六年级的作文

时间：2024-03-28 09:42:09 六年级我要投稿

六年级的作文

　　在学习、工作乃至生活中，大家都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的六年级的作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

六年级的作文

六年级的作文篇1

　　在20xx年的最后一天，我们学校举行了游园活动。

　　在游园的前一节课上，我们班有很同学都积极的帮老师布置教室，我们的墙上贴了很多装饰物，有画上了眼睛、嘴巴的小气球、小铃铛......，我们的教室被布置得很漂亮，我们班举行的活动是蒙眼睛贴鼻子。

　　丁零零，上课铃打响了，同学们都怀着开心兴奋的心情来上课，贴鼻子游戏开始了，易迅是第一个来挑战贴鼻子游戏的。首先，她转了五圈，手拿着一个鲜红色的大鼻子，昏头晕脑的走向黑板，我站在她的`身后，我帮她指点贴的方向，最后，她把大鼻子贴在了黑板上，位置比较准确，她高高兴兴的去挑选自己喜爱的小本子，下一个就到我了，我把眼罩戴在了自己的眼睛上，转了五圈，昏头昏脑地向黑板走去，后面的同学帮我指点方向。我最终还是获得了小本子。我玩完了自己班的游戏，就去二班玩，二班的游戏是踩气球，我和王星宇、郭凯欣......一起踩气球，一开始，我让这些同学们一人脚上都轻轻的按个气球，然后，何老师数一二三我们几位同学就用力把气球踩爆。我踩了三个，郭凯欣踩了一个，我们这组就完成了任务，我们就去拿礼物了。我拿完了礼物，就回教室帮忙去了。

　　到了教室，那里已经快成了人的海洋。我就走过去帮同学的忙，我一开始是帮他们挑选礼物的，后来，我就去帮他们指点方向。快到末尾的时候，我们的班主任—— 邵老师，就对我们说：“时间不多了，把难度提高，一人转十圈.”二班的同学们一个个完成了邵老师给的任务。

　　这次的游园活动大家玩得很开心，我希望下次还有游园活动。

六年级的作文篇2

　　我好想成为一片树叶，虽然渺小，虽然平凡。不像花有华丽的外表，也不像鸟有婉转的歌喉，但他的生命却有自己的价值。

　　春天，微风吹拂着柔嫩的柳枝，燕子也从南方飞回来啦。我朦朦胧胧的睁开了双眼，映入眼帘的是一片绿色的世界。春姑娘来啦，她把他那绿色的衣服给了我，我看见几个调皮的小孩子走了过来，其中一个说道：“看树叶发芽啦。多美呀！”听了小男孩的话，我骄傲的向上抬起的头。因为我给人们带来了春的信息，

　　春天匆匆的过去，一眨眼夏天到了。我和我的兄弟姐妹们手拉着手肩并着肩，为人们撑起一把把绿色的大伞。时不时的有老人或孩子来我的身躯下乘凉，他们悠闲地下着象棋，时不时传来一阵阵欢声笑语，看到他们，我的心里感到无比惬意。因为我给他们带来了阴凉和欢笑。

　　秋天悄悄地来临了，我的身子也由原来的绿色变为了黄色以及红色。远看，好似一团团正在燃烧的火焰。人们蜂拥而至的来到我们的脚下不停的拍照，我挺起火红的胸膛，把最好最美的'的姿态流在人们的温暖的回忆的。

　　冬天匆匆接过秋天的班。冬天到了，我背上旅行包，任凭风把我吹到任何地方。我知道自己的生命就要结束了。但我仍然欢笑着，因为我死后还可以滋养土地，孕育着万物。

　　我也像树叶一样，很渺小。平凡的的很少有人注意到我，但我也有自己的梦想，自己的追求，有我在世界上存在的理由。这个世界上还有很多像树叶一样的人，比如：城市的美容师—清洁工，人类灵魂的工程师—教师，生命的守护神“白衣天使”—护士。。。。。。他们的工作虽然简单，也没有什么惊天动地的大事。但是正是一个个简单平凡的他们，组成了一个个“绿色的海洋”，为这个世界带来勃勃生机！

六年级的作文篇3

　　邓老师是我印象最深刻的老师，她30多岁，穿着很时尚，戴着一副眼镜，小小的嘴有着洁白的牙齿，长得很漂亮！

　　邓老师是一个非常有耐心的老师。记得开学第一天，她给我们上小数除法，由于错误率很高，全班都改用了计算器。邓老师见了，急忙说：“大家不要用计算器了，你们再怎么用，都不会学会的。”同学们听了,都放下了计算器。可有一个同学家庭作业还在用计算器做，第二天早上邓老师叫那位同学到办公室里，语重心长地说：“孩子，你不能再用计算器了，小数乘法计算可是基础，以后你怎么学高难度的计算呢？”那个同学听了以后，就再也不用计算器了。

　　邓老师不仅有耐心，还是一个严厉的老师呢！还记得有一次，有一位同学因为贪看电视，到了晚上才想起来没有做数学作业，但是已经来不及做了。第二天早上，邓老师把那位同学叫道办公室说：“你的作业呢？”那个同学说：“邓老师，我昨晚上忘记收书包了，数学作业就放在家里的书桌上。”邓老师一眼就看出他再撒谎，便说：“你确定没有带吗？是不是没有做？”“邓老师，我做了，只是今天没有带来。”“那好，我问你，昨天作业第五题怎么列式？”只见那个同学的脸刷地一下就红了，但还是不想承认错误，邓老师便拉着他的`手说：“走，现在到你家找去。”那个同学听了，脸色苍白，连忙承认说：“邓老师，我错了，我没有做作业，昨天晚上我贪看电视，忘记了！”邓老师这个时候却用原谅的口气说：“这次就原谅你了，以后不准不做作业了，看电视固然好，但是要以学习为主。”那个同学听了，以后不敢再忘记作业了。

　　邓老师就是这样一个好老师！

六年级的作文篇4

　　童年的我，有过不少表扬，当然也避免不了一些批评。提到批评，记忆犹新的那一次就慢慢从脑海中浮现出来。

　　记得五年级上学期，我非常幸运地拿到了绿洲杯数学竞赛二等奖。沾沾自喜之余，我也放松了对自己的'要求，书写差，草稿乱，差错多，在我平时的作业中频频出现。期中考试更是出现了有史以来的最低分。在讲评课上张老师当场就批评了我，而我在羞愧中度过这难熬的一节课。

　　课后，张老师又把我叫到了办公室里。她紧缩双眉，表情严肃，拿起我的试卷一道一道题地给我又分析了一遍：计算错误、数字抄错，甚至还有漏题……张老师越评越生气，我却越听越无地自容，恨不得找个地缝钻进去。终于结束了这漫长的讲评，我鼓起了勇气，向老师保证：“张老师，我知道错了！这些题不是我不会，而是我的学习态度影响了我。老师看我今后的表现吧！”张老师又恢复了她那和蔼可亲的面容，露出了让我瞬间记忆深刻的微笑。

　　谢谢您，张老师，谢谢您的批评！我将化批评为动力，时刻激励自我，让自己的头脑更加机智、更加清醒；心智更加阳光、更加宽广。

六年级的作文篇5

　　冬天的一个黄昏，雪花开始舞蹈。“唉，下雪了。”妈妈在我耳边抱怨着。但她不知道，我有多喜欢这些纯洁、高贵、优雅的精灵们。每年冬天，她们都会乘着寒风来陪我玩耍，有时会是一个大肚子雪人，有时会是几个凹凸不平的雪球，有时只是一片银装素裹的世界，不管变成什么，只要是雪走过的地方，无处不飘扬着清脆、爽朗的笑声。因为雪花是冬天的标志，所以在冬天，我不能没有雪。

　　夜晚。雪花依然还在舞蹈，不，她们现在开始张牙舞爪，越来越猛。无数朵晶莹又精致的雪花在从天空飘下来时渐渐聚在一起，形成一大片鹅毛般的雪花，坠到地面上来，难道你们也冷了吗？我安静地躺在小床上，我躺下地方的角度可以非常舒服的看着雪花从天空中慢慢坠到地上面上。窗外没有月亮，也许月亮也冷了，也许月亮也躲在一边偷偷的欣赏着这没有任何玷污的雪景。月亮没有了，往日的那一抹惨淡的月光也没有了，可为什么窗外依然那么亮呢？我猜也许是满天空的雪花映白了整座天空吧。“嗖——”一枚礼炮冲上天空，在半空中绽出一朵花来。紧接着又是一枚。我看烟花的时候从来都不注意在炸开的那一瞬间开出的璀璨的花。我只在意那五彩缤纷的'花展示后留下的最后的一朵火花，我觉得那簇小小的火花真的很美，即使它只有几秒钟的生命。

　　但雪花呢？她最后的一朵花又落在哪儿呢？没有人会知道，也许她自已也不清楚。烟花还在继续。当那繁华、美丽的烟花过后点缀天空的还不是雪花吗？我的冬天，不会像那些整天只会哭鼻子的“小屁孩”一样，眼里只有那大把大把的零食糖果，还有装在红包里的压岁钱。

　　我的冬天，只要雪花、烟花、火花能陪着我就够了。纯洁的雪花，绚烂的烟花，顽强的火花，我的冬天就是这样。“你好！属于我的冬天！”“你好——”我仿佛听到了回答。

六年级的作文篇6

　　人在一生中，都会做一些好事，有的是帮助家人，有的是帮助左邻右舍，有的是帮助陌生的路人。当然，作为11岁的我，也做过许多好人好事。今天，我就给大家分享一下我记忆中深刻的一件事吧！

　　那是个炎热的星期六，我和同学们约定好下午三点钟一起去公园游玩，出门前妈妈嘱咐我路上注意安全，下午早点回来。于是我便兴高采烈的出门了。路上我们有说有笑，特别开心！就在这时，听见“啪”的一声，我连忙回头一看，啊！是位八十多岁的老奶奶摔倒了。只见她趴在地上，一只手扶着左腿膝盖。嘴里还不停的发出“哎哟，哎哟······”的呻吟声，一脸痛苦的表情。我们连忙跑过去，心疼的`问：“奶奶，您摔哪了，要不要紧？”奶奶停顿了一会，慢慢的说：“脚下不知怎么滑了一下，就摔倒了！”我顺着老奶奶手指的方向看去，发现她的左膝盖已经流血了。我有点紧张、害怕，不知怎么办才好。就在这时，我们发现旁边有个社区门诊，于是我们慢慢的将她扶起来，送到社区门诊。医生把老奶奶的膝盖包扎了一下，指着我说：“这是您的孙女？”老奶奶笑眯眯的说：“不是，我是在路边摔倒，她们把我送过来的，她们都是好孩子”。我们扶着老奶奶走出社区门诊，她握着我的手说：“谢谢你们，你们太棒了，我现在没事了，你们也赶紧回家吧！”

　　看着老奶奶远去的背影，我暗暗地想：虽然今天我们没有去公园玩，但我心里很高兴，还温暖。此时妈妈的教导声也在耳边响起，要做一个助人为乐的好孩子。

　　同学们，我们要做一个好人，行善事，从小事做起，把我们的爱心传递给每个人，做一个助人为乐的好孩子。

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