六年级的作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编精心整理的六年级的作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级的作文 篇1
“墙角数枝梅，凌寒独自开，遥知不是雪，为有暗香来。”这是宋代诗人王安石的《梅花》。
冬日，大雪纷飞，星星点点的雪花洒落下来，大地被茫茫白雪覆盖，一片银装素裹。此时，动物已经沉睡，树木光秃秃的，都在等待春天明媚的阳光，但却有一种花在墙角边绽放着，像雪一样洁白。它就是“花中四君子”、“岁寒三友”之一的梅花！
寒冷的冬天冻死了梅花树的叶子，但冻不死顽强的梅花，越是寒冷，梅花开得越盛。梅花有粉红、淡黄、纯白等多种颜色，红如霞，白似雪，稀疏地点缀在曲斜的枝干上。寒风吹过，小花朵像美丽的小仙女在光秃秃的枝头跳舞，跟飘落的`雪花说着悄悄话，还散发出阵阵香味，清逸幽雅，沁人心脾。
因为梅花这种不畏严寒、抗击风雪、勇于搏击的可贵精神，才使得自己在严寒的冬日绽放出最美的光彩，所以，古代文人墨客留下不少吟咏梅花的诗句，“待到山花烂漫时，她在从中笑”的那份从容，更体现出它独特的美。
没有牡丹那么艳丽荣华，没有荷花那么圣洁高雅，也没有菊花那么异彩纷呈，梅花却有着顽强不屈的可贵品质，我喜欢你，凌寒傲雪的梅花！
六年级的作文 篇2
时间过得真快，转眼间二十年过去了，我已经很久没回母校了。现在，我坐上环保汽车，来到我的母校“高楼第二小学”。
进了校门，变化真大呀。以前的平房已经变成了楼房；绿色植物更多了；环境更好了......走进教室，变化更让我震惊：多媒体黑板，计算机课桌......孩子们上课时，不用课本，只需打开计算机，课本就会浮现在同学们眼前，老师也不用粉笔在黑板上写字，只需用触屏笔在显示屏上写，字就会投在黑板上。
下课了，同学们陆续从教室走出来，骑上磁悬浮滑板，来到了活动区。大家可以选择很多种活动。大家可以跑步，跳高，跳远，踢足球，游泳......让人眼花缭乱，应接不暇。每种活动都很安全，没有一点危险。如：操场中间有抗摔的草坪，跑道是特质的橡胶材料，既坚硬，摔一下并不疼，游泳穿的泳衣也有“黑科技”人穿在身上，跟普通泳衣没有区别，一旦发生危险，衣服的.特殊功能会开启，将你送到水面上。
学校的食堂更是有着天翻地覆的变化，里面空间很大，分上下两层，厨师是机器人。吃饭时，你只需要坐在座位上，在电脑上输入自己想吃的，机器人就会给你送来。等你吃完，只需按一下桌子旁边的按钮，机器人就会把盘子拿走。
放学了，同学们骑上学校派发给的高科技自行车，这车可以在人骑的时候产生电量，为机器人们提供食物。
母校天翻地覆的变化让我震惊不已，我相信以后母校会更加繁荣，美好。
六年级的作文 篇3
我的校园坐落在一个普普通通的城市,但我爱校园的早晨,因为它奇妙而温存；我爱校园的早晨，因为它妩媚而动人。我要拿起戏中的画笔描绘一张绚丽多彩的画卷--校园之晨。
初夏的黎明，夜幕还未拉开，草儿甜甜地睡着，鸟儿还未从梦中醒来，月亮落下了西山，星星从天幕上隐隐褪去，整个校园被笼罩在晨雾中。
校园里有几棵梧桐树，好像饱经风霜的老人，凝望着东方将要升起的旭日。
夜幕渐渐拉开，白茫茫的晨雾在流动，在减退。这是校园的晨雾中出现了隐隐约约的人群，一个，两个，三个……成群结队，伴着欢快的笑声，校园里热闹起来。
不知什么时候，炫目的朝霞染红了半边天，又将柔和的色彩洒向校园里。校园里到处移动着火焰般的'红领巾，校园上空回荡着同学们琅琅的读书声……
小树醒了，沾着露水；小鸟醒了，亮出清脆的歌喉，唱着歌向蓝天风去。太阳升起来了，阳光洒满校园。有的同学捧着书倚靠在树干上认真地读着；有的低头漫步在草坪上；还有的三五结伴在操场上玩耍……
啊!校园之最，它是一天的开始，是一天的起步。理想的种子要播种，生命的意义在认识……这里有青春幻想，还有未来的呼唤……
六年级的作文 篇4
二零二五年，我梦想自己是一名杰出的发明家。因为地震，人类害怕住楼房，没有楼房就得在空地上睡觉、吃饭，所以，我发明了一种房屋，叫“多功能气垫屋”。这种房子材料主要是采用塑料、铁皮制做的。铁皮经过加工，变成了软薄的可以遮风挡雨而且坚固的房屋外层，塑料则被加工成了气垫类的`家具。比如：气垫床、气垫椅子、气垫桌子、气垫台灯、气垫地板等。
这种屋子坚固、华丽、方便，最主要的是安全。因为我的房屋是用软薄的铁皮，气垫类的东西制成的，所以把气充上就会变的更坚固、华丽、方便，安全。如果不使用时，只要把气眼拔掉，房子就会自动叠成小长方形。因为叠好的房子会很轻，因此便与携带，所以可以装在背包里，带在身边。到用时，把气充起来时，房子里的东西就可以恢复到原来的样子。房屋里有灯，可以在里面做饭，看电视、玩电脑、看书等，这样人们在里面就不会无聊了，而且会感觉到家的温馨。
如果去野外野营，我们就可以带上“多功能气垫屋”，到了晚上，人们在“多功能气垫屋”里就可发安全的休息了。
有了这种房屋，人类就不用在过没有房子的日子了，也不会因为外出野营没地方住而担忧，更不会因为各种自然灾害而无家可归了。
为了我梦想的房屋，我会更加刻苦的努力学习，我要让我的梦想早一天成真。
六年级的作文 篇5
和死亡就只隔了那么薄薄的一扇门，推开死亡的门，就再也回不到生了，生命是如此 脆弱和无常，20xx年中国才从雪灾的阴影走出 ，孰料又是天灾，四川汶川又发生了8.0级地震。
在汶川的某所学校里，同学们面对突如 其来的灾难不知所措。正在这时教室上方的一 块大水泥板已经摇摇欲坠，这时正在下面躲着 的同学们还没有完全意识到死神的镰刀已经一 步一步向他们逼近。10秒8秒6秒教室的支 撑已经快到极限，教导主任一下子发现，讲台 下面仍有4名同学没来得及逃走，5秒4秒3 秒说时迟，那时快，水泥板轰然落下之时， 教导主任张开了他坚实的双臂，如同一双巨大 的翅膀，死死的把孩子们护在身下!那一双翅膀 似乎是有钢铁组成的，如一座铜墙，似一道铁 壁，保护了四个鲜活的生命。2秒1秒随着教 室的轰然倒塌，这首生命之歌也进入高潮。劫 后余生的孩子，惊魂未定的盯着那双拯救了他 们的翅膀，而这双翅膀的主人却已飞向天堂… … 13亿颗心在爱的羽翼下飞往汶川，似乎 在说：“地可裂，但天不会塌，由我们的爱支 撑着呢！”
一边是死的悲哀，让人唇亡齿寒；一边 是生的进取，让人坚持不懈。看到灾难中生死 两茫茫的场面、活着的亲人揪心的牵挂，一种 震撼的念头就是：“活着，真好！”让我们为 遇难的不幸人们表示最沉痛的哀悼，向灾区的 老百姓们寄以最诚挚的问候，希望他们能直面 灾难，坚强的生活下去！
人定胜天，相信这世间还有温馨的爱！ 我们有太多的道义责任，奉献至诚爱心！让我 们一起见证天无情人有情的壮举！
评语：
在“爱的翅膀”的庇护下，灾难变得那 么渺小。相信只要人间有爱的暖流，纵然天崩 地裂，纵然也会汇成爱的'海洋。就像文中那动 人的场面一样，小作者用他那真挚的情感，平 实的语言，再现了那令人感动的一幕。文章节 奏紧凑，脉络清晰，最值得回味的是将“坚实 的双臂”比喻成“巨大的翅膀”折射出爱的力 量，13亿颗心在爱的羽翼下飞往汶川。升华了 文章的中心，让读者和文中发生的一切紧紧相 联，扣人心弦。
六年级的作文 篇6
在我国，有许多传统的节日，比如国庆节、春节、儿童节与中秋节。然而，我最喜爱的节日，便是春节了。
也许，你们喜欢的节日与我各不相同；也许，你们喜欢的节日与我一样。我觉得在春节能使人感觉到团圆的喜悦，使人知道新一年的开始。
在春节，你可以与你的家人一起走亲戚、放爆竹、放烟花、送红包与送祝福。使我印象最深的事是：送红包了。一吃完一顿美味的年夜饭，我总是对爷爷奶奶兴高采烈地说：“爷爷奶奶，我帮你们去拿红包。”我立刻从二楼拿了三份红包，代替奶奶给了姐姐们。当然，我总是迫不及待地把红包放在我的口袋里。我一边放红包，一边对他们一遍遍说：“恭喜发财，吉祥如意……”
使我记忆犹新的事是：放烟花了。在夜晚，漆黑的`夜空中闪现出绚丽夺目、姹紫嫣红的光彩，那就是烟花。有的是红色的，有的是绿色的，有的是橙黄色的，五颜六色，令人眼花缭乱。
可是时间总是过得这么快，一转眼，春节就过完了。我多么地希望每天都是春节啊！
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