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【经典】六年级的作文300字3篇
无论在学习、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的六年级的作文300字3篇，欢迎大家分享。
六年级的作文300字 篇1
老师是蜡烛，燃烧了自己，照亮了我们前进的路；老师是路，指引我们前进的方向。在小学六年中，有许多老师教过我们，其中，最让我难忘的是六年级的赵老师。
赵老师不仅口才好，而且文笔也好，还写的一手好的毛笔字和硬笔字。
她温柔美丽，从不打骂我们，她爱诗，而且爱教我们读诗。从去年八月份开学到现在，我们班学生已经背诵了100多首诗了。古人说：“胸藏文墨怀若骨，腹有诗书弃自华”。我们就是这样读了一首首诗，跟着诗仙李白修仙气，跟着诗圣杜甫修圣气，觉得自己“气自华”了。
是她教会我们写现场作文，她不同别的老师一样，别的老师大都是写了背，背了写。她从不让我们背作文，而是教我们写作文。她教给我们写作文的技巧，如何“前后照应”等，她经常强调，要想写好作文，还得多读书。
当赵老师的学生，我知道了阳光原来是这样照亮人生的；雨露原来是这样滋润禾苗的。花儿以它馥郁的`芳香作为哺育它的大自然的回报，我就以我学习上的进步来向赵老师表示感谢吧！
六年级的作文300字 篇2
六年级到来了，我怀着激动的心情来到生活了六年的母校，心想：终于六年级了!还记得初进学校的时候，牵着爸爸的手，很好奇的踏进学校的大门。哭着闹着也不想上学，爸爸把我送进学校，走的那一刻，我才知道，爸爸一直是为了我好，锻炼我的自理能力。
每次想到初踏进大门的.狼狈样子，总会嫣然一笑。觉得那时的自己，好傻好天真。
而如今的我们呢?新的学期到来了，同学们都长高了许多。确实，比往日成熟了许多。我们佩戴着鲜艳的红领巾，高兴的走进校园里，与同学打招呼。我们现在已经不是小朋友了，已经是成熟有礼貌的小学生了，我们已经长大了!六年级，我们已经六年级了!应该做到六年级应该做到的事，不是吗?
六年级，我为他感到一丝丝的光荣。随着年级的升高，也在改变可爱的我们，让我们在学习的国度里自由自在的翱翔，我们在快乐中成长，在快乐中学习!
我希望时间永远停留在这一刻!让我们感受、珍惜我们美好的童年……
六年级的作文300字 篇3
今天， 洪老师带我们去东湖秋游。 经过了一座拱桥，里面就是东湖了，一进门就看到一片茂盛的竹林，对面有许多奇形怪状的假山，有趣极了！上面还有一棵松树，树上结满了松果。我们又经过一座桥，洪老师把我们带到走廊上说：“你们坐在这里一边吃零食，一边欣赏周围的风景。”
这时，我看见湖水在阳光的照射下波光粼粼，那一道道波光犹如一颗颗明亮的星星在闪动，发出璀璨的光芒，望着这种景色，我好像被带进了星的世界，无数颗星星把我团团围住，那一双双顽皮的眼睛一眨一眨的，像是跟我捉迷藏。湖边的一棵棵柳树摇着绿色的找辫子，好像对着明镜般的湖水梳妆打扮呢！湖里的鱼儿在悠闲地游着，它们三个一群，五个一伙，有的挨挨挤挤，好像在窃窃私语。 接着老师说带我们去看孔雀，在那里我看见有几只孔雀和一群白白的鸭子，都说孔雀比美丽它就会开出美丽的.翅膀，有的同学不住地挥着红领巾，有的同学把自己的零食扔给它吃，想尽办法让它开屏，奇怪的是孔雀不但不开屏，反而逃走了。
同学们非常好奇，就问老师：“孔雀为什么不开屏呢？”老师说：“有可能天气太冷了呢！” 这就是美丽的东湖，它有说不完的地方，如果你没有去的话，一定要去哦！
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