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六年级的作文

时间:2024-04-03 13:06:56 六年级 我要投稿

六年级的作文

  在学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪?以下是小编收集整理的六年级的作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

六年级的作文

六年级的作文 篇1

  光阴似箭,白驹过隙。不知不觉中,我已过了第一个本命年。在这12年里,我不知有过多少次尝试:尝试阅读外文书籍,尝试制作电影,尝试写作。不过,最值得一提的还是这一次。

  这学期的第一天,我们踏着灿烂的朝霞,走进宽敞明亮的教室。“铃——”数学老师脸上带着微笑,踏着铃声走进教室,高兴地对我们说:“同学们,新学期开始了。我觉得你们应该更加丰富自己的课余生活。所以,我决定给你们每人发一副数棋。你们先自己钻研,10天后在班里开始比赛,采取循环赛制,列积分榜,争夺冠亚军。”

  “好——”大家异口同声地响应。

  此后,我们一有时间就钻研数棋。我发现,数棋并不难。

  10天后,我们班拉开了“班级数棋大赛”的帷幕。此后,一下课,你就可以看见,我们班教室里许多桌子上都摆着一盘数棋,2人对下,还有许多人观战。墙上的积分榜上,每个人的分数都清清楚楚,老师作为裁判,每天都要核分。

  不久后,比赛结束了。积分榜前3名分别是:我、安蕾和郑毅。我们仨聚在一起,庆贺了一番后,做出了一个“惊天”的决定:组建“梦之队”挑战数学老师。我们和老师联系后,决定于教师节对阵。

  一连许久,我们仨天天聚在一起探讨下数棋的方法,并互相切磋,寻找自己的弱点和别人的优点,互相取长补短。我研究了他俩的走法,再揣摩《数棋指南》,选取其中精彩的部分与自己的走法相结合,琢磨出自己的棋路。

  教师节那天,我们“梦之队”相互鼓励着手拉手默记着挑战“要诀”走进了教师办公室。数学老师早已笑眯眯地等着我们了,见我们进来,便让我们坐下,给我们每人倒了杯果汁。

  “准备好了吗?”老师笑眯眯地问我们。

  “准备好了。”

  “好,那么,开始吧。”老师摆开棋局。

  郑毅在我们的鼓励下坐到了老师对面,但我分明看见他的“奔儿头”上沁出一层密密的汗珠。“完了。”我和安蕾对视了一眼。

  果然不出所料,郑毅过于紧张,竟落下了一个棋子。最终,手忙脚乱的他以一百多分之差完败。

  因为“先锋”郑毅败得太惨,所以第二个出阵的安蕾也十分紧张,她细长的手指颤抖着拿起棋子,连落子都落不准了,结果败得更惨。

  轮到我了,我虽有些紧张,但心里默念着“镇静!镇静!”,开始与老师对弈。刚开局,我们你来我往“斗”了许多回合,仍未能分出高低。我愈发紧张,嘴唇都咬破了。

  这时,我恰好一眼瞧见了老师的一个破绽,抓住机会连走几步好棋,便逐渐占据了主动。

  又过了许久,随着我最后一个棋子入位轻碰棋盘的声音,这局棋结束了。我和老师的分数相等,但老师还有一子未入位,惜败。

  “很好。这是我收到的最好的'教师节礼物。希望你们不仅在棋艺上,在其他方面也能青出于蓝而胜于蓝。”老师欣慰地与我们碰杯,一口喝干了满满一杯果汁。

  “好的。”我们使劲地点了点头。

  “天啊,伊蓓,你是怎么做到的?”刚出教师办公室,安蕾便迫不及待地问我。

  “其实,我只不过把这次挑战当成了向老师学习数棋的机会,当成了一次尝试,胜败并不很看重。再加上临场超常发挥,我就侥幸胜了。”我掩饰不住内心的喜悦。

  “原来如此。”安蕾又疑惑地问,“那,你为什么下得这么好?”

  “以前我们‘备战’时,我已琢磨出了许多走法。又在你们与老师对阵时,仔细研究了老师的棋路,针对老师的走法‘对症下药’,剑走偏锋。所以。”我回答。

  “Good!”郑毅竖起大拇指。

  这时,我才发现,安蕾穿着她最心爱的公主裙。

  我们兴奋地走在操场上,继续探讨着数棋的走法。天边泛起几抹晚霞,大大的操场上只剩下了小小的我们。斜阳把我们的影子拉得很长很长。

六年级的作文 篇2

  淡淡的茶,给人的却是无尽的遐思与悠远的憧憬,没错我的兴趣就是品

  我喜欢在雨夜泡上一杯龙井细细品味,倾听窗外雨的轻敲与风的长吟。此时的我把一切烦恼置之身外;任自己的心在龙井的轻幽中沉醉。而在这茶香之中,我似乎也品到了中华文明的深邃与博大,真可谓是百品不厌。

  龙井使我有了作为中国人的责任与骄傲,使我懂得兴趣像泉水一样幽深而悠远。

  清晨时,我会煮上一杯碧螺春,不出声地看这茶叶在杯里打转,跳着柔美的舞蹈,嘴角露出微笑。灼热的开水;袭来一股浓郁的香气。我啜上一口,任自己为这香醇而醉,我才发现,它的美是含而不露的。

  碧螺春教会了我含蓄美,使我懂得兴趣与人生一样只有经过灼热的考验,才能实现自我。

  炎热的`夏天,心情烦躁时,我通常会为自己倒上一杯茉莉花茶。在花香清漾中,再多的劳累与烦心都会被抛到九霄云外,心里只觉冰爽冰爽的,说不尽的心旷神怡。此时一阵微风吹来,浑身顿感一片凉爽,带着点儿淡淡花香,若有若无,仿佛身处春天的花丛之间。闭上眼,自己也仿佛像茉莉花瓣一样飘洒自如,在空中轻飞曼舞。

  茉莉花使我看到了自由的轻松心境,使我懂得兴趣不仅仅是为个人,更是为他人在炎热中带去一片凉爽的愉悦。

  茶,使我从个人兴趣中看到了人生。品茶,就是品味人生真谛8我愿一辈子品味下去,品出自己的一片天空。

六年级的作文 篇3

  在现在的城市里,烟囱几乎“灭绝”了,但如果你到我家来,便会发现一个高180cm的“人工烟囱”,烟囱中的烟雾时时出现,而这烟雾的制造者便是我不老的老爸——一个“嗜烟如命”的“瘾君子”。

  如果说我是“衣来伸手,饭来张口”,那么老爸就是“盒不离手,烟不离口”。只要一有空,爸爸便从口袋中变戏法似的摸出一盒“中华”烟,取出一只精致的打火机,点燃香烟,贪婪地抽起来,确实有些活神仙的气派。

  爸爸逍遥自在,我可吃不消,几日几夜在“烟雾中”的滋味可不好受,爸爸一星期难得回来,我们家就“烟雾缭绕”,“乌烟瘴气”,一股股难闻的烟味,使我这个嗓子原本不太好的人,更是咳得分不清南北。

  当他伏案工作的时候,当他假日休息的时候,当他游山玩水的时候,笼罩爸爸的总是袅袅青烟。每当我看见爸爸开始发黄的`牙齿,看见他憔悴的背影,听见他难受的咳嗽声时,我总想对爸爸大声喊:“为了您的健康,为了我们家庭的和睦,爸爸,请您把‘人工烟囱’熄灭吧!”

六年级的作文 篇4

  秋分送爽,一转眼,秋天到了。一群群大眼陆陆续续向南方飞去,有时排成“一”字形,有时排成“人”字形。

  我来到乡间下路,路旁一排排树上,树叶都换上了秋姑娘送给它们的衣装,有的是金黄色的、有的是红色的……微风吹来,树叶从树上飘落下来,像一位翩翩起舞的仙女,又像一只只蝴蝶在飞舞似的。

  我来到田里,放眼望去,一片片金黄的.稻子,一阵微风吹来,稻穗好像在和我招手,欢迎我的到来。农民伯伯挥舞着镰刀,收割着那丰富的果实。

  接着,我来到了果园,走进果园,一阵泌人的香气就扑鼻而来。你瞧,那又大又红的苹果,像一个个红灯笼挂在树上,点缀着丰收的喜悦。像鸭梨、柿子等等,真是美不胜收。

  秋天是农民伯伯丰收的季节。这些都是农民伯伯的血汗,农民伯伯用血汗换来的丰富果实。

  秋天是多么美好呀!

六年级的作文 篇5

  我的母亲是一株蒲公英,生长在一片幽静的山谷中,她养育了我与我的兄弟姐妹,哺育我们长大,她给了我们一把大伞,将我们寄托给风哥哥,于是,我开始了自己的旅行……

  我离开了山谷,漫游在蔚蓝的天空中,微风是我的伙伴,伴着我一起飞翔,我穿梭在云层之中,与其他兄弟姐妹一起玩耍、捉迷藏。不一会儿,我们分别了,我在这一望无垠的天空里展开了想象的翅膀,天空是一张白纸,白云与鸟儿是画笔,勾勒出一幅美丽的.画卷。

  风哥哥累了,把我轻托进一片树林,阳光从树叶中漏出,光线忽明忽暗,一条小溪从树林中穿过,树上的松鼠摇摆着蓬松的尾巴向我打招呼,风中夹着叶香,好不清爽。

  我再一次飞向天空,天空中阴云密布,不一会儿下起了雨,雨如银针一样扎了下来,我浑身疼痛,想要躲避这场大雨,却无处躲藏,身子被“针”扎得遍体鳞伤。随之风来了,风“呼呼”地吹着,我被吹得晕头转向,却依然咬牙坚持,心里坚持着自己的信念,我要开花,开出一朵朵毛绒绒的蒲公英,尽管平庸,却依然美丽。风还在咆哮、雨还在怒吼,我抓着伞柄坚持着,直到彩虹出现。

  我降落在一片平原上,遍地的小草和一棵挺拔的橡树,我静静的卧在泥土中,几天后,我冲破了坚硬的土壤,吸取着土里的养分,成为了一株蒲公英,开出了毛绒绒的小花。

  慢慢的,我又将自己的孩子送走,寄托给春风,望着他们如当年的我,越飞越高,越飞越高……

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