叶子是默默无闻的，也是无私奉献的。深秋时，树上的'叶子飘落下来，为树化作肥土，这让我想起龚自珍的诗：“落红不是无情物，化作春泥更护花。”世人认为是赞扬花朵的诗，但我不这样认为，我认为这是赞美树叶化作肥土为花朵施肥才对。课间一片树叶飘落到我的手里来，看着它，我立刻对这种护花的东西肃然起敬。忽然从天上掉下来几滴透明的雨滴。这时的雨所谓秋雨连绵。
叶子一生平淡无奇，从春天悄悄地来到秋天默默的去只干了一件事，就是为了更好地保护树木，让它茁壮成长。这让我想起了我的父母，爸爸妈妈从小就精心呵护我们，我们像精装的花朵，守着叶子无私的爱与呵护，虽然有时我们会犯错，但父母总会呵护我们爱护我们，我爱父母，也爱着深秋的叶。
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