六年级的作文300字

时间：2024-03-30 10:37:55 六年级我要投稿

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六年级的作文300字

　　在生活、工作和学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗？以下是小编精心整理的六年级的作文300字9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

六年级的作文300字

六年级的作文300字篇1

　　新学期，通途小学的变化可大了，我们迎来了许多的新同学，新老师，还有新校长。不过，变化最大的是校门口。

　　校门口，以前上学放学都是很拥堵的，家长都会挤在校门口东张西望，有时因为高个的`家长把矮个家长挡住的事，还会吵起来。可是现在很有秩序了。新校长在校门口装了一排栏杆，这样，车子就不能在校门口掉头了，我们孩子自己进出校口就很安全了，家长们也放心了，校门口始终是安安静静的。

　　中午放学的铃声一响，同学们就整好书包来到教室门前，队伍排得整整齐齐的，低、中年级的队伍由一个同学领队，老师跟在班级后面。走向明楼北区的一个队，走向余隘方向的一个队，走向景家园方向的又是一个队，每当同学们排着整整齐齐的队伍时，小鸟也唱歌，好像在说：“同学们，你们的队伍可排得真整齐呀！”每班领队的同学高高地举着班牌带同学们出校门，家长可以一目了然地看见自己的孩子，同学们呢，也可以望到家长……

　　同学们，让我们一起来努力，让学校变得更美更好。

六年级的作文300字篇2

　　今天，我们五六个同学聚在一起玩了一个游戏，游戏的规则是这样的：一个同学当老师，出示一个成语，我们来根据这个成语写一个百分数，然后将每个人的答案举得高高的，看看谁的答案正确。

　　“请你们听好了。”

　　同学取出一张卡片，上面写的成语是“十拿九稳”。这个简单！就是改写成百分数！我立即写下90%。将答案举起来，其他同学也写90%，大家都对了。

　　这个同学又抽出一个卡片，上面写的成语是“事半功倍”。

　　这个成语是什么意思呢？这四个字里面一个数字都没有，让我们怎么猜呀！

　　我思考着……忽然灵光一闪：“可以根据成语的.意思来想啊！”事半功倍的意思是事情做到了一半就不做了。那么化为分数就是1/2，再化为百分数就是50%。

　　大家把答案举起来，几乎同学们的结果与我的一样，我心想，这一次肯定又正确了，但没想到，同学老师看了一遍，摇了摇头：“都错了！”正确答案是400%。怎么会是这个结果呢？我心里想不明白。同学老师说：“把原来完成这件事看作整体“1”，事情只做了一半，表示效率是原来的2倍，所以2×2=4=400%。

　　原来如此，我顿时恍然大悟。下面的这些成语，你能答对几个？

六年级的作文300字篇3

　　有一天，我走在灞河边上，看到灞河两边全是柳树，一眼都望不到头，十分壮观。此时，我回想起了春天那些柳树的样子。

　　记得冬天的时候，这里的柳树全都光秃秃的，初春才萌发出了一个个嫩黄的小叶子。过了几天，嫩叶旁长出了一个个浅绿色的'小花苞。天气越来越暖和，柳树上的花苞都开放了，露出了一朵朵小黄花。这些小黄花散发出淡淡的香气，吸引了不少游客，还引来了一群群蜜蜂。等到柳树的花谢了，就结出了一颗颗像黑芝麻一样的种子，这些种子藏在像棉花一样的柳絮里。柳絮越来越多，只要有微风吹来，柳絮就在空中翩翩起舞。有的落在水面上，就像是铺了一层白色的地毯。

　　夏天到了，柳树上的柳絮都掉光了，柳叶也越长越密，从远处看，柳枝就像绿色的飘带一样。一阵风吹来，柳枝轻轻舞动，美丽极了！

　　唐代大诗人白居易写过一首送别诗，叫《青门柳》，其中有一句是：为近都门多送别，长条折尽减春风。想起这句诗，我仿佛也回到了唐代的青门前送别我的朋友。我折下一根柳条递给他，表达我的依依不舍之情。因为柳的谐音是留，所以古人都有折柳送别的习俗。

　　我的思绪又回到了灞河边，看着两岸翠绿的柳树，深深地陶醉了。

六年级的作文300字篇4

　　小时候，记不得自己的生日。在幼儿园的时候，我还跟同学们说“三天后是我的生日。”可事实是那压根不是我的生日。快上小学时，我终于记住了我的生日，是在快过年的前一个月，天气特别冷的时候。而就在那年里，我过了一个最有趣的生日。

　　记得那时，家里来了一堆人：有亲戚、有朋友和一些熟人。他们手上拿着礼物，提着蛋糕，有的坐在沙发上，有的跟妈妈说着话。

　　记得那时，吃完了晚饭。我们一群人在客厅里，桌上放着一个漂亮的奶油蛋糕。我鼻子里全是香甜的气味，忍不住想要用手指沾点奶油尝尝。切蛋糕了，我吵着，闹着要让我来切。一下刀，便切了一块给妈妈，然后再一一分给别人，最后留了一块最大块的给自己，就端着盘子离开大人吃蛋糕去了。结果自己吃的'太大口了，成了一只“小花猫”。

　　记得那时，小姨（妈妈的妹妹）送了我只跟我一样高的大玩偶给我。我开心地抱着大玩偶满屋子跑，不停地笑着。亲戚朋友们也都笑眯眯地看着我“发疯”一样地跑。

　　记得那时，我是那么的小，只有那么一丁点大。可转眼，就成了十几岁的大姑娘了。

　　记得那时，我还是那么的调皮捣蛋，天天给妈妈添麻烦。可转眼，我已变得孝顺，懂事了，还可以帮妈妈忙了。

　　记得那时……

六年级的作文300字篇5

　　我是一朵洁白的云，总在晴空万里时出来玩耍。抬头向天上看，总会看到我和我的兄弟姐妹在天上嬉戏打的身影。

　　在我们云的家族里，有许许多多不一样的类型，有白云、雨云、雪云、乌云……总而言之，我们的家族是十分庞大的'，我只是其中一朵普通的白云，但是偶尔我心情不好时；就会变成其它的云，我也说不准。

　　别看我体积小，可是我们的用处可大了。有一次大地上的花花草草，小溪河流都枯了、干了。我们很多兄弟姐妹使劲浑身解数把自己存了很久的水蒸气转化成雨水降落在大地上，但我们很多同伴却为此牺牲了自己才拯救了许多许多的生命，可了不起了。

　　但我们也有淘气的时候，那一次，我们连下了三天的大雨，使一些大河涨潮淹没了许多的庄稼，很多民众叫苦连天。后来蓝天妈妈知道了，狠狠地批评了我和几个“捣蛋的姐妹们”。

　　我生气时，可就不是像温顺羔羊一样了。一旦我生气了，有时是乌云，闷着个脸不说话。有时是雨云，留下伤心的眼泪。

　　我还喜欢跟伙伴们玩模仿游戏，有时我模仿一只小羊，有时是一只老黄牛，有时又是一只小兔子，可开心了。

　　以上那些就都是我在天上的生活的自述，怎么样，你们也想当一朵自由自在的云吗？

六年级的作文300字篇6

　　这是一个炎热的下午，我坐在屋子里写作文。

　　当我写到一半时，我不耐烦地把笔甩到一旁，打开电脑查看范文。看范文的时候我看到网页上有投稿两个字，我就移动鼠标点了一下。突然我叫了起来：“不会吧，还要注册。”可是我不会注册，怎么办呢。我想着想着又看到了一个聊天室，我想：那里面肯定有人，我去问一下。刚说完，我就点了一下。我在里面问：“谁能告诉我怎么注册。”我等了一会，可是还是没人理我。正在我很失望的时候，有个人告诉了我。我知道怎么注册后。快速地注册好了用户名和密码。我登陆后，在那里想：写什么呢？想得我头都快爆炸了。投稿也不是一件容易的'事，还要把文章输入到电脑里才可以。我在妈妈的指导下终于写好了我的杰作。写好后，我的脸上露出了满意的笑容。

　　我往外望了一下，火红的太阳早已没了踪影，一轮明月高高地挂在蓝蓝的天幕中。虽然我写了这么久，但我一点也不后悔，因为这是我第一次投稿。

六年级的作文300字篇7

　　阳光普照着大地，聒噪的蝉声叫醒了沉睡一天的学校，一位位意气风发的学生走进了教室，用他们朗朗的读书声，唤醒学校一天的活力……这就是我向往的初中生活的一部分。

　　我多么希望我的初中是一个有礼貌懂文明的校园。一声声“您好”、“谢谢”、“不用谢”、“请问”、让校园变得文明和谐；一声声“老师您好”、“老师再见”更显得师生关系的融洽；一声声“能不能”、“请借用”、“你好”更拉近了同学与同学之间的纯洁友谊……这将是多么文明和睦的校园啊！

　　我希望我的初中老师可以是有趣、幽默、饱读诗书的老师。是老师，教会我们如何做人；是老师，教会我们如何为人处事；是老师，将一个莘莘学子引入知识的殿堂；是老师，在我们困惑时为我们排忧解难……这该多好啊！

　　我希望我的初中同学是友好互助的`、善良的。当我学习上有困难时，是同学们耐心地教导我；当我成绩不好，灰心丧气时，是同学们为我排忧烦恼，使我快乐；当我成绩优良，沾沾自喜时，是同学们为我讲道理，让我懂得谦虚……那该是多么美好的一件事啊！

　　阵阵激烈的读书声渐渐地远去，我的心也被拉回现实，只有现在好好读书，将来才会获得自己喜欢的初中生活，加油！

六年级的作文300字篇8

　　我的家乡是一个有水有树，但不偏僻的好地方。

　　以前，我在家乡上幼儿园的时候，天天和我家邻居的那个小孩玩。我们一放了学我们就比赛跑步回家，看谁跑得最快，每一次都是我跑的最快，就因为我比她大四个月，老是赢她，好几次都把她惹哭了，还害得我挨批。现在，我一回老家就去找她玩，因为在一块时间久了，也有感情了嘛!

　　现在来说一说我家乡的美景吧!我的家乡有很多好玩的地方，先说一说我家乡的那条打渔张河吧。我家乡的这条打渔张河就是引入的黄河水，现在，在黄河母亲那个地方，已经被堵住了。虽然现在我们那的那条河，没有黄河水那么浑浊了，但那还是正宗的'黄河水。听妈妈说，以前他们都在那河里洗衣物，一开始我还相信，但后来我又仔细的一想，以前，黄河母亲那里的黄河口没堵上，黄河水应该很浓吧，那怎么洗衣物呢?我就自己在思考，有些事情我觉得自己能思考出来的，我从来不问别人。呶，到现在我还没思考出来呢!但是我坚信自己一定能思考出来。

　　我的家乡啊还有许许多多好玩、美丽、诱人的景物呢，比如说：奇奇怪怪的石拱桥、密密的小树林……那我就不一一介绍了，有空我一定带你们来我的家乡，好好地玩一玩。