六年级的作文
无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编整理的六年级的作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级的作文 篇1
“啊”,好激动呀!今天我们要去创作一副蛋壳画,从中积累写作的素材,从而写出精彩、生动的作文。
到了教室一看,“哇”同学们的桌子上可热闹了!他们准备的材料有毛线、彩色笔、卡纸和b5纸等,而我只带了唯一的蛋壳,心情一下子沉重起来,看来今天要完成作业只有请求别人援助了。这时,同桌仿佛看懂了我的心思。说:“没关系,用我的吧”。我感动的连声道谢。
于是,我开始构思我的.蛋壳画。我是学画画的,现在要画一幅画难得了我吗?自负的我小心翼翼的拿着的蛋壳,唉,我到底在上面画些什么好呢?画《喜羊羊和灰太狼》吧。我自负地动起了手,但很快我就发现原来在蛋壳画画不像纸上那么简单,因为蛋壳圆圆的不平坦,而且很光滑。稍不留心就会出错,而且画出来的人物不生动,所以我放弃了画喜羊羊。
之后我又想了:“哦”对了!画风景画吧!风景画里的各种景物都比较大,那样就不容易画突出来了。其中就只有太阳的面积小一点,但只要认真仔细一点就好了。并且我很喜欢画风景画,这真是一举两得呀!不仅可以完成我的作业,而且还可以提高我的绘画水平。
我画完了图中的蓝天、白云、河流还有草坪。拿起来观察,我才发觉图中太单调了,因此我又在图中添加了一栋小房子,现在我的画上有山有水,还有和煦的阳光,生机勃勃的小屋,所以我给这幅画取名叫山水风光。
朋友,有时间的话,来看看我的山水风光吧!它可是一副别具一格的蛋壳画哦!
六年级的作文 篇2
在本周,我们学习了《伤仲永》这篇文言文。这篇文言文讲述的是,一位叫方仲永的人,家里世世代代都是耕田的。
在他五岁那年,有一天他哭喊着要笔墨纸砚,父母觉得十分诧异,把旁边邻居的给他。马上,仲永就写了四首诗,并且提了自己的名字。这个县里的人渐渐地把他爸爸当作了客人,有的还用钱财请方仲永作诗。他爸爸觉得这样有利可图,就常带这方仲永四处去别人家作客,不让他学习。大约到了他十二三岁时,能力已经下降了许多,已经不能与之前相比。又过了七年,他就成为了普通人。
我觉得造成方仲永成为普通人的原因是,第一,本来他的才能是上天给予的,但是他后天不努力学习,没有接受教育,就算你再聪明,不学习才能也会消失的。爱迪生说过:天才是由百分之一的聪明和百分之九十九的汗水创造的。从这句话中,我能看出,想成为天才,就必须付出更多的辛勤和汗水。第二:方仲永不爱学习。现在有许多天才,三岁就能认到一千五百多字,有的'16岁就考上了大学……
但他们的结果都不太好,这都是因为他们心理上的种种原因造成的。所以我觉得人不一定要做天才,只要通过自己的努力,学有所得,成为高尚的平凡人,成为能为社会贡献自己微薄之力的人,也是快乐的,幸福的。
六年级的作文 篇3
朋友,你认识我吗?我姓孙,叫雪旸,爸爸妈妈给我起这个名字是因为想让我做雪后的太阳,雪后的太阳最温暖,给人们带来了光和热。我已经度过了十一个春秋,今年六年级。我的个子高高的,在班级是数一数二的,我还有一头齐耳短发,淡淡的眉毛下面长着一双水汪汪的大眼睛,小巧玲珑的鼻子下面长着一张甜甜的小嘴,我看见长辈总喜欢打招呼,看见小朋友总喜欢和他玩上一会儿,所以大家都很喜欢我。
我的优点很多,如:性格开朗,心地善良,愿意助人为乐,但我最大的优点是:勤奋。我相信这样的谚语: 书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。一分耕耘,一分收获 。并以此作为我的座右铭。我希望在我夯实人生基础时,扎扎实实,勤勤奋奋,一步一个脚印的.向前冲! 正因为有了这样的信念与努力方向,所以我在班级的各项工作都名列前茅,深得老师和同学的信赖与好评。此次,我希望当选勤奋之星,因为我有能力,也有信心做好这项工作。我也要去试一试,争一争,就向我们班锋说的一样:试试能行,争争能赢。如果我今天竞选成功,我就会更加严的要求自己,做老师的小助手,做同学们中的好榜样,好伙伴。如果我今天竞选失败了的话,说明我对勤奋之星还有一定的差距, 我会更加努力,勤奋,刻苦地做好各项工作,做一个德智体全面发展的好学生 ,让老师和同学更加信任我。不错哦
记得,我第一次学英语的时候,因为英语底子差,经过了外教的测试,我只能在初级班学习,我流下了伤心的眼泪。但从那时起,我下定决心,课前要仔仔细细地预习; 课间要认认真真地听讲;课后要不厌其烦地复习;皇天不负有心人,经过了我一学期的勤奋,再测试的时候,我以流利的口语,精湛的语法,通过了测试,此时我万分激动与高兴,因为这是用我的勤奋换来的呀!
还记得,我以前是一位不爱发言的学生,到上课时我只能听别人讲,可如今,却恰恰相反,我变的爱发言了。谁也不会知道这是为什么,我可以告诉你一个秘诀,如果十分,那课前预习占七分,勇气和胆量占三分。
六年级的作文 篇4
今天,我的妈妈带我到福州路那儿玩,正巧,路过一家商店,那里的金银珠宝闪闪发光,美丽极了!突然,一个钱包引起了我的注意。我扯扯妈妈的衣裳说:“妈妈,妈妈,您看那个钱包,我不是正缺一个钱包吗?”妈妈笑着说:“你想要这只钱包吗?”我高兴的点点头,说:“妈妈,你瞧,那缀满宝石的钱包闪闪发光、多耀眼呀,还有蓝色蝴蝶结的呢!那很适合我呀!妈妈,你说对吗?”“呵呵,好吧,就给你买一个钱包吧!”妈妈说,“那买了以后要好好珍惜哦!”我连忙点点头。接下来妈妈要带我去上海书城去买书啦!我高兴得蹦蹦跳跳的。因为外面本来就很闷热,所以进了书城就很凉快。进了书城,我和妈妈马上去找指示牌,一看,原来买小学生的书在4楼,我大吃一惊,有气无力地说:“哎呀,走了那么多路,还得走啊,我快累死了。”妈妈看了,坦然一笑说:“王奕苇啊,买好书,我带你去买冰激凌好不好啊?”我赶紧跑得像马一样快,不一会儿就到了4楼,我看了整个4楼,那么多书让我头花眼乱啊!我们走到买小学生的书的区域,里面的人真多啊,有的人东看看,西看看,也没找到想买的书,有的人买描写本找了好久也没找着,有的人找不着要买的'书还对着妈妈发脾气呢!妈妈帮我找到了描写本、快乐暑假(语文)、还有语、数、英的上海作业和磁带,方便我做练习。妈妈还帮我买了一本叫《小故事 大道理》的故事书,我看了看书的内容,内容非常丰富。我和妈妈一同提着一篮子的书,到收银员阿姨付钱,妈妈拿出了会员卡,可以打折,总用掉174元8角,我问妈妈很贵吗?妈妈却说:“不贵,不贵。”到了1楼,妈妈想买怎样烧菠萝古咾肉的菜谱,我们这本书翻翻,那本书翻翻,翻了好久都没翻到,妈妈有点心灰意冷了,可我还拼命的找,终于被我找到了,妈妈很高兴,抱着书去付钱了,一共用了29元5角。我们开开心心的走出书城,发现下雨了,我赶紧撑起伞,走了起来,走到一半,突然想起了妈妈对我说的承诺,我对妈妈说:“妈妈,你对我说的承诺...”妈妈说:“哦,小家伙,记性不错哦,我们去买冰激凌吧!”走到小店,看到许许多多的冰激凌,真想什么口味都吃,那种感觉...唉!那是不可能的。我过了好久才做了决定,选了一个新版的冰激凌,妈妈付了钱,带我走到车站,车正好来了,我们很快就找到了座位。啊!真是归心似箭,一眨眼的功夫我们就到站了,下车了,心想还得走楼梯呢,我只好默默的鼓励自己,坚持坚持再坚持了。
今天和妈妈在外面晃了一整天,我的收获真不少,美得我一个晚上都笑呵呵的,这让我深刻的体会到母亲真的很伟大。
六年级的作文 篇5
春天的校园 春天的景色算是最美丽的了,它悄悄地来到了我校园,悄悄地带来了生物园池塘中的鱼儿欢快,悄悄地带来了花草的嫩绿,悄悄地带来学生们的快乐。
春天的校园,无论,我在上午或下午,我都会闻一阵清香的香味,那些香味是从生物园里发出来的,我静静地走进生物园,发现现在许多花儿正慢慢开了,那花儿有红的,黄的……那花儿是有六片花瓣围成的,中间有一点小黄点,还有,那小草也探出绿色的小脑袋来了,它是那样嫩绿的,光滑的,一阵微风吹来,小草和花儿好象在说话。还有那树木,已经长出密密麻麻的茂盛的树叶来了。另外,我还发现了生物园中的池塘中的鱼儿是那么欢快,我伸手进去捉,我刚刚把手放进水利,鱼儿已经跑得无踪无影。“滴”一声,春雨开始下了,我快步地走进教室,当我走进教室时,我又看见一年级的`学生走出小院子淋雨,当时,我正想:他们不是傻了吧!我头脑一转,我也匆出外面淋雨,因为,我知道一年级的学生们想玩打水仗,所以我也要和他们一起玩。雨渐渐停了,迎面扑来空气是那么新鲜,雨也给了大地的生物痛痛块块地洗一个澡。
春天的景色是最美丽的,它的美丽使我的校园显得更加美丽。
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