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六年级作文300字
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编帮大家整理的六年级作文300字4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
六年级作文300字 篇1
人类是生活在群居的社会里,所以每个人都应该做一些社会有贡献的事。因为人各有各的兴趣,所以他们选择的职业也各有不同。例如,有人想做富有的商人;有人想做有权势的大官;有的人喜欢做救人济世的医生;有人喜欢做培养人才的.老师;我却希望做一个科学家。
假如我是一个科学家,我要制作一种廉价而能调节冷暖的衣服,使人穿了在酷热的天气里也感到清凉,在严寒的时候也能觉得温暖如春,使贫穷的人们免受寒冻之苦
假如我是一个科学家,我要发明一种高营养的食物,使人吃了后可以几个月不用进食,使人类不用太忙于找食物,世上也不会有饥民了
假如我是一个科学家,我要发明一种能移动的万能房屋,它可以随时移到我们所爱喜爱的地方居住,它不但可以给我们挡风遮雨,防火灾,也能为我们抵御洪水,防避地震,从此天灾人祸不能伤害人类了
我的这些梦想不比使用大量人力物力去研制战争武器更有意义吗?
六年级作文300字 篇2
我最敬佩的女性是美术学校校长余春华。余老师少年成名,德艺双馨。
20xx年,余老师与画家刘仲杰、周解民去西部写生。回来后,周解民评价说:“她的画洒脱、角度佳、构图好,整体感觉高雅。”
余老师学画的历程很艰辛,启蒙老师是她的.哥哥。小时候家里穷,买不起画画用的材料,就在泥土里画、沙地上画。高中毕业后,为了画画,她来到襄阳,在汉江边搭了一个小草房,算是个家。为了挣学费,她给一家招待所洗被罩,冬天,双手冻得又红又肿。
1985年,她进入老河口一家印刷厂当包装设计师。因她勤奋敬业,热爱画画,得到单位领导和同志们的好评。
后来,余老师开了一个玻璃彩绘工厂。她看到许多孩子想学画画,就办了一个美术培训班。一开始报名的只有十几人,一个月后就增加到了200人。渐渐地,余春华的名气越来越大。余老师对家庭困难的孩子减免了学费,让那些家境贫寒又酷爱画画的孩子,圆了“画家”梦。
余老师的第一课总是讲做人的道理。她认为:人品决定画品,画品展现人品。做人是最重要的。
六年级作文300字 篇3
奶奶家楼前到处都是桂花树。阳光明媚的早晨,我去锻炼身体,每当我看到桂花树 的时候,我都情不自禁地说;桂花树太美了。
微凉的清晨我去上学,看见桂花树 一动不动,好象还在睡梦中。我发现桂花树的树皮粗糙,是灰褐色或灰白色,它的幼根是浅黄褐色,老根黄褐色。那些树叶也很美,油光发亮。
中午放学回来,火辣辣地太阳照射着桂花树的叶子,叶子低下了脑袋,好象再说;热死我了,热死我了。嫩红的新芽争先恐后地抽出来,那些好看的'叶子中挤满了桂花。
晚上我和妈妈一起出来散步,看到桂花树枝繁叶茂。一朵朵小花挤在一起,一丛丛,一簇簇,一片金黄 ,阵阵芳香扑鼻而来,沁人心脾,芳香四溢。
此时的桂花树是 食品加工的 原料,可以做月饼和 汤圆,还可以浸酒。
小区里因为有它们才多姿多彩。
六年级作文300字 篇4
一个月后,李四突然闯进馨月家,破口大骂道:“真是见鬼了!那紫藤苑一到强强家里,第二天就枯萎了,本来以为是水土不服,又从这挖了一车土过去,可情况依旧没见好转,一个月了,不但没开花,还散发着恶臭,强强打电话骂了我好几顿,想到这些紫藤是你种的,还是叫我搬回来,重新弄了两棵桂花树过去……”
馨月仿佛在听天方夜谭一般,而爷爷的眼睛一亮一亮的。李四走后,爷爷硬是扯着馨月去紫藤苑里。爷爷心疼地摸着枯黄的叶子,像是在安慰紫藤道:“让你受苦了……”馨月也看着紫藤,心里有什么在翻滚,和爷爷一起将紫藤种下去,跟着爷爷那么多年,馨月的'园艺技术也有飞速的提高。
不知是水土服了,还是那紫藤有灵性,一夜过后,紫藤居然精神抖擞,并且都开了花。爷爷推开门时,看到紫藤苑,那眼睛瞪得老大老大,还掺和着泪水,他颤颤巍巍地说:“月月……月月……看,看!你的紫藤开花了!”
馨月听了,惊讶地跑出屋子,在紫藤苑旁边高兴地一蹦一跳。
那紫藤将憋了一个月的花尽情绽放,紫藤苑的紫藤花,簇拥在一起,你挤我我挤你,香气漫天。村庄里的村民们都围着紫藤苑,都啧啧称奇。
紫藤花开,满园香。
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