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六年级的作文300字
在平时的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的六年级的作文300字8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级的作文300字 篇1
我的早餐向来都是简单的：面包，茶叶蛋，豆浆，没什么理由，就两个字：方便。而妈妈却宁愿很早起来，辛苦地熬上一锅粥，然后配上各种小菜，慢慢地品尝。
因为担心我的身体，妈妈常常劝我跟她一起喝粥，可我却总以时间来不及作为反击，因此每天早上，我依旧“我行我素”。
时间就这样一天一天过去了。
可是，就在那一天晚上，我居然意外的发烧了，而且高达40多度，妈妈手摸着我滚烫的额头满脸焦急，然后直奔厨房。
我躺在被窝里，朦胧中，我闻到了一股香味。好香啊，不知道是什么？我迷迷糊糊地睁开眼睛，看到妈妈正端着一个热气腾腾的碗，朝我走过来。噢！原来妈妈去熬粥了，她轻轻地坐在我的.床边，盛起一勺粥，小心翼翼把勺子贴近嘴边，微微吹了几下，感觉不烫后，再一口一口喂给我吃。还不时地安抚我：“孩子，慢点喝，有点烫，喝下去会好受些的。”妈妈就这样一勺一勺地喂我喝下了整整一大碗粥，喝完后，妈妈又安顿我躺下了。
第二天，妈妈起得更早了，听得出，她又在熬粥了。我的身体已感觉好多了，额头也不再那么烫了。不一会儿，妈妈又端来了一碗粥。
从那以后，我似乎不再那么抵触妈妈的粥了。不是因为粥的美味，而是喜欢它那种暖暖的味道。
六年级的作文300字 篇2
我们的何老师有着一副慈祥的面孔。高高的鼻梁上架着一副眼镜。看起来更是知识渊博。
上课了，同学们争先恐后地冲进教室。何老师进来了，我们都不敢出一点声音因为被何老师逮住了，那可就惨了。何老师扫荡着教室。而我们这些小鬼子却在草丛里躲过来躲过去。害怕何老师发现了我们搞小动作。写检讨就在所难免。就连我也遭到一次。
那天，午休时间到了。大家都在睡，而我却在写作业。我还不时地望了望何老师，发现没看我我才写的。何老师发现我了，给我了一个眼色，我没注意，继续写。我发现何老师好像发现我了，我更加谨慎了。我看见何老师在趴着桌子上睡我也就放心了。可谁知这是何老师的.计谋。
我们都觉得松了一口气。不料何老师突然醒了，把我们逮了个正着，我和我的同胞们只有认罪伏法了。因为我们认错快，何老师就罚我们抄课文。从今往后就再没有人在何老师面前耍滑，因为这样会让他们吃不了兜着走。
还有一次，我的同桌不信何老师有我们说的那么神乎其神，于是上课开小差，这怎么能逃过何老师的法眼。他被罚写一千字的检讨。着件事既杀了鸡，又儆了猴，一举两得。
我们想跟何老师斗，根本是天方夜谭。还是好好听话吧！
六年级的作文300字 篇3
我有一个漂亮的铅笔盒，每个学生都有自己的铅笔盒。以前，我的铅笔盒用坏了，妈妈就给我买新的。但是，这个铅笔盒是我用过当中，我最喜欢的一个。它是塑料做的，粉红色，每天躺在我的书包里，是我的学习中不可缺少的“好伙伴”。
我的铅笔盒上有可爱的'美羊羊，还有聪明的喜羊羊。每当我上课思想不集中时，好像喜羊羊在对我说：“主人，不要三心二意呀！好好听课，为了你的将来，加油！”我打开铅笔盒，它是磁铁开关，很容易，用手轻轻一扳就开了。铅笔盒正反两面都可以用，里面有任劳任怨的铅笔，有香香的贝儿公主橡皮擦，有默默无闻的尺子，还有.........哇塞，里面住着的小伙伴还真不少呢！
我的这些好“伙伴”从来不吵架，它们的分工很明确，各有各的特长，各有各的用处。这些“好伙伴”每天陪我上学，在上课的时候，铅笔盒就放在我的桌面上，和我一起学习，一起奋发，一起拼搏。
六年级的作文300字 篇4
最近我的运气可真差，刚刚摆脱了“扭人不眨眼”的付苗，老师却把我调到了“在世梅超风”李清的旁边，俺的`日子没法子过了啊！！！
我深知李清的“勇猛”，所以我上课行规捣矩的，可是，还是老被李清记名字，我最近的那些日子哟！那叫个苦啊！
昨天的上午第四节课是音乐课，我唱完了《马儿欢欢》，正准备和“王麻子”王贞智玩玩“龙珠”游戏，可是，正好被李清逮了一个正着，只见她拿起她的“判官笔”，大笔一挥，她的那个本本上便出现了俺的大名，按好可怜啊！
今天，我上体育课，跑的筋疲力尽，正准备休息那么一下下，李清看见了，不分青红皂白，直接把我期末考试的体育成绩扣了15分，没办法，谁让人家是“体育委员会”的呢？哎！！
这个星期的综合表现还可以凑合，本想着可以不用挨“p”了，可是，天不从人愿，李清却向老师告发我上课不注意听讲，我苦啊！于是，我便开始骂她，诅咒她（只可以从心里骂，要不然，后果会很严重）。
从那以后，我上课的积极性比谁都强，因为她上课奈何不了我，有老师保护呗！！
六年级的作文300字 篇5
每个人在成长的过程中都会有不同的各种各样的烦恼。可是人往往会在解决自己的烦恼的同时得到意外的收获。
我记得在我刚上小学的时候，因为突然扑面而来的各种与幼儿园不一样的生活，导致我一直没有办法适应一年级学习，于是，虽然平时我能按时完成老师布置的作业，但是在第一次语文测验的时候，我只得了一个及格的60分，这真的是我万万没有想到的。那天以后，我对学习的兴趣就更不如前了。一方面我知道了只是完成老师布置的'作业是没有办法拿到高分的，另一方面我又觉得很迷茫，好像怎么努力都不会得到高分数，这样的烦恼一直困扰着我，使我无法从中解脱。
妈妈看我一直无精打采的样子很是不解。我将我的烦恼告诉了她，并告诉她自己可能比别人要笨的想法。听完我的话后，妈妈只对我说了一句“笨鸟好歹还知道先飞呢，你可比那笨鸟还笨呢”。妈妈的这句玩笑话点醒了我，于是我除了完成每天的作业之外，我开始试着复习学过的课文、生字、拼音……
当我在下一次的考试中拿到了一个90分的时候，突然领悟到了许多道理，没有什么东西是不可能的，只要愿意，任何烦恼都是可能解决的！
六年级的作文300字 篇6
我们的生活离不开千千万万的劳动者，他们就像一部机器上的螺丝，少一颗都不行。今天的队课，我们就走近劳动者，了解他们的辛苦。
队课开始了，我们首先讲劳动不分贵贱，只要是劳动者，都值得被尊敬。接下来我们就讲了一些职业，有：宇航员、教师、农民、飞行员……之后我们就讲到杂交水稻之父袁隆平，劳模掏粪工人等优秀劳动者。
就拿平时我们最亲近的老师来说，老师先要查找资料并备课；上课要结合资料提问，帮助我们解决难题；课后要给我们准备巩固练习。做语文、数学、英语、体育等老师都需要相应方面的专业知识和技能。对于调皮的同学，老师就同一个问题对他说了一遍又一遍，嗓子都哑了；对于我们的作业，老师不厌其烦给我们批改，脖子都酸了。早上，老师总是第一个出现在教室；中午，老师陪着我们一起吃饭；晚上，我们都休息了，老师还要批改练习，修改教案……为了我们，老师们真是操碎了心。所以我们要认真听课、做作业，尊重老师的'劳动成果。
最后，我们对比了以前的人力劳动和现在的机械化劳动，并通过互动问答巩固了整节课的知识。
劳动不分贵贱，劳动最光荣！
六年级的作文300字 篇7
《真心英雄》中的“不经历风雨，怎么见彩虹。”这句话让我有很大的影响，是的，每个人，每件事，每个物都是这样。
听过树的故事吗？一棵小树苗拼命扎根，汲水生长，才长成百年大树。听过蝴蝶的故事吗？一只丑陋的毛毛虫，在茧里痛苦地沉睡了很长时间，最后通过了茧的考验，成为一朵闪亮、耀眼的“仙子”，穿越在花朵之间。听过蝉的故事吗？从痛苦的束缚里苦苦挣扎，成为夏日的明星。这就是蜕变。
那么，我们的蜕变在哪里呢？
从我们呱呱坠地的那一刻起，战胜来到新的世界的恐惧。从此看，我们便经历了许多考验。比如：经过了无数次练习后，第一次说“妈妈”;经过了无数次摔跤学会爬起，会走路了；在无数的`学习中，认识自己经过离开父母的哭泣中独立创新……展开绚丽的人生。
我们经历了许多考验，茁壮成长。但你会恨这些蜕变吗？我想，我不会，因为这些蜕变使我成长。即使有时候流下不争气的眼泪，我也会感谢。因为我已经懂事了，不像小时候被人欺负也傻笑，我有感情了，因为妈妈一句话而心酸，可是我还会慢慢地不再哭泣，独立坚强。
我将像那些树、蝴蝶、蝉一样变得独立，展开我绚丽的翅膀翱翔！
六年级的作文300字 篇8
极美的星夜，天上没有一丝浮云，深蓝的天空，缀满钻石般的星星。它们可爱又神奇，美丽又有趣。
星星多可爱啊！小的星星眨着眼睛向我问好，大的星星支棱着耳朵听我唱歌；亮的.星星高兴地告诉我昨夜和月亮姑娘嬉戏时的情景，暗的星星哭泣着向我诉说孤独的寂寞。星星多神奇啊！像一颗颗银闪闪的钻石，我总想把它们摘下来，穿成一串闪亮的项链，戴在脖子上，那该多美呀！
星星多美啊！一颗一颗，像撒在蓝布面上的碎金子，晶莹剔透。扑闪闪的，活像儿童的眼睛，蕴藏着深奥莫测的秘密。星星多有趣啊！好像是渔人撒下的航标，被海浪摇曳着舞蹈，又像是五线谱上的全音符，闪耀着、跳跃着，化作无形的旋律在空中飘荡。
星星，它尽着自己最大的力量，把点点滴滴的光芒融在一起。虽不如太阳那么辉煌，也不如月亮那么清雅，但它们梦幻般的光芒洒到人间，把大地变成了一个奇异的世界，诱发着人们探索的欲望……
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