六年级年的作文

时间：2024-04-01 16:40:20 六年级我要投稿

六年级年的作文(汇总5篇)

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的六年级年的作文5篇，欢迎大家分享。

六年级年的作文(汇总5篇)

六年级年的作文篇1

　　生活中虽有多多少少的启示使我受用不尽，但1+1却给了我深刻的道理，并使我终身受益。虽然1+1是个简单的问题，但却深深地印在我的脑海里，在我心里烙下深深的痕迹。

　　还记得一次令我回味的语文课上，陈老师给我们上完哲理深刻的《通往广场的路不只一条》的课文时，神秘地问了我们一个问题：“同学们，我们来做个智力游戏，好吗？”陈老师一边点击电脑上的大屏幕，一边说到。我们听了，连声叫好。顿时，银灰色的大屏幕浮现出一个简单的'问题“1+1”，同学们看了看，“切，简单，等于2呗，这么简单，连三岁小孩都会做的题目怎么拿来考我们呀！”我自豪地说到，“等于王，等于王，老师，等于王。”只见李钰洁激动地蹦了起来，把手举得老高，生怕老师看不见她。“不就等于1吗？”陈畴名骄傲地翘着二郎腿。我听了同学们的回答后，便望了老师那张令人琢磨不透又笑而不语的脸，疑惑地想到：陈老师的葫芦里卖得是什么药呀？难道她改行了？……种种想法浮现在我的脑海里。只见陈老师又点击了一下大屏幕，于是大屏幕上便闪现出了许多五颜六色的字，1+1等于王、等于兔子的耳朵、等于燕子尾巴……

　　上完课后，老师语重心长地说到：“1+1从数学的角度等于2，从说理的角度等于1，从拼学角度等于王，从拼图角度等于燕子尾巴……同学们，1+1看似一个简单的问题，但从不同角度去看却不一样，如果我们换一个角度去看，也许会得到不同的答案。”我们听了，点头连声说好。此时，一旁的我却陷入了深深的思考，并得到了一个深刻的启示：生活中处处都是“1+1”，当你做一件事、思考一个问题时，一种方法行不通时，我们就可以换一种方法去做、去想，也许就能够成功，并为所做、所思的那件事或那个问题画上圆满的句号。因为“1+1”不是一刹那的闪烁，它而是你智慧中永恒的光芒。

六年级年的作文篇2

　　笑，每个人都会，可是每个人的笑都不一样，有的是逗笑，有的是装笑，还有些是天生就爱笑…

　　我的好朋友刘冬颖就是用笑来感染我们的，我身边有很多爱笑的人，但唯有刘冬颖的笑是最纯真的，是最美的，她常常用笑来教育我们

　　一次，我的同学把我的书碰掉了，我让他拾起来，他不拾，我们就吵了起来，这时，刘冬颖过来了，她把书拾了起来，还对我笑了一下，经过她这一笑，我好像是被她施了玛魔法一样，我不生气了，我又仔细一想，这件事确实是我的不对，我不应该把书放的.那么靠边上，不想掉也不行，我连忙对我的同学说了声对不起，这时我感受到她是那么的关心，我有时甚至对他大吼，我这时才发觉我不应该对他大吼

　　有很多次，他帮助我，我不但没有感谢他，反而还很恨她，她破坏了我的一切，现在我终于意识到是我不应该那样做是我的错，通过她对我做的一切，我都明白了，我们成了最好的朋友。我明白了原来友谊是那么的珍贵，他的微笑让我明白了许多道理。但我们马上就要分开了，我很舍不得离开她，我会永远记着她，她用微笑教会了我很多东西。

　　她就是用笑来教育我们，我们从她的笑声中获得启迪，她的笑会永远留在我美好的记忆中。

六年级年的作文篇3

　　5月12日，天空异常晴朗，午饭后，我们象往常一样早早的到学校,操场上,有的欢快的玩着游戏，有的忙着打扫清洁,还有的已经开始准备上课了……

　　转瞬间,天空好象一下子覆盖上了黑色的幕布似的,阴沉得可怕,狂风也凑热闹似的忙过不停。突然，大地剧烈的摇晃着，我像喝醉了酒似的左摇右晃，站立不稳，一看其他人也是这样，房屋也舞蹈似的不停的晃动着。紧接着，墙上的砖块开始不停的往下掉，地面也出现了S波型，真有点武功片里的.场景。可就是这个场景使我们失去了学校，失去了家园，我们无法上学，无法回家……

　　这就是可怕的地震，强烈的震动持续了几十秒就停了，同学们哭的哭，叫的叫，老师忙着疏散学生，安慰惊恐的同学，整个操场立刻喧闹起来，学校顾着学生们的安全，被迫放了长假。一些家长来到学校，一些同学扑到父母的怀里痛哭，一些同学脸上流露出慌张的样子，真不知道用什么来描述他们的样子，最后学生在家长的带领下离开了学校。“这是不是世界末日啊？”我心想。我回到家，看到小区门口外人山人海，不知道怎么了，我正准备进大门，看门人却不让进，说现在要是再地震，小区可能变成一片废墟，为了避免人员伤亡，任何人不许进。就这样，没电，没水，没气，没吃，没住……直到下午六点左右，政府派人送来了帐篷，看门人也打开了门让我拿床单和被褥，晚上我们在汉龙桥旁休息，这天天上一颗星星也没有，月亮若影若现，好像在为我们分担痛苦一样，虽是五月，桥上的风依然刺骨，早晨天灰蒙蒙的，人们收拾好东西却不知道该往哪儿去……

　　时间在一分一秒的过去着，总理来了，解放军叔叔来了，志愿者来了，吃的、住的、用的……各种救援物资纷纷从四面八方来了。献爱心活动在全国各地展开，余震随时威胁着所有人的生命，救援路上余震而带来的塌方，桥梁倒塌等困难又怎能难倒英雄的人们啊！，在党的领导下，各界爱心人士的帮助及灾区人民积极自救下，很快人们又过上了幸福、快乐、祥和的生活，在澳门同胞的资助下我们也有了新学校，漂亮的操场，高大的教学楼，设施齐全的阶梯教室，先进一流的学生活动室……但我最不能忘记的是矗立在舞台旁的升旗台，因为它是人民子弟兵用汗水换来的，是中国人民团结一心的标志。看到他，就看到了希望，看到他，就看到了一双双友爱温暖的手，看到他，就看到……虽然这场大地震，震倒了房屋，震倒了树木，但是他永远震不散中华儿女的心。我们的头顶，依然是美丽的蓝天，白云……

六年级年的作文篇4

　　父爱是伟大的，给予我无限的快乐；父爱是严肃的，教会了我许多做人的道理。

　　游乐场里，父亲拉着六岁的我，走向滑梯边，将我放在顶端，然后让我自己滑下来。看着我灿烂的笑容，父亲的嘴角也微微上扬。接着我坐在秋千上，父亲在背后推着我，我一荡一荡的，仿佛要飞上了蓝天。想到这，我“咯咯”地笑了，这时父亲也发出爽朗的笑声。

　　每天早晨，厨房里都会响起“砰砰砰”的'声音。我起来揉着惺松的眼睛一看，原来是父亲。他听到了动静，转头一看，看见我呆头呆脑地看着他煮早餐，不禁微微一笑，摸了摸我的头说道：“起来了就去刷牙洗脸，早餐一会就好，”窗外的一缕阳光洒在父亲笑着的脸上，我不禁幸福地有些发愣。

　　可上小学的时候，父亲的微笑被严肃代替了，他常常提醒我上课要认真听讲、积极发言。而我当然也知道父亲是为了我好，常常只是会心一笑。我决定以优异的成绩回报父亲，使他的笑容重现。每一次当优异的成绩发下来的时候，我总会兴奋的告诉父亲。可父亲每次看到都只是提醒我不能骄傲。其实我知道，父亲经常会和母亲在房间里欢呼、庆祝，只是在我面前严肃而已，只为了不让我骄傲自满。

　　有天大扫除的时候，父亲又是扫地又是拖地，汗水从他的双颊滑下。这时我发现：父亲老了，皱纹深了，白头发更多了，背不再像曾经那么笔直，已经微驼了，我的眼眶忽然湿润了。

　　父亲，用他一生劳作换我健康快乐成长，父亲的爱平凡却又伟大，是普通言语所说不清，道不尽的。父亲，感谢您给予我无尽的幸福。

六年级年的作文篇5

　　近几年来，地球简直是“焕然一新[注: 焕然：鲜明光亮的样子。改变旧面貌，出现崭新的气象。]”！新鲜的空气变成了恶臭的二氧化硫；清澈见底的小河小溪湖水变得既浑浊又散发出一阵阵刺鼻的臭味；原本绿绿的山变成了光秃秃的一片……

　　一天，我和我的朋友来到了离我家不远的小河边上玩。可是我们刚到哪里的时候，就有一股刺鼻的臭味扑向我们，我们大家都觉得十分恶心，他们都急忙跑回家，我出于好奇心，迅速地跑到小河边上。到了小河那里后，眼前的那一幕，令我十分震惊，小河旁的小花小草都死了，小河十分浑浊，河面上有许许多多的小鱼尸体。我顿时呆住了，回想起以前那清澈见底的小河，里面的小鱼在河里嬉戏，来来往往地游来游去。然而这里完全变了，失去了以往的勃勃生机！突然有一只小鱼从河中游出来，奄奄一息[注: 奄奄：呼吸微弱的样子。只剩下一口气。形容临近死亡。]地对我说：“救救我们吧，救救我们吧……”我说：“这里为什么会变成这样”？“一大早，不远处的一个工厂排出许许多多的污水，我的兄弟姐妹们都死了”，它回答道。我思索了一会儿，带着抱歉的语气对小鱼说：“对不起，我无能为力[注: 不能施展力量。指使不上劲或没有能力去做好某件事情、解决某个问题。]，保护地球，保护我们身边的环境，光靠我一人是无法做到的，如果这次我把你们救了，下次那个工厂又排出污水，那你们该怎么办，我必须要号召大家保护地球，保护我们身边的环境”！小鱼点了点头，不久后就死了。为此我既感到对不起它们，又对那些污染环境，破坏地球的纯洁的人感到十分愤怒！

　　离开小河后，走在路上的`我，回想起小鱼那双渴望生活的眼睛，我的心在隐隐作痛，我痛恨那些扼杀环境的人们！我决心从我做起，呼吁我身边的每一个人从生活小事坐起：在日常生活中节约用水，节约用电；不乱扔垃圾，节约用纸；减少工业污染；不随地吐痰；少用一次性的东西……我们大家不仅仅只还小鱼们一个交代，给要为地球母亲着想呀，而保护地球母亲单单只靠一个人，保护地球母亲人人有责！

　　同学们；地球公民们，行动起来吧，为了我们亲爱的地球母亲，请保护地球资源，不再伤害她。从现在开始让地球母亲真正焕然一新！在今后的日常生活上我们要真正做到对得起地球母亲的行为，从现在做起，让地球母亲“笑”起来。

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