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六年级的作文

时间:2024-03-27 15:42:11 六年级 我要投稿

实用的六年级的作文【通用6篇】

  在学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编收集整理的六年级的作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

实用的六年级的作文【通用6篇】

六年级的作文 篇1

  有一年,我来到家乡游玩,那里是一个有山有水的地方,茂密的树林里有许多昆虫。所以,爸爸给我布置了一项作业,就是观察昆虫的生活习性,并记录下来。

  第二天,我独自一人踏上一条小道,走进森林。突然,我发现那里的小昆虫越来越多,都不知道观察那只好,于是我抓了其中几只拿回家观察。走出森林,在回家的路上,我发现脚边有几只蚂蚁在“飞快”的“奔跑”着,一下子就没有踪影。我仔细的.观察,才发现路旁有一个蚂蚁洞。我想知道那些蚂蚁是不是跑到洞里去了,便蹲下身子在蚂蚁洞前静静的守候着。过了一会,发现“蚂蚁国王”浩浩荡荡的从洞里走出来。有的蚂蚁抬着大米,有着蚂蚁抬着玉米粒,还有许多蚂蚁抬着属于他们的“食物。”他们走的很快,想很着急似的。我不禁想:这么多蚂蚁,是不是在搬家呢?难道它们知道要发生什么吗?我一抬头,发现天空乌云密布,可能会下大雨!我赶紧往家跑,在回家路上,就下起了倾盆大雨,到了家里,我忽然想起蚂蚁们会不会被忽如其来的雨水淹死?我赶忙拿起雨伞就去看那些蚂蚁怎么样了?到了那里,我才发现他们爬到了树上,我松了一口气,想:蚂蚁是怎么知道会下雨?难道他们能预知未来吗?我的心中充满了疑惑。

  强烈的求知欲使我再一次去蚂蚁洞探个究竟。那天,我看了天气预报,知道今天要下一场雨。于是我观察天气,乌云快要集中时,我拿着伞去蚂蚁洞看个究竟。果然不出我所料,蚂蚁们成群结队地搬家呢。

  我回到家,经过查看许多资料,终于明白:在下雨前,蚁巢里会特别湿闷,再加上蚂蚁对蚁巢温度与湿度非常敏感,所以下雨前,蚂蚁会成群结队的搬家了。

  在家乡,我发现的这个蚂蚁奥秘真是有趣啊!在生活中,有许多奥秘等着我们去发现,让我们留心观察,让世界因我们的发现更美好!

六年级的作文 篇2

  我心中最美的风景

  人的一生中总会遇到许许多多的事,酸、甜、苦、辣各种滋味儿荡漾在心头。有的忘却了,有的则牢牢地记住了。

  这件事,我始终铭记在心。

  夏天,烈日烘烤着大地。我背着书包去上课外辅导班。来到教室后,书包放在椅子上,手便习惯性地在书包里掏出文具盒和书。文具盒有了,可书却怎么也找不到了。

  我回想起来昨天晚上预习时,我随手把书放在了写字桌上,第二天早上忘了把书放进书包里。完了,完了!我的心顿时凉了下来。要知道,我们的老师一向是十分严厉的。而我又一直是以认真而著称的学生。我没带书,就是没做好课前准备,肯定会被批评的!而一贯只受表扬的我,一定会受不了的。

  这时候,同桌来了。她是个可爱的女孩子,我们都叫她“小羊羔”。她看着我铅笔盒旁的`那片“空地”,说:“怎么了?书没带?”我点了点头。“这还不好办?我们合看一本吧!”她笑着说。

  上课了,她拿出书,放在我们中间,随后想了想,又把书向我这边移了移。

  在我们写作业时,老师走了过来,指导同学们写作业。“怎么,你没带书?”走到我们这边时,老师大声地问同桌。“作为一个学生,主要任务是学习,书都没带,还怎么学?”此时的我十分紧张,十分害怕同桌说出是我没带书。同时又觉得我应该站起来承认,可我却没有这勇气。同桌没有说一句话,而我却如坐针毡……

  老师又批评了同桌几句,便让她继续写作业。她看向我,我却慌忙避开了她的目光。之后,也许就是因为这件事吧,我和她成为了好朋友,对于这场风波,我们却没有再提过半个字。再后来,我就再没有看到过她,那个叫“小羊羔”的可爱女孩子,那个让我既感动又感到愧疚的女孩子。

  在童年的歌谣中,这件事也许只是一个小小的音符。但正是由这一个个不起眼的音符,才谱写了“童年”这首美妙的歌曲。

六年级的作文 篇3

  从前,有一只小狗,它住在大海边。时间长了,小狗觉得在海边待腻了,准备去旅游。

  第二天,小狗整理好东西准备出发。刚一出发,小狗脚下一滑,竟然掉进海里了。小狗在海面上一沉一浮,他本来是想大喊救命,可没想到它呛了口水,正在这时,小蓝鲸游过来,他觉得小狗可怜,就让小狗坐在它背上,小狗得救了,很快大家就到了另一个海岸边。小狗说:“谢谢,我要去玩了!”小蓝鲸说“我也想上去玩。”小狗知道另一头住着一位仙女,它对蓝鲸说“等一等我”说完小狗就去找仙女了,当看见仙女时,小狗就跟仙女打招呼,仙女知道了小狗的心事,于是她把小蓝鲸变成了只小狗,小狗们向仙女道了谢,就离开了。

  小狗们来到游乐园,那里有滑梯、马戏、喷泉……可好玩了!

  晚上,小狗们来到海边,一只小狗变成了小蓝鲸把小狗送回了他的'家。

六年级的作文 篇4

  每每看着别人家的父亲爱怜地牵着自家女儿的小手走在街上,对女儿提出的要求百依百顺时,我就羡慕不已。

  我的父亲,我怎么形容他呢?想疼了脑袋都找不到合适的`词,严肃谈不上,爱怜也算不上,总之是不冷不热、不咸不淡的那种,一度,我曾认为,他不爱我。

  记忆中,父亲总是使唤我做这做那,我稍有抗议,他就会振振有词地说:“女孩子家要勤快,等以后长大嫁人了才会有好日子过。”

  这哪里到哪里啊,这种借口和理由让我每次都无语,甚至想在他背后挥拳头。不过,咱可是小女生,不能暴力。当然,这些都不是令我最无奈的,最令我生气和不解的是,喜欢栽花种草的父亲在栽种下后从不搭理,反而每天要我按时给这些花草浇水,如果,他有事去忙了,没空照料,让我帮忙,那是情理之中的事,可是,有时他明明在家闲着,却非要我去伺候,这就让我生气了。

  日复一日,终有一天,当父亲再次催我去浇花水时,我和他发生了激烈的争吵,也就是那天,我终于弄明白了他的良苦用心。

  父亲说,他每天都催促我,如此的伤神早就可以将花水浇好了,何必还要没完没了地喊我。他如此让我坚持,只为让我养成有韧性的好习惯。可我,每天总是没完没了的唧唧歪歪,却从来没有想过他这背后的良苦用心。

  那天,当父亲将他心窝子的话掏出来后,我沉默了,原来父亲对我不是不咸不淡,他是爱我的,只是这爱如山般深沉,让我一时难以明了。

  此后的日子里,不用父亲催促,我每天都会按时去给那些花花草草浇水,因为我知道,那上面有着父亲对我浓浓的爱,我也相信,那些花儿、草儿必然会绽放出最美的花朵,一如我的如花笑靥。

六年级的作文 篇5

  各种体育比赛中,篮球无疑是最精彩激烈的了,而高潮又在投球的一瞬间。篮球对运动员来说是一种智力与体力的角逐,对球迷来说又是紧张刺激的感官体验。那次运动会上的篮球比赛让我久久难忘。

  那一天,春光灿烂,阳光明媚,天气出奇的好。运动健儿们正一个个兴致勃勃地比赛着,可同学们的心情却糟透了:唉,拔河输了,篮球接力赛也输了,这些可是我们班一直独步天下的长项啊,怎么现在大意失荆州都输了呢?唉!同学们一个个拉长了脸沮丧地走来走去。

  此时,广播里传来了裁判员的声音:请五、三班和五、四班参加篮球赛的同学到操场集合。大伙儿顿时眼睛一亮,此刻的篮球赛好像成为了我们希望的小船。大家的情绪一下子高涨了起来,连忙对参赛的同学说到:加油啊!一定要赢!为五年级三班争口气!运动员在我们的鼓励下一个个精神抖擞地来到操场,一声哨响,篮球比赛开始了。

  你瞧,现在的比赛场是那样的激烈:四班先抢到了球,我们班眼疾手快地把球拦截下来,四班不甘落后地追了过来,宋顺治运球在四班的人马中左躲右藏并趁机把球传给陈好,陈好灵敏地在“敌人”中左冲右挡,又趁热打铁地把球传给骆宏宇,只见骆宏宇带球攻到篮下,跃起、抬臂、压腕,“刷!”一连串精彩的动作如行云流水一般,球稳稳当当地落进球网里。“漂亮!”一阵喝彩声随之飘来。

  比赛继续进行,这次我班先夺到球,然后避开了“敌人”的利瓜使劲一投--球像个听话的`孩子落进了它的家--球网。时间一分一秒过去,上半场比赛结束,我们的比分遥遥领先,我仿佛看见胜利的曙光已经在向我们招手了呢。

  紧接着下半场比赛开始了。经过短暂的休息,四班好像成了一头睡醒的雄师,超常发挥,一下子连进了四个球,我们的心渐渐地提到了半空,紧张地望着球员们,一个个大气都不敢出,心里就像揣着一只小兔一样怦怦直跳。

  我们班队员们手里的球好几次都被四班抢去了,这简直就是虎口夺食嘛!王跃是个急性子,不停地在场上奔跑寻找机会,只见她纵身一跃抢下球传给宋顺治,球在半空中划出一道美丽的弧线却落在四班一位同学手中。宋顺冶连忙冲上去再次把球抢到手,往后一抛,球稳稳落在骆宏宇手中,真是力挽狂澜!骆宏宇过五关斩六将球传到了王跃手中,王跃拿球后动若飞龙,疾若闪电地运球奔跑,带球到篮下使劲一投,“咚”地一声,球又进了!好开心呀!尖叫声,鼓掌声此起彼伏,篮球场成了欢乐的海洋,其它年级的同学也跑来观看,把整个球场围得水泄不通。

  队员们卯足了劲,不停地在场上奔跑,汗水从他们的额头上不停地滴落下来,把运动衣都湿透了。

  他们越打越斗志昂扬,那样子简直就是离弦之箭,决堤之水,一泻千里,势如破竹,锐不可挡。终场的哨响了,我们班以29比10的成绩赢了四班。同学们在场上又蹦又跳,庆贺这来之不易的胜利。

  经过这场激烈的篮球比赛,我明白了一个道理,那就是阳光总在风雨后,请相信有彩虹。当我们遇到困难的时候,只要我们永不放弃,抗争到底,那么胜利的彩虹总有一刻会属于你!

六年级的作文 篇6

  今天早上,我告别奶奶,便一蹦一跳地去上学了!

  来到学校,我兴高采烈地拉开书包,找了找文具盒,没找着,但我仍然自我安慰着,嘴里还不停念叨着“一定能找着,一定能找着”,但最终,我把书包翻了个底朝天,还是没找着,我失望极了!

  我心里想着,该怎么办呀?向同学借吗?还是打电话让奶奶送起来呢?这几个问题一直浮现在我脑海前,让我不知道该怎么办?但最后,我下定决心,找同学借笔。俗话说:“滴水之恩当涌泉相报”,心存感激是我们的一种美好情感,同学之间更应该互帮互助。

  于是,我便转过身来,向徐嘉仪求助,没想到,徐嘉仪欣然的'同意了,真是出乎我的意料之外。

  突然,李老师叫了我一声,他的眼神望着窗外,我看着那熟悉的身影,正是我的奶奶,我便像风似的跑了出去,拿到文具盒,奶奶对我说:“下次可不能再丢三落四了”,我点了点头,又跑回了教室。

  是啊!人间处处都有爱在。

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