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六年级年的作文

时间:2024-03-27 17:03:43 六年级 我要投稿

(推荐)六年级年的作文5篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编帮大家整理的六年级年的作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

(推荐)六年级年的作文5篇

六年级年的作文 篇1

  今天是星期五,天上正下着雨,但雨也阻挡不了我高兴的心情。“熬过这天就是周末了。”我,一跳一跳地来到了教室。

  “坚持坚持再坚持,一定要撑过这节课”来得静悄悄却引起一片轰动,下课铃犹如救世主一般,拯救了我们。此时,我觉得下课铃是世界上最动听的音乐,萦绕耳畔,余音绕梁,使得我发出了“啊。”的赞美声。我回过神来,喊出口号“冲啊”,随着“人海”“游出”教室。

  “我扭到脚了!”某某同学弯下腰,轻轻拉开我的裤腿,用手碰了碰我的脚踝,我疼得大叫了一声,吓得同学的手马上缩了回去:“我看是挺严重,需要去医院吗?”我咧了咧嘴,说:“没事的,还能动,应该没大问题,休息一下就好了。”同学们似乎有些不放心,说:“你要是上厕所,叫我们,我们背你去。”……

  上课了,我的伙伴们架着我,带我到自己的位置上。下课了,外面下着雨,他们打着伞,扶着我到厕所。我很高兴,他们是我真正的朋友,不辞辛苦,不停地照顾我,无微不至。上课了,他们也不嫌麻烦,慢慢地扶着我回到教室;上体育课的时候,他们怕我在教室里无聊,放弃了在操场上自由的奔跑,快乐的戏耍,放松心神的.机会,在教室里陪我聊天,给我讲笑话。在大家欢快的笑声中,我终于还是没能忍住,眼泪啪嗒啪嗒地掉了下来,这是感激的眼泪,是我发自内心的感激。我连忙揩揩眼泪,才没有被伙伴们发现。

  尽管我是那么的小心翼翼,还是被眼尖的朋友看到了我落泪的情景。他们不解,我就问:你们为什么那么帮我?“因为我们是同学。”

  就这么一句短短的话,却让我愣了半天,使我难忘。此时我心中只剩下无穷的感激了。

六年级年的作文 篇2

  新的一年又一次来到了我们的身边,不知不觉中,我们又长大了一岁。随着年龄的增长,加在我们身上的“压力”也相继增加了。

  学校、老师、烦心的功课,像一座座小山,压在我们肩上,使我们直不起腰来……

  家庭、父母、扫地、洗碗,力所能及的家务劳动,像一块块沉甸甸的大石头压在我们心里,使我们透不过气来……

  竞争、友情、摸模糊糊、懵懵懂懂的`感情,像一排排巨浪,汹涌而来,使我们迷失方向……

  如果我会降龙十八掌,我就把所有压力一扫而光……

  如果我会如来神掌,我就把所有压力一齐压到五指山下,永世不得翻身……

  如果我会乾坤大挪移,我会让所有的压力全部消失,让所有的压力都变成快乐和欢笑……

  想一想,这都是不可能的,如果世界上没有了压力,就像地球没有了引力;如果世界上没有了压力,就像马儿失去了缰绳;如果世界上没有了压力,就像河水失去了堤坝;如果世界上没有了压力,就像汽车失去了引擎。地球没有了引力,也就没有了秩序;马儿失去了缰绳也就失去了前进的方向;河水失去了堤坝就会乱流乱淌;汽车失去了引擎就没有了前进的动力;如果我们没有了压力,也就失去了前进的目标和生活的意义。压力虽然是我们成长的烦恼,也是我们前进的动力。

  有付出就会有回报,一份耕耘收获一份希望。只要我们不怕困难,正视压力,排除干扰,努力学习,压力就会变成动力,引导我们勇往直前,到达成功的彼岸。

六年级年的作文 篇3

  我的父母经常对我说,我要好好学习。他们就是因为小时候不好好学习,现在才没有文化的。所以我要好好学习,以后不仅可以教自己的孩子学习,还可以找个好工作。

  “踩着前人的脚印,最佳结果也只是亚军”。从这句话中,我有许多理解。假如,有一片森林从没有人进去过。有一天,第一个人进去了,过了几天又有一个人进去了,随后他们两个又一一出来了。可第一个人总比第二个人应该自豪,而第二个人是不可能有第一个人有的.那种优越感。我个人认为呢,这只是大部分人的观点。如果没有第三个人进去,那世界上岂不是就他们两个人进去了吗,所以我觉得第一个人也挺厉害的。说不定第一个人晚去几天,那第二个人不就超越第一个人了吗,这不就会出现一些巨大的逆转了吗?所以我觉得这两个人没什么区别。

  可转念一想,万一第一个人不进森林了,那第二个人会不会也不进森林了呢?所以我又觉得还是第一个人应该比第二个人更加的开心。“踩着前人的脚印,最佳结果也只是亚军。”这句话的意思不就是这样。有第一个人走过了这个森林,那第一个人就是冠军,而第二个走进森林的人就只能当亚军了。虽说第一名和第二名只有数字1、2名之差,可它们在这件事里就有很大的差距了。所以我们不要去学别人做什么,自己做的就是自己做的,别人说不好又不是真的不好。只要自己觉得自己尽力了,做得好了就不用管别人说什么。再说了,管那么多干什么?我还嫌累呢。

  这就是我自己对这句话的理解。自己就是自己,别人说就让他(她)说吧。反正就这样,再好的做不出来了。所以要勇敢承认,这就是我做的,不是别人做的。说自己做得不好的人还不一定有自己的好呢!所以要做自己。还是那句话“走别人的路,永远不如走自己的路。”

六年级年的作文 篇4

  理想是指路明灯,没有理想,人生就如荒漠,没有生机;没有理想,人生就如黑夜,没有光亮;没有理想,人生就如迷宫,没有方向。倘若一个人没有理想,他的人生将会平平庸庸,碌碌无为。

  我的理想是成为一名演员。每当我看完一部电视剧,整个人都投入到了剧情当中。故事主人公的命运,每每令我感同身受,仿佛我天生就有做演员的潜质似的。渐渐的,我对戏剧的痴迷程度达到了高潮,一次,尽然情不自禁地,模仿电视剧的情景写了一出微型的剧本。然后就邀请同龄伙伴,亲戚朋友一起来参加“演出”,并将“演戏”的全过程拍摄下来,拿给爸爸妈妈看。虽然没有华丽的服装与合适的场地,但我的内心却激荡着成功的喜悦与骄傲,并且充满了成就感。因为它毕竟是我的'第一次创作啊!从那时起,我对影视表演更加充满了好奇与热爱,内心常常闪烁着梦想的火苗,坚定地立下了当演员的志向。

  似花似雾,梦想在青涩的微笑中浅唱低吟着自己的乐章。歌手羽泉有一首歌《奔跑》,歌中唱道:“奔跑路上有梦做翅膀,敢爱敢做勇敢闯一闯。把浩瀚的宇宙装进我胸膛,即使再小的帆也能远航。”没错,小帆也能远航,即使在这个世界渺小如沙粒的我们。只要努力,就能实现远大宏伟的梦想。但是,光溜嘴皮了是不行的,要把它落到行动之中。要知道,梦想之路是从荒芜之地开辟出来的。只有付出努力和汗水,才能实现美好的愿望。让我们的理想在如花的季节里璀璨如烟花吧,加油,同学们!

六年级年的作文 篇5

  母爱如水,父爱如山。自古以来人们都知道:水是自然界生物的生命。母爱就如水一样清澈,母爱也同时在默默的浇灌着一朵又一朵稚嫩的小花蕊,陪伴着小花蕊慢慢地长大长大!

  在母爱的浇灌中,我慢慢地长成了一朵生机勃勃的'花苞骨,当我发现妈妈在流汗寸,我望着那一颗颗似水晶般的汗珠时我却一无所知。

  因受了一点风寒,我发烧了。一阵凉飕飕的风从外吹来,让感到一种寒风刺骨的感觉,路上没有行人,只见一个穿着单薄衣人服的女人正用她那宽厚的肩膀背着刚从井里打来的水,近了,走近了。啊!是妈妈。妈妈昌着风雨从屋内进来说,有一个老人说,去到一个有风有雨有雪的地方,只要喝一下当地的水就行了,这是水土不服的症状。妈妈边说边勺碗水给我喝,我感觉我喝到不只是水而是母亲的乳汁。

  我的病一天天的好了,妈妈一囗说,要去捉鱼给我补补身体。说完,妈妈便左手拿桶,右手拿网。气势磅礴的出发了。过了好一会才回来,只见,左手拿一条只有7寸长得鱼,右手抺着辛勤的汗水。我发现,妈妈的手都白了,没有血色了。我不再吱声了,飞快地跑过跑去拼命地让眼泪夺眶而出。

  母爱是无私的,是伟大的。你在开心的同时有一个人比你还要开心,你流泪时她也在随你流泪﹑自责。她是谁?未何我曾经并未发觉。她就是上帝派来守护孩子的守护者,她有一个响亮的名字母亲。

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