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六年级作文300字
在平日的学习、工作和生活里,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家整理的六年级作文300字4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
六年级作文300字 篇1
火辣辣的夏姑娘走了,多情的秋姑娘迈着轻盈的脚步,婀娜多姿地向我们走来,用她灵巧的双手把整个世界装扮得多姿多彩。
金秋十月,天高云淡,天气格外地凉爽。田野里,一片片雪白的棉花聚集在一起,远看像洁白的雪地,还有那么一点点绿意;近看,仿佛一只美味的棉花糖,让人看了就垂涎三尺。一片片大豆聚集在一棵金色的银杏树下面,变成了焦黄色,鼓着三层啤酒肚,里面躲藏着已成熟的果实,“啪”地一声,果实被欢快地弹了出去,到另一片地方划分领地啦!
红通通的高粱红得像一把火,把人们的心也给燃烧起来了。高粱那长长的绿叶,不时发出“哗哗”的笑声,如同银铃一般的清脆,十分悦耳,仿佛在演唱呢!迷人的“嚓嚓”声是哪位音乐家在伴奏呢?噢,原来是麦子!麦子已经脱去了碧绿的外衣,披上了舒适的、金黄色的衣裳。一阵凉爽的秋风吹来,凉丝丝的',把那片高低不一、黄得似金的麦子吹醒了,远看犹如一片金色的海洋,掀起了一阵又一阵的浪潮,真壮观哪!
秋天自有秋天的韵味,秋天不再是万木凋零、满目萧条的代名词,而是充满了色彩,充满了希望,她绽放出自己的魅力,让人们对她刮目相看。秋天,你还有多少神秘之处需要我们用心来体会?
六年级作文300字 篇2
我是一个普通的六年级小学生,其实我的写作水平并不高,自从老师倡导参加校信通“书香班级”活动,我就再也离不开校信通,停不下博客文了。
我参加校信通很晚,但在校信通上学了很多东西。在校信通上我读到了大家的作文,并学着给大家评价。我读了别人的作文,让我知道了一些写作技巧,在给大家评论的时候,我为了写评论,我边读边思考,使我的阅读水平有了大幅度的提高。在这里大家教我写作。我每当写完一篇作文,大家的评论告诉我那里写的好,那里需要修改,让我及时改正。因此我哪里有不通顺的地方,我都按照大家的'评论改了。别看我现在写句子还有些别扭,希望不久,在大家的帮助下,我写句子时不别扭了,并会写得栩栩如生。
在校信通博客上,我会找到一种成就感,这种成就感来自于我写的作文,被别人称赞和夸奖,在别人我评论中我找到我自豪感,因为我成功了,我的作文被大家夸奖了,我是多么的自豪,这种自豪使我继续写作,让我爱上了校信通博客。
校信通,我爱你!我要在你提供的平台上和大家互相交流学习。
六年级作文300字 篇3
秋天,是一个神奇的季节它有许多职位,画家、音乐家、哲学家…..
秋天,是一位音乐家。它可以弹出一首首首森林交响曲。秋风吹过时,树叶“沙沙”作响;秋雨与秋叶之间发出的“哗哗”声;秋雨滴到水面上发出的“滴答”声;当小鸟看到秋天成熟的果实时,“渣渣,渣渣”叫个不停;当农民伯伯看到丰收的果实时,“咯咯,咯咯”笑个不停;有的还边采果实边唱歌呢!
秋天,还是一位画家。它可以画出一幅幅美丽动人的画。它来到果园里,果园里的果实成熟了。它把金黄给了芒果;它吧紫色给了葡萄;它把红色给了苹果;它把黄色给了梨;它把橙色给了橘子;它把淡黄给了哈密瓜。立刻,一幅画就出现了,葡萄像一个个晶莹透亮的珍珠;苹果像一个个红彤彤的小灯笼。它到树林了,枫树、梧桐树等一些树的叶子都飘落了,红的、黄的,落在地上像五彩缤纷的地毯。它到花园了,它用它那神奇的`画笔,画出了一朵朵美丽的菊花,有红的、黄的、粉的……..五彩缤纷,美丽动人,引来了许多游客和蝴蝶。
啊!神奇的秋天,你用你那神奇的钢琴,弹出了一首首美妙的森林交响曲;你用你那神奇的画笔,画出了一幅幅美丽动人的画;啊!神奇的秋天,我喜欢你!
六年级作文300字 篇4
当你的轻盈,停在我的手心
我读出了你深藏的愿望
每年如期而至,寻找失散的亲情
经过三个季节的酝酿,思念在这个时节绽放
北国天堂里,姐姐轻袖漫舞
放飞一只只候鸟信使
一边是思念,一边是祝福,候鸟的翅膀
载着缕缕梅香,扇破冬的窗纸
一路向南,蔓延
南方绣楼内,妹妹虔诚祷告
用心灵,拆解开礼物的红丝带
亲情的暖意,熏醉青山绿水
花红柳绿里,寻不见姐姐的倩影
等待,几年或十几年的煎熬
偶尔的'一次姐妹碰面,还是遥遥相望
妹妹依然以光速的姿态离别
只剩滴滴泪珠洒落长江彼岸
只想,打破温度的魔咒
做一只过河的卒子
拉着妹妹的双手,在冬日里散步
简单的愿望,实现步履
却很蹒跚
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