成长的滋味六年级作文
在平时的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的成长的滋味六年级作文，欢迎大家分享。
成长的滋味六年级作文1
最近我读了一本书叫做《成长的滋味》使我深受感动。这本书是有一个个小故事串联而成。这个故事十分感人，有的幽默，却又的寓意，有的动人，也有的令人深思，而有的细致，仿佛身临其境。
人生的礼物是不寻常的。别人的一个普通的礼物给自己带来了温暖。这种温暖变成了一种力量。人世间的'事情也往往如此一份不经意见送出的善良，会像一颗种子一样在随后的日子里开花结果，从而完美了整个人间。
成长的道路是漫长的。在这条道路中有许多的诱惑在考验着你，等待你的选择，也许多困难再迎接着你，在这条道路上会有许多的喜怒哀乐，而这些确实成长的道路变得丰富多彩。
梦想是人生的翅膀。有了梦想就有了方向，使你充满了信心，困难和挫折就无法阻挡他前进的脚步，为人生目标的执着追求是所有心中持有梦想者的共同特点。
成长的道路是十分美丽的。成长的滋味是如此美妙。不管是酸是甜是苦是辣，让处于花季的我们去面对她体验它感受它，让我们变得更加成熟懂事。
开开心心的度过每一天有什么不好？困难了又能把他怎么办？不如笑着去面对它，不如冷静地去迎接他，用良好的状态去克服它。让最完美的状态陪你们度过生命中最重要的春天。
《成长的滋味》这本书当你细致的去品味它时，它会让你无比感动，也会长生源源不断的动力是你乐观的去面对他，轻松地去迎接他，身临其境的去感受它。相信吧，这就是《成长的滋味》。
成长的滋味六年级作文2
成长的滋味就像一个调味瓶，有酸、甜、苦、辣、咸，各种味道。我就说一下我的童年的甜味和苦味吧！
甜
有一次，我和爸爸去鸽园玩。我们买了养料，就小心地打开门给鸽子们喂食，爸爸拿起一些玉米，大胆地伸出手，一只鸽子小心翼翼地向爸爸手上飞来，然后停在爸爸手上啄食。随后又有一只飞到爸爸的手上，突然两只鸽子为了抢食打了起来，嘴啄来啄去啄到了爸爸的手。它俩“争斗”结束，我问爸爸：“你疼吗？”爸爸说：“不疼！”
我胆小如鼠的'伸出了手，一只鸽子飞到了我的手上，我突然害怕也被鸽子啄住，立刻把手缩了回来。紧接着，我又一脸惊吓地伸出了手，一只鸽子再一次飞到我的手上，这次我没有胆怯地缩回来，而是大胆地让它在我的手上啄食，看着鸽子在手上吃得香喷喷的样子，我的心里跟喝了蜜一样甜！
苦
有一次，我穿着溜冰鞋用新招“千万米冲刺”做滑行。结果一不小心踩着了一只树枝，滑行没成功，却着着实实得摔了一大跤。腿上立即变得血肉模糊，疼得我呲牙咧嘴，整整一个月不能有大动作。
终于熬到一个月后，感觉伤口差不多快好了，爸爸妈妈带我去青岛照相，为了保证“拍摄效果”，我摆出帅气的蹲腿姿势，随着一阵剧痛，右腿的伤口撕心裂肺的疼了起来。唉！真是哑巴吃黄连，有苦说不出啊！
想想以前的我，无论是什么体会，现在回忆却总可以感到很开心呀！
成长的滋味六年级作文3
成长是什么滋味？是像开心果一样令人感到甜蜜？还是像黄连那样苦不堪言？或是像辣椒那样辣到流泪？在我眼里，成长的滋味就像橙子一样。
橙子给人的感觉又酸又甜。记得那次，妈妈带回家一个魔方。以前经常看到别人拿着魔方，手就像被施了魔力一样，魔方瞬间还原。每次我都看得目瞪口呆，惊讶不已，也想着有一天能有这样的魔方。妈妈一带回家，我手就痒痒起来，迫不及待的拿起魔方，跃跃欲试。
我拿起魔方，“咔吧咔吧”的，不用几分钟，很快就拼好了一面。我喜滋滋地想到：哈哈，原来也不是很难，那么快就拼好了！于是我又开始拼第二面，很快的'又拼好了。就在我兴高采烈的时候，找了找原来拼好的第一面，发现不见了，心里奇怪：咦？怎么不见了？剩下的五面也乱作一团。我着急地又去拼了第一面，拼完之后发现第二面又变得无影无踪了，我像泄了气的皮球，只好作罢。可是心里始终觉得像被一根刺咽住，不拔不快。不服输的我还是不甘心，一步一步地慢慢拼，一步一步，一次又一次，重复又重复。半小时，一小时，又一小时……终于，我拼完了！心里开心得像吃了糖一样。空气仿佛都融入了糖汁的味道。
成长是甜的，给我们带来各种喜悦；成长是苦的，成为我们前进的“绊脚石”；成长是酸的，让我们经历许许多多的风雨。经受磨难，细细地品味成长，才发现他原来是这种滋味。
成长的滋味六年级作文4
成长的滋味，很苦。
“成长苦哟！”这是外婆常挂在嘴边的一句话。外婆常常搂着我坐在院子里乘凉，一声又一声地叹息，反复念叨着这句话。那是我什么也不懂，只是窝在外婆的怀里，望着天上的星星，想着成长苦还是咖啡苦。
有一年，雨季来得特别早，外公突然去世了，全家陷入悲伤，我不敢相信这么疼我的外公就不在了，号啕大哭，哭得眼睛肿了嗓子哑了，惹得心力交瘁的母亲还要忍耐内心的痛苦来安抚我。那时心里，很苦。
有一年，春天来得特别早。我的朋友要搬到西昌去了，任凭我的眼泪流尽也换不来她的留下。她最终还是上了火车，头也不回的将我们所有美好回忆带走，只留下我独自一人在原地顾盼。那时心里，很苦。
现在，考试来的特别多。我们天天泡在书海里，埋头苦学，对于老师的“半天一小考一天一大考”感到无奈，只有不停地写、写、写，当真应了一句话——两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书。我们在热火朝天的教室里背历史生物时，外面欢庆六一的孩子锣鼓喧天。那时心里，很苦。
成长的道路坎坷难行，成长带走了我们的`许多许多，亲人、朋友、童年的离开让我尝到了成长的苦涩，成长好像真的如外婆说的那样，是最苦的滋味了。
但是，成长在带走一些东西的同时，也会给予我们一些宝贵的东西——更多的经验、优秀的品质、坚强的意志……
成长就像一杯清茶，成长就像一杯咖啡。入口虽苦，回味尤甜。
成长的滋味，很甜。
成长的滋味六年级作文5
成长，像风，像雨，像星星，像繁花，像朝朝暮暮。
一一题记
成长是喜悦的。我们一天天长大，知识一天天增加。在学校里，我们聆听老师蕴含智慧的话语，在雨中的操场上奔跑，在作业中汲取知识的养料，得到聪慧的浸润，使自己越来越明事理，善解人意，这是快乐的。在家里，我和爸妈一起劳动，分享自己的故事。门板上不断上升的横线，这不正象征着我们的成长？在外面，我在大自然中感受生命的灵动，闻闻泥土的清香，倾听雨落的声响，看看鸟儿翱翔时拍动的翅膀，这种欢愉会从心底一点点地漫延，乐在心里，笑在眉梢。这种热爱会随着长大一点点地增加。
成长也是苦涩的。小时候不小心摔了一跤，可能会哭上半天。经过一次次的跌倒又爬起来，伤心又欢笑。现在的我已经能轻松地拍拍身子站起来，平静地给自己的伤口上药，包扎。一次次的失败，已让我学会了坚强，微笑地面对生活，不论何时何地。
成长更是拼搏的！小时候不忘的梦想，上课时专心地听讲，回家后连夜的'苦读。几年寒窗，终会成为想要的模样。成绩是努力换来的，才华是牺牲了安逸和快乐换来的，成熟是历经沧桑得来的。人生就像修罗场，要么化为灰烬，要么百炼成钢。
在成长的路上，我会经历泪水与欢笑，失败与成功。也哭也笑，已过十三年。这十三年教会了我很多，我从来没有后悔过。这十三年，我也品尝过很多滋味，酸甜苦辣应有尽有，我要告诉自己，以后一定要努力奋斗，坚持下去，好好品味成长的绚烂。
成长的滋味六年级作文6
在我们的成长中，有酸，有甜，有苦，有辣。小时候，我无忧无虑，但因为我的成长，我开始有了烦恼，有了压力。
苦苦的
在我还是小毛孩时，我经常看到小伙伴都在逗自己的小弟弟、小妹妹。看小伙伴们笑得多开心啊！要是我也有一个小弟弟、小妹妹就好了。后来妈妈真的怀孕了，这可把我高兴坏了，逢人就说：“我告诉你，到中秋节的时候我就有小弟弟了。”可当我再大一点的时候，我发现妈妈和奶奶的“天平”更倾向于弟弟。每次弟弟做错什么事都是我的不对，我心里可委屈了！
酸酸的
在我九岁那年，我和很多女孩一样开始爱美。我也曾经羡慕那些长得漂亮的女孩，但是后来我看了一本书，在看书的过程中我也慢慢的想开了。正如书中所说：“亲爱的女孩，也许你长得并不漂亮，但我想告诉你，每个女孩都是美丽的，所以我想对你说：‘嗨，女孩，你好漂亮。’”
甜甜的`
每当我被老师表扬时，每当别人投来羡慕的眼神时，我那小小的虚荣心就会得到满足。也许我长得并不好看，但我也有被人羡慕的时候。
成长中你会有烦恼、有压力，有委屈……但我想说这是成长的必经之路，没有这些不叫成长。成长就是这样，天使与魔鬼并存。
成长的滋味六年级作文7
有人说：“成长是涩的，像未熟透的青桃。”有人说：“成长是甜的，像秋收的红苹果。”伴着岁月的步伐，我也从成长的小路上一步步向前迈进，我说：“成长是五味瓶，它是百味俱全的。”
成长是甜的，像一盒榛子巧克力。未来在我们眼中，是无限美好的憧憬，我们生活在老师家长的羽翼下，到处是我们成长的乐园。伴着长大的幸福，我们渐渐在快乐中阅读世界，阅读人生。
成长是咸的，因为有泪水的洗礼。成长的道路并不是平坦的，总有几颗淘气的小石子和我们开玩笑，让人不小心摔一跤；但即使摔倒了一百次，我们也要一百零一次的爬起来，擦干脸上的泪水，微笑着踏上充满希望与阳光的成长之道。
成长是苦的.，少年总有小小的忧愁。在题海里斗争，在书海里苦熬。生活中的坎坎坷坷总在我们身边环绕。但在苦涩中，我们变得更加成熟，更加充满力量，去迈向新的朝阳。
成长是辣的，它是激情与活力的混合体。青春的世界永远生气勃勃，永远活力而阳光。在这个张扬的青春年代，我们像巢中的雏鹰，渐渐学会在社会的天空里展翅飞翔。我们有勇气对世界呐喊：“我们的未来不是梦！”
这就是成长：苦涩并甜蜜着，忧愁并快乐着，痛苦并幸福着。人生百味，我愿意一一去品尝，去体味，并酿成一坛香醇的酒！
成长的滋味六年级作文8
成长是怎样的滋味？成绩优秀时如同蜜桃般香甜可口；被亲朋好友冤枉时，如同柠檬般酸涩不堪；犯了错误时如同苦瓜般苦不堪言。在我心中，成长的滋味无处不在，薄荷的苦涩，却让我有口难辩。
纪律管理员好威风啊！我在老师的鼓励下当上了威风凛凛的纪律管理员，心中不禁像吃了蜜枣一样欢天喜地。刚开始，在我严格管理下，班里同学上课都秩序井然。老师对我竖起了大拇指，得到认可的我浑身充满力量。我如获尚方宝剑一样所向无敌，心情如蜜桃般甜。
纪律管理员有办法。枪打出头鸟这俗语是不错的'。我总得到老师的表扬，有些同学不服气了，明明是他们表现好，怎么都是我得到表扬呢？同学们渐渐都不听我话来与我对抗。我为此烦恼不已，一时间也是无计可施，垂头丧气。苦思冥想几日后，我想了个妙招。时不时表扬一些同学，大家看见有同学得到我表扬了，便都争先恐后的表现好，想要我的表扬。班里又恢复了如前的秩序，我如同吃了安心丸般松了口气。这犹如咖啡先苦后甜。
纪律管理员不好当。几个月过去了，同学们都觉得得了表扬也没有什么用，不管我在讲台上多么费力的管理也当耳旁风，我像吃了薄荷一样苦涩。老师来了，教室里乱哄哄的，老师第一个找到我，把我批评了一顿，我心里寒啊！感觉打翻了酱油瓶有口却也难辨，只好苦笑地点了点头。
成长的滋味是平衡的，当你感到苦涩时，也许甜蜜就在之后；当你感到香甜时，也许酸苦的滋味也在耳后了。
成长的滋味六年级作文9
随着车子的挪动，时间的迁移。我的心莫名的痛着，我知道我已不再是那个抱着洋娃娃在哥哥们怀中撒娇着，要棒棒糖的小女生了。我已经在不知不觉中渐渐长大，烦恼也在逐日递增。孤独时时刻刻的陪在我身旁，挥之不去。那甜美的笑容，也不再是我的招牌了。换上的则是那虚伪、寂寞，对未来一片迷茫的表情。虽然有很多的烦恼，但长大的快乐，以及我收获的果实让我这个“绣花枕头”着实的充实了起来。
“生日”对于每一个充满爱与幻想的“公主”都是一种快乐，但对于我这个“灰姑娘”却从不去奢想，每年的生日。我总是一个人抱着能够给我一点点幸福和安慰的小熊，坐在床上用“写小说”来去除我心中的.孤独和无奈。父母工作繁忙，我又不是不知道，所以我都会乖乖的写着作业，或做着好吃的菜肴，从他们那获得慰籍的笑容。虽然这样的生活不是很充裕，但我活的很充实！因为我们是快乐的一家人。因为我知道“孤独，也是人生中美好的一种境界。”我爱孤独，但我又讨厌孤独，孤独他像是一个顽皮的小精灵，让我即喜又忧。
成长后的我，不再是每天疯玩的小丫头了。床前摆的书从《安徒生童话》《杨红樱童话》……换上了厚厚的《毛泽东选集》《林肯自传》……房里再也看不见明星的画报了，取而代之的是“中国地图”和“世界地图”了。我终于知道自己身上的责任有多么重要了。而且我知道未来的路，还很长很长……我需要用一颗坚强和任劳任怨的心，去描绘我心中的明天蓝图！
长大的感觉真好！
成长的滋味六年级作文10
成长是不可避免的，也是值得我们细细回味的，它就像调味瓶，装着人生百味。
苦
每当试卷发下来的时候，总少不了唉声叹气，我看着卷子上处处鲜红的刺“目”的红叉，‘再看看别人卷子上的一根油条加两颗鸡蛋’我实在是痛苦难耐，虽然昨儿还是信心满满，但此时此刻我就像霜打的'茄子，全蔫了，我看着不该错的题，我真是有感惋惜，一个小数点，一个符号足导致我的分数，我真是捶胸顿足，一想到回到家里，爸爸妈妈又要爆炒秦艽，心里顿时苦了起来。
酸
回到家里爸爸问我考的怎么样，我只好如实交代，爸爸知道后，大发雷霆，又念起紧箍咒，说我粗心大意，我鼻子乙酸，两行眼泪想断了线的珍珠一般，不争气的想下流。
甜
从那之后，我每天干什么也要抱一本书，又一次考试，我奋笔迹书，写完之后，我又检查了无数遍。
卷子发下了，看着鲜红的对钩，心里甜滋滋的。
辣
随着几天的疲劳战，我的精力有些跟不上了，无论我怎么不详迟到，但还是算不过周公，每天到校之后，看见一群难友再一字排开，老师训完我们之后，我真很不得找条地缝钻进去。
成长宾不是一帆风顺的，也不可能是一直处于逆境，人的一生就象一个调味品，酸甜苦辣，只有样样具备，才可以成功。
成长的滋味六年级作文11
我的童年就像一片美丽的沙滩，沙滩上有许许多多闪闪发光的贝壳，贝壳上有漂亮的花纹，里面包含着我的成长。成长的滋味有酸的、甜的、苦的、辣的`、咸的。在我的心里，最深刻的就是第一次学英语。
我以前对英语一窍不通，只可以“叽里呱啦，叽里呱啦”地说几句，上课也只可以用中文应付英语老师的问题，妈妈就给我报了一个英语班。第一次上课，我害怕得发抖。老师看透了我的心思，对我说：“学英语其实很简单，你只要认真读，认真听，认真说，你一定可以学会！”我听了，就有了自信。看到老师一黑板的单词，我倒吸一口气，但还是专心致志地学了起来。“red”这个单词我始终读不好，老师就让我们“r—e—d—red”这样读。这招还真灵，一转眼的工夫，我就会读“red”了。
在学英语时还有一些困难，就是读十分长的单词真是难上加难，例如：sunglasses。我灵机一动，用手机搜索了这个单词，找到了它的发音，并一遍一遍地跟读起来。直到精疲力尽，我才读会了这个单词。
有一次考英语，我看了看卷子，对我来说十分简单，恨不得马上用比世界纪录还快的速度写完。果不其然，这次我考了100分，这可把我乐坏了，我还看到不少同学对我投来了羡慕的目光。我飞奔到家，妈妈看了我的试卷，喜出望外，向我竖起了大拇指。
这些事情都证明我已经长大了。
成长的滋味六年级作文12
我的生活原本平凡朴素，但那次运动会让我的童年散发出了耀眼的光芒。
早上每个同学都精神饱满，各个班依次走着整齐的方队，喊着斗志昂扬的口号。
接着我听见主持人说：“两人三足比赛和跳绳比赛马上开始！”听完以后我顿时崩溃了——两个场地都有我，先去哪呀？
老师叫我去单人跳绳场地等待。男生先跳绳，慢得像乌龟在跳似的。我迫不及待，心急如焚，怎么会有耐心等呢？在我急得团团转时，眼睛一瞄，看到六年级的两人三足比赛马上结束，跳绳顺手坠落地上，我以最快的速度奔向两人三足的比赛场地。
到达以后，男生已经开跑了。我和搭档迅速系好绳子。此时我的心情非常激动，跟搭档说：“准备好了吗？”“走吧！”击掌后，我们以松鼠般的灵巧飞奔而去，转弯时及时减速，配合得非常默契。对手当然是望尘莫及。我们取得了胜利！跳绳也不错，第二名，一分钟162个。
最后终于到了最精彩的.拔河比赛。到我们比赛的时候，每个人都热血沸腾，迅速抓起绳子，摆好比赛阵势。只听得裁判一声：“预备——呼——”，瞬间，我的身体用劲往后仰，全身使出了吃奶的劲儿。耳边是啦啦队巨浪般的加油声：六、二加油！六、二加油！大家心里只有一个目标：加油，胜利！眼看拔河绳上的红领巾快到我们这方了！可是，突然感觉对方有一股巨大的力量，把我们往那边拽，实在拉不动了！啊！——我们输了。
多么有趣的比赛，多么美好的时光！童年像火热、耀眼的太阳！
成长的滋味六年级作文13
成长的滋味是怎样的？有人说，成长是酸的，充满泪水；有人说，成长是甜的，充满笑容；也有人说，成长是苦的，充满汗水……我觉得在我学校葫芦丝的过程中这些滋味都有，它们就像不可分割的整体。
酸，是成长中每个人都经历过的。在我很小学习葫芦丝的时候，每当吹错被老师批评时，就有一股酸劲儿从心底窜了出来，委屈的泪水盈满眼眶，心想：我已经很尽力了，为什么老师还要批评我……
苦，是每个人成长中都不想要的滋味。不管刮风下雨、天寒地冻，我还是坚持去琴行学习。我每天坚持在家练习，有时为了吹好吹准一个音，反反复复地吹上几十遍、甚至是几天，直到自己感到满意为止，嘴巴都快吹疼了。
辣，是成长中最令人受不了的滋味。记得有一次，我兴致勃勃地拿着葫芦丝到森林公园里去练吹。突然，不知从哪来了一个小女孩，指着我说：“这个哥哥吹得太难听了，这种水平还敢在外面吹……”当时我的脸顿时火辣辣的，真想找个地洞钻进去。自那以后，我更加勤奋地在家练习，同时在网上听各种名家演奏。
经过这些酸、苦、辣的味道后，我终于尝到了最终的味道——甜。每当看到我的获奖证书和金灿灿的奖杯时、每当听到台下雷鸣般的掌声时、每当听到别人的`赞美声时，我就心里美滋滋的。
成长中有酸有苦，有辣也有甜，它们都是必不可少的营养。正如一首歌“都说冰糖葫芦儿酸，酸里它透着那甜……”让我们在成长的道路上坦然、乐观、勇敢地去面对它们吧！
成长的滋味六年级作文14
昨天还是襁褓里的婴儿，今天变成一个亭亭玉立的妙龄少女了，这就是成长。成长是每一个人都会经历的。
我们每一个人一生下来就注定了会成长。成长对有的人说是一杯纯净无杂质的白开水，每天都是过着粗茶淡饭的日子，没什么好说的；对有的人说成长是一首精美绝伦的舞曲，过着璀璨而又浪漫的精彩生活；有的人更觉得成长是大海里面波涛汹涌的浪花，总是会从高潮转向低潮的。而我的.成长是这样的……
成长犹如一块香甜美味的冰淇淋。承载着我美好的回忆雪糕统统摇身化作冰淇淋，奶油大雪糕和咖啡色的巧克力大雪糕一道肩并肩淹没在花样翻新的冰淇淋身后，也失去踪影。每次我都想吃，可是父母总担心我吃了会感冒，所以只能偷偷的和小伙伴们吃完了才敢回家，像一个做错事情的小孩一般。可是心里却是美滋滋的。父母见证了我的成长，我用成长的奶香为他们祝福。
哦，好一块成长的冰淇淋！
成长犹如一朵漂亮的玫瑰，它开的灿烂，正是父母的给与，才有我今天的成长，你们像水，日夜的浇灌着我呵护着我，让我不受一点伤害，长成了亭亭玉立的少女。而我也长了一些刺，可以保护你们了。用我的芬芳来见证我的成长，用芬芳来伴你们安心入睡。
我的成长，是伴着冰淇淋的奶香，玫瑰的芬芳，一起欢笑，一起痛苦，一起成长，一起嘻戏。
成长的滋味六年级作文15
成长的滋味就像妈妈做饭时用的五香瓶，有酸味、甜味、苦味、辣味、咸味，各种味道应有尽有。
酸味
成长的滋味是酸的，那酸味像一颗无比闹心的酸杨梅。有一次，我和哥哥去小区里玩，我们把家里的兔子带了下来，想给它吃一顿大餐。我忙着去找食物，哥哥看守兔子。我刚一回来，兔子不见了。回到家，哥哥却责怪是我弄丢的。妈妈狠狠地批评了我一顿，我只好在心里解释。那委屈的滋味啊，比杨梅更酸。
甜味
成长的滋味也有甜味，那甜味像吃了一颗棒棒糖，味道永远留在我心中，怎么忘也忘不了。还记得去年暑假，我考试考得很好。爸爸为了奖励我，带我去古滇王国玩上了一整天。这天我非常开心，至今回想起来还忍不住嘴角上扬呢！
苦味
成长的滋味还有苦味，那苦味像喝了一次极苦的中药，它在我的成长过程中几乎天天有。大家都知道，我们每天早上起床到学校不是盯书就是盯黑板，下午放学回家还要做几个小时的作业，这难道不苦吗？
辣味
成长的滋味也少不了辣味，那辣味就像吃了一把小米辣。一次，刚下课，整个班炸开了锅，一位同学一不小心把我最心爱的`课外书弄湿了，我生气极了！差点儿把他的也弄湿，这件事使我郁闷了一整天。
这就是我成长的滋味，那为什么苦味总比甜味多呢？你们可以告诉我吗？
成长的滋味六年级作文16
恍恍惚惚地就这么过了十二年，布满着酸甜苦辣、喜怒哀乐的十二年。原来我已经长这么大了。
这十二年来，爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、外公、外婆……亲人们一直陪伴着我。我并没有经历过什么大风大浪，在人生的前十二年的航行中我走得还算顺利。幼儿园的我，天真、单纯、懵懂、喜欢玩耍，孩子的天性就是这样，哭哭啼啼地撒娇、与妈妈赌气。一、二、三年级的我，乖巧、懂事、但不乏有些调皮。而现在的我，成熟、开朗、人缘好。我喜欢交朋友，虹卜是我最知心的朋友，尹馨是最“老”的朋友，大婷是最开朗的朋友，梦恬是最独具思想的朋友，心怡是最可爱的朋友，林思颖是最碎碎念的朋友……，我真的熟悉了许多朋友。和他们同甘共苦是最快乐的一件事情。至于学习成绩嘛，我对分数不采取过重视的态度，我觉得学习要的是过程而不是结果。我的成绩都还算稳定，一般不会低过85分。
这些年来，周遭的人、事、物，形形色色五花八门。我从中领悟着不同的感觉。我学会了观察身边的.一切。我喜欢写作，我似乎天生就是偏文方面的，我喜欢从文字中感受或快乐或痛苦或迷茫或神秘的味道，就好象品尝一道菜似的。
从对这个世界的懵懂到熟悉和了解，从不知道怎么数数到学会了许多知识，从不懂与别人交流到可以轻松地说说笑笑，从不懂得处事待人到懂得许多人生哲理……我成长了许多。我明白，成长是一个蜕变的过程，有酸甜苦辣地蜕变才是最完美的。成长的滋味，很苦，很甜，很快乐……
成长的滋味六年级作文17
童年就像雨后那短暂的彩虹一样丰富多彩。有的人的童年是苦的，有的人的童年则是酸的。而我的童年却是甜的。
一天，我正在校园里的教室里读课外书，老师却突然说：“陈琦！你过来一下！”我一边跑一边说：“好的！好的！”我站在老师旁，老师拉着我的衣服，把我领进了办公室，微笑说：“陈琦，你今天在学校吃完饭后，帮老师把这四沓引学单分成14份，每份50张，如果人不够，你可以让陈茜帮你，好吗？”我连忙答应：“好的.。”在我和老师的对话中，不知不觉放了学。
中午，我吃完午饭，向看管我们的美术老师汇报这件事，想得到她的允许。老师说：“我知道，你们语文老师跟我说了，你们俩去吧！”我急忙放好了东西，这时又一个老师来到我们教室，问：“有没有两个分引学单的小姑娘？”我连忙举手，然后，老师给我细心详细的讲解了怎么分。话音刚落，我们俩就迫不及待地跑进办公室，手忙脚乱地分了起来。一开始，我没分过，所以一秒只能数一张，渐渐的，我越来越熟练，现在一秒已经能数五张了。
分着分着，我越来越累，越来越困，但我转了转头，精神又恢复了，终于分完了。下午老师来的时候，把我好一顿夸呢！我心里甜滋滋的！
美好的童年，丰富多彩的童年，让你继续下去吧！
成长的滋味六年级作文18
太阳洒下热辣辣的阳光，烦人的知了在枝头唱着枯燥的歌曲，这不禁让我回想起那一天的午后。那天，爸妈出门了，留下我一个人独守空房。聒噪的蝉鸣使我暴躁的从床上跳了下来，冲出房间，一不小心把妈妈心爱的花瓶摔碎了。
我顿时惊慌失措，在旁边走来走去，心里想着：怎么办？怎么办？应不应该告诉妈妈呢？我来回踱步，犹豫极了。突然，我的脑子里蹦出了一个想法，把这些碎片变没，不就好了。
我连忙拿出扫把和簸箕，迅速地把碎片扫的一干二净，没留下一点蛛丝马迹。我隐隐约约听到有人在叫我。不好，是妈妈！我急忙把碎片往外一丢，匆匆忙忙地跑回房间。妈妈进门来了，走过客厅，似乎发现有什么不对，只见妈妈低头盯着地板看了许久，又用她望远镜般的眼睛看了看花瓶的位置。糟糕，妈妈定是发现花瓶不见了！
妈妈小心翼翼地向我的房间走去，朝我的房间探头探脑。我赶忙合上门缝，回到书桌前，满头大汗地坐在椅子上一动不动。妈妈轻手轻脚地坐在我的.旁边。我突然有种莫名的紧张感。妈妈对我说：“我的花瓶呢？”我低着头，不敢回答。妈妈又问了一遍，我忍不住了，只好将事情一五一十地说了出来。不料，妈妈竟然没有骂我，只是教育我说：“每个人都会做错事情，只要勇于承认，这件事就过去了。”
从那一次的事情中，我明白了做错了事情要勇于承认，而不能选择逃避。
成长的滋味六年级作文19
成长的过程中，我们会遇到许多不同的滋味，酸甜苦辣，就像五颜六色的水果糖，等着我们去细细品尝。
酸：打开第一粒糖果，酸酸的感觉扑面而来。十二年前，我一岁，爸爸妈妈教我学走路，而我不小心摔倒了，我坐在地上大哭起来。这时，爸爸走过来对我说：“自己起来！”我伸着小手看着爸爸，爸爸又严肃地说：“要学会坚强，自己起来。”就这样在爸爸的'鼓励下，我学会走路了。
甜：打开第二粒糖果，悠悠的茶香扑面而来。一年级时，我是个不爱说话的人。第一次被老师点名解题，当我把算式一个字一个字地说出来的时候，老师已经走到了我的面前，对着我向全班同学说：“敢于回答问题，很棒！你解对了！”我第一次受到了老师的表扬，心里甜甜的，美极了。
苦：清茶的感觉没有了，打开第三粒糖果，薄荷的苦涩沁入口舌。三年级的一个星期天，考级开始了。到我们这一组的时候，因为大家太紧张，忘了动作。考级的结果发到我的面前，一个大大的叉号让我感到内疚极了。晚上，我钻在被窝里哭了起来，心里说不出的难受。
辣：淡淡的苦涩的薄荷飘去，打开第四粒糖果，却是火药味十足。原来，我后桌在投小纸片，把我给投到了。我和她争论了一番后，便不理她了，而她要我说“对不起”。为什么？为什么？我们闹了几天小别扭后，又和好如初了。
酸甜苦辣，让我们一起，慢慢品尝吧！
成长的滋味六年级作文20
时光在不停的流淌，而我们也一直在成长。但是成长的滋味是什么样的呢？要我说，成长真正的滋味是让人感动的，让人留恋的。
在小学毕业的那年暑假，妈妈送我去了以前从没有接触过的“补习班”，在那里我学会了新知识，也迈出了许多事情的“人生第一步”
在其中一节语文课上，老师拿出了厚厚一沓子精美的印花信纸，一人一张发下去。我们问问要做什么，老师只神秘的笑而不语。正当我们纷纷猜测老师的葫芦里到底卖了什么药时，老师在讲台上拍了拍手，郑重的说：“今天我们每位同学要给自己的爸爸或妈妈写一封融入真情实感的信，平时想和父母说的'却又不好意思说的话都可以写在这里……”哦！给父母写信？我可从来没给他们写过任何书信呀。可老师的指令是不能违抗的，于是我跟着其他人一起埋头写了起来。
信写好了，硕大的信纸上只有寥寥几句话，还是我随便想起一句写一句的，就这样应付着交上去了。因为这是一次随堂的小活动，所以我也没太在意。万万没想到的是，在家长会上老师竟然把信对应着给家长发了下去！后来，我认真读了妈妈给我的回信。在回信中我知道了妈妈也同样认真阅读了我随笔写的“信”，妈妈还将她多年来的心里话告诉了我。一瞬间，我发觉我的眼睛湿润了，心里五味杂陈。这是从小以来妈妈给我的第一封信。
大人们总说我们长大了，许多事能自己做。但是生理上的长大并不能证明我们已经长大了，更多的，是心理上的成长。
成长的滋味六年级作文21
烈日炎炎，大家都蹦蹦跳跳地走向操场，兴奋极了。可我却提不起精神。感觉太阳是一个大火球，现在小花小草都焉了，而我也被晒得低垂下了脑袋。因为学校今天举办运动会，我参加的是我最最不喜欢的项目——跑步。
此时，我正站在跑道上，等待比赛的到来。看看对手们个个云淡风轻的样子，要不就是在做拉伸、压腿，要不就是在与别的.选手谈天。怎么能这么冷静！？反观我，腿一直抖个不停，心里像揣了只小鹿，“怦怦”乱跳，大脑里一片空白，手也紧张到发麻。唉，这场比赛可一定要赢啊！老师、同学们可是对我给予厚望的！千万不能输，要是输了，同学们会对我失望透顶的。想到这儿，我不禁倒抽一口凉气，冷汗直流。“请下一组比赛的同学就位！”轮到我了，我深吸一口气，踏上了跑道。
此时，我内心还在犹豫着：怎么办？我该怎么办？像在无声的挣扎。可我转念一想，老师常说，只要努力了，不留遗憾就行了。嗯，我就用尽全力拼一把，爱拼才会赢嘛！我定了定神，此时心中已无任何杂念，只想着拼并且赢下比赛。
哨声响起，我像离弦之箭般飞奔出去，短短几秒就站在了众人最前端。可我感觉还不够，便继续加速，双腿像马达一样高速运转着，耳旁呼呼生风，脚下溅起阵阵尘土。近了，近了！终点已经离我很近了！那胜利的曙光近在咫尺，仿佛触手可得。终于，我冲过了终点，夺得了久违的桂冠。
我大口大口喘着气，心里却有无限的感慨：成长的滋味就是这样吧，用尽全力拼后的喜悦与快乐。
成长的滋味六年级作文22
时间的年轮已悄然转过了十三个春秋，生命的丝线也编织了十三个年头，编织了一个美好的童年。我也懵懵懂懂地成长了。
不会再为了一个无所谓的玩具大哭大闹；不会再为了没得到安抚而闷闷不乐。开始明白大人的生活多么不易，开始思考长大以后怎么报答父母。看着在镜中脱去稚气外衣的我，原来，成长的`滋味是理解和爱。
不会再傻傻地问自己从哪里来；不再疑惑猫咪为何会“死”。体会人生苦短喜乐，思考深奥的生命问题，了解人类在自然面前多么不堪一击。原来，成长的滋味是感悟人生。
不会再整天只知道看动画片，也不会只会背一首静夜思，更不会从一数到十就沾沾自喜。爱背诗词，喜看博书，钻研奥数，于是便有了心无旁骛，忘身书海，俯首案旁的乐趣。原来，成长的滋味是增长见识。
成长的滋味是小苗对于长成参天大树，展望蓝天的渴望。
成长的滋味是小鸟要像雄鹰展翅翱翔，搏击长天的夙愿。
成长的滋味是小鱼奋力一搏跨越龙门，畅游沧海的豪情。
成长，就像余秋雨所说，是一种明亮而不刺眼的光辉，一种圆润而不腻耳的声响，一种不再需要对别人察言观色的从容，一种终于停止向周围申诉求告的大气，一种不理会喧闹的微笑，一种洗刷了偏激的淡漠，一种无需声张的厚实，一种能够看的很远却并不陡峭的高度。
成长的滋味，自己体会。那时酸时甜，时辣时咸，时快乐，时悲伤，似圆满似缺失的滋味，萦绕我度过了十三个年头，将浸入我的生命，永远，永远……
成长的滋味六年级作文23
在我的成长记忆里，有快乐、有痛苦也有喜悦，他们就好似三种不同的滋味，酸、甜、苦。
酸
在我第一次去幼儿园报到的时候，我牢牢地抓住妈妈的衣服躲在妈妈的`身后，不敢接触其他的人。教室里面很热闹，有的在玩游戏，有的在玩玩具，还有的在玩拼图。就我一个人躲在妈妈的后面，连上课都要妈妈坐在我旁边……后来终于我不用妈妈在我旁边了，我可以自己独立上课了，勇敢地和同学玩，学会了独立、学会了成长，现在想起一阵阵心酸。
甜
不知不觉我已经上了一年级了，那是我第一次考试，一看见试卷紧张地快把心给揪出来了。老师把试卷发下来，咦！试卷全是我做过的题目，顿时我高兴的不要不要的，如果老师不在我都可以跳起舞来了。考试试卷发下来了，果然我看了我的分数，我高兴地跳了起来。我拿回家给妈妈看，妈妈也很高兴，直夸奖我有进步！那真是比吃了蜜还甜。
苦
相信没有人想从小学一年级就开始住宿。我如今已经五年级了，也已学会了独立。在学校，我都是自己洗衣服。可是，在家里都是妈妈帮我洗；在家里，我摔倒的时候，妈妈不仅帮我扶起来，还心疼地帮我摸摸腿，可现在，在学校，不论何时何地，摔倒都是自己的事，都得自己硬扛着站起来，自己拍拍受伤的腿。那些吃过的苦，都是我成长的垫脚石。
每个人在成长的过程中，都要受到这些困难和磨砺，如果没有的话，肯定是成长不了的，正是这些不同的滋味，让我的成长之路不再单调。
成长的滋味六年级作文24
很少有人知道，曾经有一段时间我的某门学科学得十分差劲，差到让我现在也难以相信那时候能考成这个样子。
在某次期中考试卷上，我只有70多分，试卷上的每个叉看起来比钩都大好几倍，试卷这边扣五分，那边扣七分，一片惨状，令人不忍直视，那一刻，我就想找个地洞让自己钻进去。
也就在此之后，每天我都会得到一份家庭馈赠——一张试卷。
我清楚得记得，有一次，那天老师布置的作业超级多，像一座山一样压在我的背上。当十点多时，我终于完成了所有的作业，如释重负地松了一口气，以为今天可以不用再做那份额外的试卷了。谁知，妈妈毫无商量余地地命令我一定得做完。我的.心碎成一片，但又不敢言语，哎，谁叫自己之前不努力呢？于是，在台灯下，我又奋战了一个多钟头。等写完躺到床上，感觉右手都快没知觉了，酸痛感弥漫全身，学习真的很辛苦啊！
不久的后来，期末考试来临了。
当试卷发到手上时，我惊讶地发现上面的题目似乎是见过的，一个个都十分友好，甚至没给我咬笔头、叹气的机会，而且题目们也十分听话，一道难的题也没出现，仿佛都能猜着我的心思，自然，我答得很顺畅。
几日后，试卷发下来了。分数我记不太清楚了，但我还是清楚得记得当时我觉得试卷在对我微笑，上面的每个字都像在为我欢呼。
这是我第一次感受到那份因努力而获得的成长滋味，那天走在路上，我的脸像花儿一样盛开着，心里比吃了蜜还要甜。
成长的滋味六年级作文25
成长的过程中，需要挑战，需要勇气，需要信心。成长的本质不是如水一样清澈无味，而是像食物一般，不同的调味剂，给人不同的享受。
五味俱全——多姿多彩
成长是生命中重要的组成，从小学到初中也是一种成长。成长的过程中是多姿多彩的：参加课外活动，阅读中外名著，探索历史文化，学习新的语言。这些有趣的'经历，都成为了多姿多彩的成长。在这一时期，成长的滋味是多姿多彩的。
绿色——酸楚
酸，这一词可以形容我初一的内心，初中学习压力很大，就像试卷的分数一张张压在我们每一个人的心头，大多数的考试会给我带来不适和焦虑。新的学校，新的环境，也让我内心充斥着不安与酸爽。跟我一起度过六年时光的同窗们，也远离了我们。再也不能一起玩耍、谈笑、娱乐。这让我尝到了离别的酸楚，触碰到了成长过程中的“酸”。
红色——甜蜜
经历了初一，升上初二的我也渐渐熟悉了学校的环境，也学会了如何计划自己的学习。我们有了拼搏的精神，不言放弃的信念，我们勇往直前。虽然初二非常艰辛，但我们尝到了取得好成绩的快乐，就算再跌倒，也会不甘心地爬起，初二的生活乐多于苦，我们可以在这个环境里认真地做自己，不受束缚地去努力，在成长的过程中，我尝到了甜的滋味。
成长并无止境，在经历各种滋味后，心境就会一下子开朗许多；成长不是一路顺利，在酸的处境下，我们应该坚守本心，追寻美好。成长始终是甜苦相伴地，只有经历苦楚之后，才能明白生活的美好。
成长的滋味六年级作文26
成长的道路上，有酸，有甜，有苦，也有辣。每一种滋味，都值得我们去回味。
甜，顾名思义，是快乐。有一次考试结束了，看着试卷上红艳艳的满分与同学投来的羡慕的目光，心里荡漾着快乐的涟漪，为准备考试流下的汗水与疲惫一扫而空。甜，是幸福与快乐。
苦，似乎表面是指苦涩，而我认为苦是辛苦与劳累。暑假中，我参加了舞蹈考级，一次次高强度训练让我苦不堪言，压脚背、压膝盖、劈叉，基本功的训练经常让我们痛出了眼泪。见缝插针，分秒必争，那些日子，我满脑子都是各种动作。我相信一次次训练流下的汗水，一定会换来幸福的果实。苦，是辛苦与劳累。
酸，抿一口柠檬汁便知其滋味，一阵阵酸涩回荡在你的口腔。那一次，老师选我当升旗手，那种骄傲与自豪感油然而生。可真正训练起来，才发现，这并不是一件简单的事情，拉的力度、往哪儿使劲都有不少讲究。一个个炎热的.中午，我站在烈日下一遍又一遍重复着相同的动作，任凭汗水滴落在脸颊流淌。酸，是汗水与勤奋。
辣，就好像咬了一口辣椒，火辣辣的感觉直冲嗓子眼儿。有一次，我被同学捉弄了，顿时火冒三丈，眼睛都快喷出火来，但理智告诉我，不能冲动。辣，是忍耐与包容。
生活中的酸甜苦辣让我的成长之路丰富多彩，更有意义。
成长的滋味六年级作文27
成长的滋味可真多，蛋糕般香甜，薄荷般清爽，牛奶般香醇，咖啡般苦涩。
成长的滋味真是多变，刚刚还带着蛋糕的香甜，怎么突然变成了咖啡的苦涩，可能是它在和我们玩深沉吧！
当我们成长在孩童年代时，我们会说：“成长的滋味真甜！甜到了我们的心坎，使我们梦幻在这个花儿般的世界中。”当我们成长在少年时代，我们会说：“啊，成长的滋味真爽，清爽得我们有想去探险的冲动，使我们浪漫在这个古怪的象牙塔里。”当我们成长在青年时代，我们会说：“啊，成长的滋味真纯，纯得我想做一些温暖的事情，使我们漫步在秋日的思雨中。”但我们在老年时代，我们会说：“夕阳无限好，只是近黄昏！”
现在的我们，正处于少年的花季，对我们来说，成长的滋味是清爽的，它使我们不顾及眼前的困难，它使我们想在平凡中飞跃到伟大，它使我们想在众人中脱颖而出。它的魔力，可以说是太阳的光辉，能唤出内心的激情；也可以说是深邃的宇宙，赋予我们无限的遐思。
成长的滋味虽爽，但它有时会散发出失败的无奈。可是这些无奈都是我们成长过程中的必要部分，也正是这个味道使我们能有再次“战”起来的毅力，有再次扬帆启航的'魄力。
成长的味道虽然多变，但它们是组成精彩人生的调味剂。我总觉得，无论它是什么味道，我们都应该好好品尝。因为它包含着我们的欢笑、忧愁，它蕴含着我们的宝贵经验，是我们悟出人生哲理的层层阶梯。
哦，成长的滋味，让我们好好品尝，并珍惜！
成长的滋味六年级作文28
妈妈紧紧地搂着我，力气大得彷佛要把我揉入她的骨血里。我能感受到妈妈的身体在微微颤抖，却不明白这颤抖所包含的复杂情绪。
大半个小时以前，我们这个研学团刚刚结束了在德国瓦特堡的研学活动，接下来便是自由活动时间。妈妈说要上洗手间，让我在洗手间门口等她。正当我等得有点不耐烦时，几个小伙伴跑过来招呼我和他们一起上山玩。我毫不犹豫地一溜烟便跟了去，根本没有想到和厕所里的妈妈打声招呼。山上的空气清新，绿树成荫，花儿怒放，鸟儿欢唱，我和小伙伴们就像一只只快乐的鸟儿，玩得开心极了，直至妈妈飞奔过来，把我紧紧地搂住……
下山途中，我和妈妈一路沉默不语，她数次欲言又止，但她的手一直搭在我的肩膀上，力气之大，压得我的`肩膀隐隐生疼。她的步履比平常任何时候都要缓慢，同样凝重的，还有我那一颗惴惴不安的心。
回到住处，我才发现妈妈的右脚踝又红又肿！“发现你不见了，又无法联系到你时，我吓坏了，脑海里不断出现各种不好的、可怕的画面。我失去了冷静，发疯似的到处寻找你，一不小心把脚扭到了。”妈妈平静地说道。我的眼眶霎时红了，声音也哽咽起来：“妈妈，妈妈，对不起！”此时此刻，我才完完全全明白妈妈先前那颤抖所代表的情感，那是发现我失联时的恐惧，是失而复得时的狂喜，更是对我不顾他人感受和不负责任行为的痛心。
理解了这些情感，以及明白了这些道理的那一刻，我长大了，虽然成长的滋味，是那么的沉甸甸。
成长的滋味六年级作文29
成长是人都必须经历的，可是成长的滋味每个人的都不同，可以是酸、甜、苦辣。
成长的滋味可以是酸的。这次期中考试，我考得很差，看试卷上那大大的、红红的刺眼的80分时让我感觉脸上火烧火燎，可是，当同学问起，我考多少分时，我却要强颜欢笑着和她说，我考得肯定比你差，你每次考得那么好可谁又知道在我心里一滴滴眼泪正伴随着那僵硬的笑容落下来。又有谁知我心中的悲痛，即使时间会渐渐磨平它，那种深深的无力依然印在我心中，永远不会忘记。
檬茶甜中带酸、酸中带甜，似乎也像成长中的成功与失败，不管是成功还是失败过程永远是辛苦的.。其实我认为成功、失败，都是一样，最后都是甜的。甜！我认为甜就是帮妈妈干活妈妈夸我。记得有一天晚上妹妹特别吵一直在哭，妈妈看到妹妹哭得这么厉害，没有办法才叫我帮她洗衣服，那时我觉得很好玩，心想妈妈每天洗衣服都一直在玩水，心里特别兴奋，直到我洗完之后妈妈开心的笑着对我说“大宝真乖能帮妈妈分担家务了”，这时我的心里比吃了蜜还甜。第二天早上我翻了一下身，身上到处都疼的不行，这时我才明白做家务这么苦。
我体会到了成长的滋味是奇妙的，是苦的，是甜的……在我们的童年中给予了我们许许多多的高兴、悲伤与痛苦，每一次都让我们明白了一个深刻的道理。
成长的滋味六年级作文30
童年啊！是真中的梦，是梦中的真，是回忆小时含泪的微笑。童年是多味的，我的童年是酸甜苦辣汇集，像一个调味瓶。
酸
有一次，我中午没有睡午觉，到了下午第一节课的时候无精打采的，没有一点精神，在第一堂课时睡着了。结果被语文老师给批评了一顿，还让我罚站了三堂课，放学的时候我的腿还是酸的。
甜
有一次我一个人在家里，妈妈出门的时候，让我把语文练习册第四单元做一些。妈妈刚出门，我就迫不及待地打开电视，看我想看的节目。看完一部电影的时候，我猛地发现已经是下午一两点了，就赶快把电视机关上，去拿出语文答案，开始往练习册上抄。妈妈回来的时候，看我已经做了非常多，而且正确率也非常的高，就表扬了我。晚饭的时候，给我做了好多我爱吃的。虽然抄练习册骗妈妈，心里上有些小愧疚，但是妈妈表扬了我，让我像吃了蜜一样甜，一直甜到心里。我自己也暗暗下定决心，下一次我一定自己独立完成让妈妈表扬。
苦
有一次期末考试的时候，我考了很少很少，妈妈回家亲切的问我：“乖孩子，你考试考的怎么样？”我很沮丧的说：“不好。”妈妈听了很不开心，就从外面拿了一个用粗又长的木棍，然后把我打的非常的`惨，我心里苦涩涩的。
童年，可以如歌，可以入画，可以是酸甜苦辣，但不变的是童年的滋味，总是幸福的，无论是成长中的挫折，还是伤痕中的打骂，到头来会发现他们的名字，其实都是幸福。
成长的滋味六年级作文31
成长，是每个孩子既渴望又担忧的过程。它包含了种种痛苦，又给我们带来那雨后的彩虹。
——题记
小时候，总希望自己快些长大，为自己编织许许多多的梦。然后，我们带着对未来的憧憬渐渐长大。谁知，面对着我们的却是无尽的挫折与生活的'苦涩。
踏进中学校园的那一刻，就意味着以后的日子都必须勇敢面对。是的，学习与生活密不可分，可是他们却是一生中最难，最复杂，甚至是一个无解的问题。
无知的我们面对学习的挫折，难道只能放弃？父母对我们的呵责让我悲愤不已，成绩的优劣让我添加烦恼，老师失望的目光让我无地自容……难道只能放弃，可，放弃是我唯一的选择，但，你们愿意就这样沉沦？不，我不愿意，一个巨大的声音从心中传来，是的，我并不甘心，所以，我又选择重新站起来，努力寻找那份学习的快乐与动力，不久，终于找到了，他们是父母，是老师，是同学，是知己，是朋友……他们的一句话，一个微笑，一个眼神，一句鼓励，让失落的我又重新站了起来，他们的一言一行，一举一动都在激励我，鼓舞着我。
原本满天的乌云也被他们带给我的乐观与豁达所击退，天空又明朗了起来。
成长中，我们明白了，懂得了其中蕴藏着苦与乐，也许我们只有带着坚强和快乐，执着的心，才能够深刻感受成长，体会出成长的美好！
成长的滋味六年级作文32
每个人成长的过程中总会遇到一些挫折，成长犹如一杯咖啡，既苦又甜。如果想要成功，就一定不能跪倒在失败面前。
记得那次我过十岁生日，父母给我买了一辆成人山地自行车。车子虽然很酷，很吸引我，但是面对那庞大的车身，我的内心产生了一丝恐惧，生怕自己摔倒、流血。但爸爸妈妈不断为我加油鼓劲，教我用力踩踏板的技巧，我开始放下恐惧，尝试着独自骑行。一开始车子摇摇晃晃，我握紧把手，心里暗想：用力踩踏板就行了。当我一门心思集中在踏板上时，一不留神被前面的`一块大石绊倒了，我的身体随着车身倾倒下去，重重地摔了下去。我忍着疼痛站了起来，泪水虽然在眼眶里打转，我还是努力往前骑。慢慢的，慢慢的，我终于掌握了平衡感，顺利骑行了起来，这感觉实在太棒了。瞬间，一股自豪感油然而生，之前的苦痛，有了一丝甜味！
在成长的过程中，苦慢慢变成了甜。早上起床，妈妈把我从温暖的被窝里拉起来时，我感觉自己非常辛苦，但是来到了教室，和同学们一起读书，和好朋友一起玩耍，我又感到非常充实美好，无比快乐和幸福。
也许这就是一次次成长的滋味，苦中带甜，只有经历过挫折的苦痛，才会收获成功与美好的甘甜。虽然成长中会遇到挫折，只要我们努力努力再努力，就一定会收获快乐与成功！
成长的滋味六年级作文33
在我短短的成长相册里，经历了许多的困难与欢乐，但是在我慢慢的成长中，也渐渐品味出人生的四种不同的味道——酸、甜、苦、辣。
酸
有一天我在家里洗衣服，我拿了肥皂擦在衣服上，然后用力地搓着，放了一盆水又一盆水，一遍遍地冲洗着。最后，拿起衣服把衣服挂在衣架上，最后心满意足地睡觉去了。可是当我第二天起床去收衣服时，才发现衣服根本没有洗干净。我伤心地哭了起来，第一次洗衣服就失败了！眼里满是辛酸的泪水。
甜
成长里有伤心也有开心的事，记得刚上一年级的时候，我谁也不认识，没有朋友，我只能独自一人在教室里看书。这时我旁边走过来了一位同学，我叫住了他，我说我们一起去玩好不好？没想到那位同学露出一个灿烂的笑容，爽快地答应了！在操场上我们俩玩得很开心，准备上课的时候我们去教室，我问他你叫什么名字，“我叫赵西窗”他说道。这是我上小学认识的第一位朋友，特别开心，脸上和心里都绽开了甜甜的笑容。
苦
我家小区有一个叫王浩艺的同学，我俩是无话不说的好朋友，上学放学都会在一起。可是，有一天他突然告诉我，他要搬家了。听到这个消息，我非常难过，我看着他离去的'背影，念念不舍，心里非常难过。分别的滋味太苦了！
虽然在我成长的经历里，充满着不同的滋味，但无论是苦是甜，那都是我成长经历中一笔宝贵的财富。
成长的滋味六年级作文34
人生如同一个五味瓶，酸甜苦辣样样具备。
那年暑假，我写的字得还不够好，爸爸便让我上书法课，心里很不情愿，但还是去了。上课时，老师的话我基本没听，只听见老师最后一句话：“接下来，请同学们按照我刚才教的方法写一下。”我心里很着急，就随便写了两下，没想到老师竟然还要收。我只好硬着头皮交了上去，等待着暴风雨的到来。果然，老师说；“请大家‘欣赏’这位同学写的，这里没顿笔。”同学们笑成了一片，纷纷猜测是谁写的。我不敢直视老师的眼睛，偷瞄了一眼，老师那严厉的眼神还是让我浑身打了个激灵。被老师批评，心里真不是个滋味，酸溜溜的。
回到家，一声没吭，吃完饭就看电视，一直看到十点多，妈妈问我；“今晚没作业？”我没好气地说：“没有。”虽然心里和老师过不去，但还是不敢不写，等着爸爸妈妈都睡了，我才开始写。当时，老师还说，今天这位同学写的作业是别人的两倍。我只好满腹怨气地写。虽然很困，但还是迷迷糊糊地写完了。
第二天早晨起床，看见昨天晚上自己写的.字，十分吃惊。这是我写的字吗？和鬼画符一样，没办法，被老师批评的滋味不好受，我只好重写。练书法真苦！
到了学校，老师看到了我的作业，什么也没说，我心里的大石头落下了。可是，老师竟然拿我的作业放到投影仪上了！我瞬间又紧张起来，不过我的担心是多余的，老师是表扬我的，我的心里像吃了蜜一样甜。
学书法，让我领略到了成长的滋味，原来苦涩的背后藏着一份甘甜！
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