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六年级作文

时间:2024-03-25 10:29:36 六年级 我要投稿

六年级作文大全[8篇]

  在我们平凡的日常里,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家收集的六年级作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

六年级作文大全[8篇]

六年级作文 篇1

  看着过去同学的相册,看着一个个过去朝夕相处的同学,或喜悦,或恼怒,或好奇,各种千奇百怪的表情在同学脸上绽放。我不禁沉浸在往事的回忆中,不能自拔。可是,这些欢笑只能永远地留在过去,随着小升初永远地留在回忆中。

  再见,或许我们不在一个中学,不能时时相见,不能互相加倾诉心声。但我们永远不会忘记,曾经有46个和我们一起欢笑,一起成长的同学。曾经有如此多回忆,无论喜、怒、哀、乐,都不会忘记。大人们都说,儿时的伙伴是最好的,是一辈子的朋友。因为他们以诚相待,把自己最真诚的'心都奉献给伙伴。我很幸运能来到这样一个班,虽然大家也有不合的时候,但大家的心都是在一起的。以前我以为期末考是一个解脱的过程,考完了,就什么都没有了。但在家里的每一天,都无时无刻期待着快些开学,快些与朋友再见。想想这个暑假后,我有可能再也无法与朋友再见,心里不由有些空虚。再见,无论走想哪里,都不要忘记,曾经有这样一段美好的回忆。

  小升初是一个成长的过程,教会我们珍惜友谊,教会我们懂得失去的意义。小升初的一切的一切,感谢你!

六年级作文 篇2

  踩着前人的脚印,最佳结果也只能是亚军。——李可染

  说到这句话,大部分人都想到了创新。可又有谁能真正做到创新呢?

  现在的社会中许多法律纠纷正是因为有些人侵权别人所创新出来的.东西所造成的。那些人为什么不自己去创造、去创新呢?为什么他们不能像詹天佑当年主持修筑京张铁路时那样大胆创新的发明了“人字形”线路?原因就是他们不去动脑子!现在手机、电脑里都有一个软件叫“度娘”,在里面可以搜到任何你想要搜到的东西。小学生们下载“作业帮”搜作业上的题,搜出答案就直接“拷贝”,就不用动脑子。久而久之他们的脑子就僵化了。不动脑子,也就不会创新。所以,侵权得人越来越多,创新的路就愈加艰难。

  之前我背英语单词都是死记硬背,没多久就会忘得一干二净了。最近我想到了一个办法,把每个单词和读音有规律、有技巧地结合起来背诵、拼写,就显得简单多了,而且效率大大提高。爸爸说这就是创新。针对学习生活中的细枝末节,总结规律,使之更加便捷,这难道不是创新吗?

  有人说过一句话“世界这么大,我想去看看。”那么,世界这么大,乐于创新的人又如此甚少,我们为什么不能去尝试进行创新呢?创新可以改变世界,也可以改变我们身边的学习生活。大家都应该迈开自己的脚步去前进,而不是遵循前人的印记亦步亦趋!

  世界如此之大,需要我们的创新!

六年级作文 篇3

  灼热的风,抚弄树下细碎纷乱的投影,它从未停歇地刮着,在季节的轮回中,承受着沉浮。这个夏天,我不住地前行着,只有脚下的土壤默默地感知我的疲惫与不堪。

  比起去年,今年的夏天,少了一分清闲与安逸。

  道旁的风景并不是很优美,但却令人想止步观赏。树隙间透出一阵微微的`温情的风,把头顶淡淡的飘逸的云彩带到了别处。路上的树木,一动不动,他们庄严得有如古典的画,一幅被蝉鸣所惊扰的画。花草经雨后透着一股新鲜的气息,可是,它们也尤我一般摇摆,不知疲惫地摇摆。我想停留,我想在记忆里储存这些有关夏的气息。但我知道,在默观季节变化的时候,时间便变得仓促起来,它们不容我停留。

  成群的鸟儿在枝头啼鸣,它们是这般愉悦。我却是一个孤独者,独立在斜阳里。这个夏季较为清凉,我曾幻想过可以与好友们一起散散步,逛逛街,享受夏日难得的舒适。然而现实太过于沉重,繁忙已经占据了我极大的空间。像我这般天性爱玩的人是很难忍受这般寂寞的。日日夜夜像一个巨大的年轮从我的思想,心脏,乃至骨髓碾压而去,令我来不及呼吸也来不及喘气。

  日渐沉重的责任压在肩上,来不及做好准备时间就白白流逝,徒留渐渐成长的躯体和我尚幼稚的灵魂。执拗地停留在梦里,现实却催促我面对光怪陆离的世界。

  夏季,强迫我支撑,再支撑,直到支撑不住,刚要躺下时,夏已完完全全死在了秋的手里。于是,新的轮回又将开始。

  的确,人应当忙碌,因为当熟悉的曾经逐渐远去的时候,陌生的未来也将走近了。

  但我想停留,我真想停留。纵使流年似水易逝,但我想获取一点点空闲的日子,可以画几幅画,可以唱一首歌,可以做一些简单到不能再简单的事。

  我,独立在夏日里,等待仲夏那短暂的闲暇。

  夏季,你又有什么理由阻抑我的停留?

六年级作文 篇4

  笑是生活中一种不会凋谢的花儿,它不分春夏秋冬,不论东西南北,只要有人群的地方便会开放。这遍地而开的微笑,使得生活越来越美好,越来越精彩。

  记得有一次考试,我得了个不理想的成绩。放学后,我一个人垂着头走在回家的路上,似血的夕阳打下斜光,将我的影子拉得很长很长。

  我不知道怎么向妈妈解释这一次的失利,也不明白如何面对老师失望的眼神,整个世界在我眼中只剩下了黑白两色。叹了口气,抬起头时,迷惘、忧伤的目光和一个陌生人的眼神偶然相撞。那个陌生人向我点了点头,脸上绽开了一个美丽的微笑。

  这个微笑像一场及时雨,给了我阳光般的'援助,清风般的慰藉与波涛般的勇气。整个世界都被这一个微笑镀上了一层美好的色彩。不自觉的,我的嘴角也挂上了一个微笑。

  生活因微笑而精彩!留一个微笑给伤痛,伤痛便会悄然溜走,因为我们心中没有太阳照不到的地方给他让它驻足;留一个微笑给挫折,你会发现挫折在无声无息退走,因为挫折最恐惧的便是面对坦然的笑容;留一个微笑给冲动,冲动会化作天空般的胸襟;留一个微笑给气馁,气馁也会变成奋进的风帆……把微笑带给生活的各个角落,一切的一切都会变得精彩而美好。

  仍记得佛祖拈花微笑的智慧。这佛教里无语的禅宗是一种态度,一种领悟,更是一种修行。把微笑带给他人,用微笑去点缀生命,如果每个人都怀着一颗赤诚的心,毫不掩饰地将自己最灿烂的微笑播到世间的每个角落,散布到生活的每个空间,那么,这每日给予微笑和收获微笑的生活一定是最精彩的生活!这个处处开遍“微笑”这朵绚丽鲜花的人间也会是最美的人间!

  微笑吧,生活因微笑而精彩!

六年级作文 篇5

  西湖胜地,美不胜收,是一元钱的背面图景,也是各代诗人的灵感之地,著名诗人苏轼曾在此地饮酒作诗:“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”在这诗圣灵感之地,我坐在西湖边的坐椅子上看着此起彼伏、碧波粼粼的湖水,听着大自然的音乐。

  丝丝阳光照在湖面,湖底好似有金子的,金光闪闪,十分动人,湖水泛着微波,清澈见底。多么像一块巨大无比的绿翡翠啊!湖下,鱼儿们摆动着优美的身姿在石块旁游动,湖面一会高潮迭起像是要吞噬一切,一会平平静静就像是一块大镜子照美了湖边的一切,重现了当年诗人坐在西湖边饮酒作诗的场景。听着湖水和生物们的和奏,于是我放下了心中的杂念,走在西湖的白堤上望着那景色。

  远远望去,绿树成荫。柳树长出了长长新叶,时不时,轻拂着湖面,柳絮在空中飘荡,小草小花都豁然开朗长出了新的身体和翅膀,那西湖边有了荷叶在身边的荷花更是亭亭玉立,一大片荷叶层层叠叠,像无数把翠绿的伞,单个看荷花,像一位害羞姑娘的.脸蛋儿红红的,一片看,就是万绿丛中一点红,花杆是那样直,从不弯曲,这正是它高贵,典雅之处。这真是“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。这些生物和西湖构成了一条美丽的风景线。

  西湖不仅湖美,架在里面的断桥也很美。白居易曾说过:“驿外断桥边,寂寞开无主。站在断桥上,看往来游人,赏湖光山色。和风熏,杨柳轻,郁郁青山江水平,笑语满香径,思往事,望繁星,人倚断桥云西行,月影醉柔情。”这是何等的美丽啊!断桥是个可以冬日观雪景,夏日赏荷花的地方。冬日把断桥称为“断桥残雪”,它不仅是西湖十景之一,而且,还因白娘子与许仙在此相会而名扬天下。断桥边有座御碑亭,亭内树立着康熙皇帝曾亲书的“断桥残雪”碑。

  西湖是一个湖中有岛,岛中有湖的自然景观。也是旅游的好选择。“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜!”

六年级作文 篇6

  那一年的冬天异常的寒冷,天上飘着雪花,地上结着厚厚的冰。每一个人都小心翼翼地走着,而我们高兴极了,在路上又蹦又跳。

  在放学路上,我和另外三个同学一起回家,不知不觉走到了马路上。路上没什么车,我们便开始玩闹起来,不知危险正在来临。

  来了一辆车,虽然车速并不快,但由于路滑,车没刹住,冲向一名最瘦小的同学,其他人都看见了,但都被这情景吓呆了。在旁边的一名同学推了他一把,两个人便趴在地上滑了过去。还好,两个人看起来没有受伤。我们把他俩扶起匆匆回家了。本以为能把这事隔过去,谁知见义勇为的同学腿摔断了。

  他父母都不在身边,家里条件也不太好。老师便召集我们捐款,而他却不收;老师让他在家休息,因为快考试了,他偏要来。最后,我们班一个力气比较大的同学天天背他去上学,而且从来不迟到。事后我们都问他:“你家里条件又不好,在外面又欠了一堆债,为什么不接收我们的捐款?”他只是一笑并不回答。而这笑里藏了很多,我们都不明白。

  我又去问那个背他上学的同学:“他又不是你家人,为什么每天都背他去上学?”他说:“他是我同学,他都能见义勇为,为什么我不能帮他?反正减肥。”后来我经常鼓励他:加油,减肥!

  是呀,我想背一个见义勇为的`同学去上学,也是一种骄傲,那个受伤的同学和我们班的其他同学都有一颗充满爱的心。在有困难的时候有这样的同学在身边,冬天不再寒冷。

六年级作文 篇7

  11月22日至24日,由芜湖新闻网、芜湖汽车网主办的安徽·芜湖第二届秋季汽车展销会在芜湖国际会展中心举行。23日我和爸爸妈妈一起去观看了这场车展。

  展厅面积达2万多平米,参展的汽车很多,有奇瑞、路虎、大众等40多个汽车品牌。,可谓百家争鸣!靓丽的车模也更让名车倍显增色。

  我们首先覌看了我们的本土汽车-奇瑞汽车。哇品种很多哟,除瑞虎、风云2、新QQ、A3等经典车型参展外,备受瞩目的艾瑞泽7、E3、瑞虎5等车型也亮相于车展。这里的工作人员还告诉我们作为江城人自己的品牌,奇瑞汽车在本次车展上大显身手,带来最优惠的价格,另外对赏车购车的.朋友还有好礼相赠,最吸引人的则是金钱礼遇,现场订车可喜淋“金钱浴”,抓多少返多少。

  接着我们观看了其他的名车比如:劳恩斯、现代格锐、全新胜达等,真让我看的眼花缭乱,心潮澎湃。最后我们来到捷豹路虎4S店现场,这里正开展路虎试驾活动,一辆时尚的黑色汽车吸引了我,我忙跑过去,一下钻进驾驶室,我把方向盘左转转,右转转,哇,我俨然感觉自己就是一位小司机了。在车里,我拨弄一下音响,又摸摸倒后镜。我对车里的事物感到新鲜又好奇。

  游览众车的时光过的飞快。不知不觉就到了下午四点。我们依依不舍地离开了会展中心。

  这次车展不仅让我大开眼界,而且也让我学到了许多课外知识,同时也让我体会到了我们只有好好学习,才能使我们国家的科技更加发达,才能制造出越来越多的名车!

六年级作文 篇8

  今天是我们盼望已久的图书交易会,你不知道我们为什么喜欢吧?哈哈,那就让我来告诉你吧!

  听,同学们都在高兴地呼喊着:"啊,图书交易会就要开始啦!"每年我们都会有图书交易的活动,每年我们都能买到很多书,也能卖掉很多书。瞧!这些同学都在卖书呢,我们去看看吧!

  高年级的有些哥哥姐姐在卖自己创作的小说,还有三四年级的哥哥姐姐们在卖一些我们同学们都很喜欢看的书类。虽然不是我们一二年级的同学主要卖书,不过我们还是热火朝天的参与着这项有意义又有趣的活动。

  我和我的好朋友买到了很多书。我们觉得书太多了,而且我们把所有的书都看了一遍,我们觉得很多书都没有什么意思,所以我们准备把我们买到的那些没有意思的书卖掉。虽然这些书我们不喜欢,但是也许那些一年级的弟弟妹妹们会喜欢这些儿童书籍。不过我们刚开始没有太多人来看,因为我们是在快要散场的时候才有了这个打算的.。但是没过多久,我们的生意又火了起来。很多弟弟妹妹都来找我们买书,就连一个小本子都卖了十二块钱。还有的哥哥姐姐也来买我们的书,我们班的同学也渐渐朝我们这边走来,来看我们的书,来和我们交换书,来买我们的书。

  看,有一个同学跑过来了,我们要赶紧去接待一下她。

  "小朋友,你要买书吗?这里有很多书,你可以随便挑选。"

  不过这次不太顺利,小妹妹看了看说:"我可以和你们交换吗?"虽然这是可以的,但是我们主要是想把书卖出去,所以我们就没有答应她。

  不过下面的好运还很多呢,我就不再一一描述了。我就再给大家举一个让我最难忘的例子吧:有一个小妹妹朝我们这儿跑来,生意就是从这里开始的。她先问了我们有没有什么好看的书籍,我们急忙回答她:"有,有,多得是呢!"我和我的同学把我们有的书都一一推荐,前面的她都不喜欢,可她听到《小猫与蟋蟀》这个名字时,她大叫起来:"我要,我要,我就要这一本。"

  因为这本的卖价会很高,所以我们就爽快的答应了她。可让我们吃惊的是,这本书她不是给自己买的,而是给她的好朋友、就是刚才那个小妹妹买的。我猜她可能是因为那个小妹妹没有换到自己喜欢的书,又非常喜欢我们的这本书,所以就给她买下了这本昂贵的书籍。她在我们这里买完书以后,我们就又到篮球架下找到了一个又一个的小朋友,都把书卖了出去。我们卖的很高兴也很愉快,最后我们还去捐书了。我们把那些自己不看的书都捐到了红色的"爱心箱"里面。

  通过这次图书交易活动,我们也懂了很多很多知识。我们以后会好好的看书、珍惜书的。

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