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六年级作文300字
在我们平凡的日常里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家收集的六年级作文300字10篇，欢迎阅读与收藏。
六年级作文300字 篇1
我和爸妈回乡下探访大姑妈。
大姑妈家有一个猪圈，圈里有一头母猪，它刚产下一窝小猪崽。让我数一下，一，二，三……一共有九只。好可爱!它们都在喝奶呢。
我好想抱抱它们，便轻手轻脚地走进猪棚。脚踩在稻草上，“沙沙沙”地响，幸好，没有吵醒母猪。我轻轻抱起一只小花猪，那只小花猪毛茸茸的，不过，大事不妙，母猪被吵醒了。我赶紧抱着小猪跑出猪棚，关上门。那只母猪瞪大着眼睛，“呵呵呵”地叫着，意思是叫我放下小花猪。
我哪有那么笨，这么可爱的小猪，谁不想抱它一下啊?我也学它的样子，瞪着它，指着它的脑袋说：“嗬，就你这猪样还想对我发脾气?我看你怎么出来?”不料，母猪撞烂了门，向我冲来。
好汉不吃眼前亏，三十六计，走为上!快跑呀快跑!我跑!我跑!我跑跑跑!!可是无论我怎么跑，母猪就是紧追不舍。这时，我顺手拾起一根树枝，一扔，老母猪竟然没事。皮真厚!没有办法，我只好放下可爱的.小猪，逃之夭夭了。
回去后，我并没有生气。因为“母子情深”啊!母猪是不希望自己的孩子受伤的，所以它对我紧追不舍，直到小猪安全为止。经过这次教训，我再也不敢去招惹母猪了。
六年级作文300字 篇2
我们的教室宽敞明亮，周围环境优美如画。
教室的前面，有一个美丽的庭院。庭院理由两块碧绿的花圃。花圃里长着一颗枝繁叶茂的鸡爪槭；春天，小鸟在他的旁边开“音乐会”。夏天，五彩的花朵从地里探出头来向他问好；秋天，他给树叶宝宝们背上降落伞，让他们去旅行；冬天，小朋友们在他的身边游戏……花圃里还长着一颗直冲云霄、高大无比的银杏树。春天，银杏树冒出了一个个嫩绿的新芽；夏天，他打开额绿色的小伞给大树妈妈遮风挡雨；秋天，他们想一个个淘气可爱的小女巫在天上飞来飞去；冬天，大树妈妈也让他们去旅游啦。
教室的前面还有一个清澈的池塘。池塘里有奇形怪状的鹅卵石，太阳倒映在里面，想一个鲜红的气球，白云倒映在里面，像一群美丽的白天鹅；月亮倒映在里面，像一叶弯弯的'小船；星星倒映在里面，像许多闪亮的珍珠。
小池塘是由大约20个小木桩围城的，小朋友们经常在那儿玩“石头、剪刀、布”，大家在那儿玩得很开心！
教室的后面是乒乓球场，大课间那边经常传来大哥哥大姐姐的欢声笑语。
六年级作文300字 篇3
叶圣陶描写的稻草人，眼看着主人的荘稼遭受虫害后，非常难过和痛心，禁不住低头伤心地哭泣、落泪、。
故事并没有完结，后来发生的`事情更富有一些传奇色彩。稻草人悲痛的哭声和一串串的眼泪感动了土地。土地現神问稻草人为什么哭得樣伤心？稻草人说：主人一生多灾多难，今年失去收成生活就会困难，生怕主人年老體弱经受不起折磨而绝望！
土地被稻草人忠诚和善良的品质所感动，即答应帮助稻草人，便叫稻草人闭上眼睛、。只听见呼的一声，稻草人就地变成一棵粗壮的大榕树。
主人第二天来到地里，先是十分吃惊、伤心，后来仔细一看，地上这棵榕树又高又大，心里感到好奇怪！主人边走过去边喊稻草人，这时大树向她连连点头。主人急忙跑过去紧紧地抱住大榕树，眼泪夺汇眶而出！
正当主人伤心痛哭时，稻草人低声告诉主人一个秘密：有困难时就在树根上敲三下。主人真的试着敲了三下，雪白的银子真的一块接着一块从树上掉下来。主人喜出望外，把得到的银子分给了村里的穷人，让村里人一同过上了好日子！从此村民都说稻草人是穷人的救星！这棵榕树就成了村民尊敬的救星树！
六年级作文300字 篇4
随着一声呱呱坠地的哭喊，我来到了这个世界上。。。
转眼之间，我升入了中学，一声声祝福的话语，一句句希望的语句，我到了中学的校门口，我在思索，我在打量，我在想我要做一个全新的自己，带我跨进大门的第一刻时，我在努力的改变自己，使自己像一个中学生，是一个中学生。
唉！只有一生挽住的叹息，没有一句惋惜的话语！军训期间，我的脚受伤了只能在一旁看着，使我痛恨自己。
我最喜欢打乒乓球，无论刮风下雨，我都要打乒乓球，哪里有乒乓球案，哪里就有我的身影，我打起球来让世人目不暇接，下雨时，我在暴风雨中奋力拼搏，刮风时，我在沙尘暴中龙飞凤舞，下雪时，我在暴雪中怒放激情，赢球时，我高兴至矣！输球时，我悲痛万分！乒乓球——我的最爱，乒乓球给予了我活力，也给予了我一生的'快乐。
十几年来，你和我如影相随，给予了我无限乐趣，也给予了我无限忧愁。我喜爱你——乒乓球，无论前方遇到怎样的困难与挫折，我都会不抛弃，不放弃你——乒乓球，你是我快乐的源泉，是我最终的希望，是我永不泯灭的梦想，是我所有的积蓄。
六年级作文300字 篇5
再过没多久就是六年级的接力比赛，各班都非常紧张，因为只要得到冠军，就可以代表学校参加全三亚小学的接力赛比赛，所以我们班每天都在练习接棒的`技巧和团队默契，老师赛前也对大家说：“输赢不重要，重要的是大家要团结合作，不怕艰苦。”
终于到了比赛当天，我们班并没有忘记老师的提醒，比赛快开始了，各班各就各位，准备奋力往前冲，当裁判一声枪响，大家马上使出实力，并且抱着必胜的决心向前冲，刚开始我们是第五名，前面的排名还不断的变化，终于轮到女生最快的人，她像一只饥饿的猎豹，正追着猎物，使我们班一下就到了第三名。
到了我们班的最后一棒，他不断的努力，想超越前两名，果然如他所愿，超前了前两名，获得了第一名。在同学的加油声下，他越过了终点，因此我们班得到了冠军。
赛后我们将他抬起来，并且大喊着：”万岁！万岁！”回到教室老师还称讚我们，使大家都笑得合不拢嘴，希望下次能再得到第一名。
六年级作文300字 篇6
光阴似箭，日月如梭。转眼间，我从一个懵懵懂懂的“小屁孩”变成了一个优秀的少先队员。在您的见证下，我学会了尊重他人，孝敬长辈；学会了许多渊博的知识，找到了开启智慧宝箱的钥匙；学会了怎样变得勇敢、谦虚、认真；学会了……
看着操场奔跑的低年级小同学，我就想起了这几年来的自己。我喜欢运动，喜欢踢足球。台上一分钟，台下十年功，为了能在绿茵场上大显身手，我们卯足了劲刻苦训练，尽情在操场上挥洒着汗水。
比赛如期而至，所有队员都拿出了看家本领，将对手打得“落花流水”，尽管对手强大，我们还是靠团结一致的信念取得了胜利。操场上留下了我们拼搏的身影，留下了我们胜利的.笑容……
瞧，我们载誉而最！看到胸前金灿灿的奖牌，之前训练的辛苦全都抛到了九霄云外！
小学六年，在母校的怀抱里，我从无知变得懂事，从胆小变得勇敢。我不仅在绿茵场上锻炼了自己，更重要的是老师教会了我们团结、拼搏、勇敢、诚实……这些优秀的品质将伴随我迈进中学的大门，将伴随我的一生！
再过几天，我们就要离开亲爱的母校，离开这个满载着美好记忆的地方，继续努力追求心中的梦想。再见了，高新小学！今天，我为您而骄傲；明天，您会为我而荣光！
六年级作文300字 篇7
我们要学会感恩，感恩是一种美好的品德。我要感恩太阳，他给了我光明和温暖；我要感恩花草树木，它们给了我清新的空气；我要感恩我的笔，他帮我写字、画画、计算……我想，我最应感恩的应该是我的老师和父母。
以前，我总是埋怨老师布置的作业太多，现在我才明白她是为了让我更好的掌握知识；以前，老师批评我，我总认为老师太厉害，总以为犯点儿错没什么大不了的，现在我才明白她是为了让我做的'更好。
父母用无声的爱呵护我们成长。他们每天辛辛苦苦地上班，回来还要做饭，可我每次吃饭总是挑三拣四，不是不吃青菜，就是不吃面条，惹得他们生气。现在我才明白父母是为了我更健康。
“感恩的心，感谢有你，有你们……”在这里，我要向我敬爱的老师，亲爱的父母说一声：“谢谢你们！”
六年级作文300字 篇8
傍晚，天还没有黑，就淅淅沥沥下起雨来。
路上，我边走边玩科学学具袋里的盐。突然刮了一阵风，我向路左边看了一眼，地上有两只蜗牛。可一眨眼的时间，我再看，可怕的事情发生了——它们竟然变成了空壳。我正纳闷呢，不知为什么，点背的事又让我赶上了。我的雨伞被树枝划破了；我的'腿摔破了；篮球也因为我摔了一跤而成为了"空中烈士"，它去潜泳，从此一去不归了（掉河里了）。 没几天，我在外边玩时一不小心又摔了一跤。当时我大叫一声，我妈才知道我出事了。她急忙把我送到医院，医生让住院观察，我得知我摔成轻微脑震荡，脑骨碎裂。出院后，还是在那条可怕的路上，这回是看到能把我吓得目瞪口呆、不可能发生的景象。我看到了一个UFO和两个外星人。我惊诧地大叫一声，再仔细一看，原来这是一个用油漆刷出来的模型。晚上，我看到了蜗牛的特点：一碰就会融化。
又是一个雨天，我可以想到初夏的雨点，是那么清凉，这雨中的世界，是那么清新。（386字）
六年级作文300字 篇9
大家看到自己成长的变化时，可能已经不以为然，但看到一个渴望变为真正孩子的木偶，你又会想到什么呢？这就是让我产生许多感想的那本书——《木偶奇遇记》。
这本书讲的是，一个调皮的木偶经过失败和努力，变成一个真正孩子的故事。在书中，木偶不止一次的违背和蓝头发仙女的约定，导致自己一次次地误入歧途：刚开始，被狐狸和猫骗到了“金钱国”，不但失去了自己仅有的几个金币，而且差点失去生命，幸亏得到了蓝头发仙女的解救；本来第二天就能成为一个真正的孩子了，又接受了一个坏朋友的建议，来到一个“乐园”，被变成了一头驴子……经过一大堆的曲折经历，书的最后，他终于见到了自己“爸爸”，如愿以偿地成为了一个真正的孩子。看到这里，我真为他感到高兴。
这个故事告诉我一个道理：人的`一生会经历各种各样的事件，有些可能也会像书里说的一样，是种种奇遇。但无论在什么情况下，一定要坚守自己的诺言，这样，就能克服各种困难，实现自己的理想。
六年级作文300字 篇10
假如我是一名老师，我会让我的学生个个学习优秀，成为国家的栋梁之才。
我在讲课的时候，会非常仔细、认真。同学们有时听不懂，我会给她们重讲一遍，他们要是还听不懂，我会再给他们讲一遍，他们要是仍然不会，我就会和蔼可亲地从头至尾给他们详细地讲解，直到他们会了为止。有的同学上课时不爱发言，我就会把他叫起来回答问题，他要是答不上来，我就会启发他，让他好好想一想，直到他回答出来。
下课的时候，我会和同学们一起做一些有意义的游戏并和他们进行交流。同学们有快乐的事儿，我会和他们分享；同学们有了烦恼的事儿，我就会帮助他们解决。
放假的'时候，我带领同学们去“三一八”公园划船、钓鱼。紧接着我还会带领他们去家乡的海棠山和乌兰木图山观光。如果有机会的话，我还会带领他们去九寨沟和张家界游览、采风，指导他们写出精彩的作文。
假如我是老师，那该有多好啊！因为我会实现上述美好的愿望。
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