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六年级作文300字

时间:2024-03-17 16:16:28 六年级 我要投稿
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六年级作文300字

  无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编整理的六年级作文300字4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

六年级作文300字

六年级作文300字 篇1

  童年是一杯清香的绿茶,回味无穷;童年是一条银白色的水晶项链,晶莹剔透;童年是一个完美的童话,心悦神怡;童年是一轮弯弯的明月,美丽动人;童年是雨后的彩虹,五彩缤纷;童年是大海中的浪花,跳动闪耀;童年是无忧无虑的,童年是自由自在的,童年是无拘无束的'……童年让人难忘,童年让我无限遐想。

  第一次上幼儿园、第一次当班干部、第一次写作文、第一次学外语……浮现在脑海里的每一个第一次,都让我感动、难忘。特别是20xx年的那次送别会,现在还记忆犹新:那是在吉林省公主岭市站前小学四.二班的最后一个下午(我因爸爸工作原因转学),全班同学在班主任郑老师的组织下为我开了隆重的送别会。会上老师的殷切嘱咐,同学们用语言和礼物表达的真诚祝福,还一直鼓励着我努力学习,向德、智、体、美、劳全面发展,那一次,我哭了……

  回忆童年,让我幸福,因为有许多的美好的记忆让我快乐;回忆童年,让我自信,因为我有战胜困难的经历使我更加坚强;回忆童年,让我奋进,因为我时刻生活在祖国欣欣向荣的发展中……

六年级作文300字 篇2

  大前天的傍晚,我去了北仑,到弟弟家过夜,准备周六去杭州。

  第二天,我一大早就起床了,我从口袋里拿出手表一看,已经6:07分了。于是,我到卧室里把姑姑、姑父叫醒。7点10分,我们上了去杭州的大巴。

  大巴开了两个半小时,我们终于到达了目的地—杭州西湖。我们先去西湖旁边的太子湾公园看郁金香。郁金香真漂亮呀!有红的、黄的、紫的、白的、淡红的、还有红白混合、红黄混合、红紫混合、黄白混合。真是五颜六色、五彩缤纷、妙不可言、美不胜收。

  接着,我们坐船到了湖心岛看三潭印月,让我惊奇的'是:三潭印月里居然还有四个湖!西湖真美呀!我爱美丽的西湖!

  晚上九点,我们才回到家,这时我们已经困极了。这真是快乐的一天呀!

六年级作文300字 篇3

  寒假,我们一家来到了湖北妈妈家乡,参观竹林。

  首先我们先到竹林的前部分,一株株竹子傲然挺立在蓝天下,它们.的竹干呈青绿色,竹叶为尖细叶,这与其他地方的注资不同的是这些竹子特别粗,我们询问护林员这些竹子为什么这么粗,护林员告诉我们这些竹子生活得自由自在,没有人砍伐它们,而且这里的人也很爱护这篇竹林,所以它们长得粗壮。听了护林员的话,我渐渐感悟,竹筒里面装满了人们对它们的爱。

  我们顺着崎岖的石头小路来到了最令人赞叹的'部分,这里不仅有傲然挺立的竹子,还有一些在竹子旁的小花小草,它们把竹林装扮得五颜六色。在这里,微风吹着,小鸟叫着,竹叶飘着,这里充满了安详。老爷爷们在树下喝茶下棋;一些女人们在竹子下织着毛衣,笑谈着;孩子们在竹子下快乐地嘻喜,自由自在;这里没有烦恼,只有快乐。

  接下来,向左走到了一座桥,在桥上玩时,无意看到一把锁,上面是爸爸妈妈名字,这里还是以前爸爸妈妈约会的地方。

  晚上了,苍翠清幽的竹林里,冷冷的晚风,轻轻地吹,万千竹枝摇碎了凝露滴翠的前尘,在幽幽的竹影里,连涛叠韵。

  竹林,这里虽然不出名,但它把人们的思念、烦恼都化为乌有,我爱竹林,更爱妈妈家乡。

六年级作文300字 篇4

  还记得那一次郊游,我在草丛里发现了一只螳螂。

  它全身呈绿色,潜伏在草丛,顺着它伸长的前肢看,赤褐色的蝗虫映入眼帘。我实在不想打扰它,但强烈的好奇心还是驱使着我拿起它。哦,我终于看清了它!硕大的一副身躯,足有我的手掌那么大,两道镰刀似的前肢,似乎正要捉捕它的猎物,这威慑力不言而喻。突然,我看着它瘪瘪的肚子,心中生起惭愧之情,我不该打搅它的捕食行动啊,我想。

  脑海中回忆着它聚精会神地捕食蝗虫,一丝不苟,可以为了目标潜伏在草丛,耐心的等待时机,专心致志,以至于那只蝗虫毫无察觉,真是个厉害的昆虫捕食者!我不禁沉思,在我们的生活中,有那么多人还不及一只螳螂,他们迫切地、急躁地追求目标,无法全神贯注,甚至不择手段,最后竹篮打水一场空,这不得不令人深思和反省。快些实现理想固然重要,但前提是有足够的准备,像那只螳螂,有着足够的.耐心和持之以恒的精神,这样理想才会离我们越来越近。

  为了补偿,我还给螳螂一只更大的蝗虫,并感谢它所带给我的深刻道理。

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