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六年级作文300字
在平日的学习、工作和生活里,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的六年级作文300字3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
六年级作文300字 篇1
再一次语文课堂上,我看到一幅极富讽刺性的作文,讲述的是在一辆公车上的事情,故事的情节将由我来展开。
在一辆公车上,但是母子便可收到优越的待遇,正当一对衣衫简陋的母子上车时,四位男性正站在母子上车处,理所应当没有感到一丝内疚。四位男性单看衣着便可得知生活情况之富有,站在最前面的昂首挺胸的.人,看是三十来头,体态健硕,可对一旁的母子“竟”置之不理。站在第二位的年轻人,头戴棉帽,身穿大皮袄,相比起那位妇人简直是截然相反,可他却紧闭双眼,对于自己所作所为“竟”不感到一丝歉疚,站在第三位的是位中年人,油亮的皮鞋更是反映出他的“罪行”,只见他同前位年轻人一样,“竟”也紧闭双眼置之不理。站在最后的是一位戴着口罩的病人,“竟”也以为自己是病人可以享受母子上车处的优待,此行此举令人发指!
画家从生活取材,无非是点明了人们的错误举止或表扬某些人、某些事,而漫画不单是看,是要领会,错误的,举止避免,值得传扬的,我们理所当然发扬光大。
六年级作文300字 篇2
每个人都拥有自己的第二个家——学校,我也不例外。
当我走进学校大门时,首先映入我眼帘的,是一栋高大挺拔的教学楼。教学楼安静地矗立在那里,一动不动的,像一个士兵似的,保护着我们。突然,从教学楼内传来一阵朗朗的读书声。像正在大合唱似的。就连教学楼旁的大树发出了“沙沙沙”的响声,好像正在给同学们伴奏似的。
“叮铃铃,叮铃铃。”下课了,只见教学楼后面的操场上,好像变了个样似的,一瞬间就“挤”满了同学。有的同学在玩游戏,有的同学在打篮球,还有的同学在跳绳……可热闹了。欢快的笑声吸引来了一群快乐的小鸟在枝头欢快的唱歌。
瞧!操场右侧的乒乓球台也很热闹。只见一个个乒乓球运动员手拿乒乓球拍,起劲的打了起来,只见乒乓球听话的一下飞到这边,一下飞到那边,好像有人操控着它似的',不歪不斜。
时间过得可真快呀!不一会儿,就到了吃午饭的时间了。只见同学们来到了教学楼左侧的食堂里。只见食堂里人山人海,每个人都端着自己的那一份饭,津津有味的吃着,吃完后,它们就会开开心心的回到教室。
怎么样,你们认识我的第二个家了吗?想来参观参观吗?
六年级作文300字 篇3
只从我上了六年级,测试也就多了许多。但是那一次,竟让我意外得到了惊喜。 这件事发生在我六年级生活中的一次英语竞赛。老师让我们回家好好复习。可是那一天晚上,作业比较多,所以我没有怎么复习。到了第二天竞赛的时候,我几乎所有题目都是硬着头皮做的,有许多单词都分不清,从那次竞赛之后我就一直觉得不可能会得奖状,果然,84分,这个分数打击了我的信心。在老师给获奖的.同学发奖状的时候,我就无精打采的望着窗外的风景。可就在这时,同桌的一句“黄博”惊醒了我,我不耐烦地说:“干什么?!”“轮到你去拿奖状了。”我听了,十分吃惊地问:“我怎么可能......”还没等我说完,课堂上就响起了一片掌声。原来真的是我拿了奖状,我得了奖状之后的那一天,整个人都精神了许多,走路一蹦一跳的,连午睡时做梦都做得快活。放学回家后,就连爸爸妈妈都一个劲的夸我呢!面对这次意外的惊喜,我的自信又回来了,不再像以前那样失落了,上课是积极的与老师互动了...... 那次意外的惊喜,不仅使我变得更加努力,还让我一连兴奋了好几天。以后,我一定会再接再厉,争取获得更好的成绩!
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