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六年级的作文300字

时间:2024-03-16 17:39:04 六年级 我要投稿
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六年级的作文300字10篇(推荐)

  无论是在学校还是在社会中,大家或多或少都会接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编整理的六年级的作文300字10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

六年级的作文300字10篇(推荐)

六年级的作文300字 篇1

  太阳公公出来了,该上学了,新的一天开始了。

  一进校园门,我眼前一亮,咦?一夜过后的校园似乎变成了公园。有着假山的搭配,好似一幅完完整整、栩栩如生的画。

  五彩缤纷的校园里有一种花开的很像烟火,很美丽,好像象征着校园的生机勃勃;菊花有黄花、红花、白色……好像象征着学校的多姿多彩、种种荣誉;正对着学校门口的是用一盆盆花儿摆出的“欢迎”两个字,好像象征着师生对来宾的热情。我对园丁种出、摆出的各种花儿充满了好奇。

  我跑到花旁左看看右看看,似乎闻见了一点花香。过了一会儿,飞来了一只小蝴蝶,这只蝴蝶挺漂亮的,我在想:这只蝴蝶是不是看这朵花儿太漂亮了?想把它摘走装饰自己?这可不能摘走,这可是来装饰我们校园的花朵啊!

  一朵朵花儿给我们校园的环境美化了,让我们在美丽、舒适的校园里生活。要想把这充满花香的'校园保持,要爱护每一朵花,每一棵树,不要随手摘花。

  在美好的环境下成长生活是每个人的心愿,共同努力,创造更美好的明天。让我们都快快乐乐,舒舒服服的过好每一天!

六年级的作文300字 篇2

  有的人喜欢高高的白杨树,有的人喜欢美丽的枫树,还有的人喜欢挺拔的银杏树。而我最喜欢婀娜多姿的柳树,它是春天的使者。

  春天来了,春风拂面,柳树的枝条抽出了叶芽,嫩嫩的,绿绿的,像一只只美丽的绿蜻蜓在展翅欲飞。长长的柳枝往下垂着,一阵微风吹过,柳树姑娘的长辫子随风摆动着,像跳起了美丽的舞蹈。这时让我想起了一首诗句“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”

  夏天,柳树的枝条长得更茂密了,叶子长得翠绿色的。人们在柳树下乘凉,每天小朋友们放学都会来这里,一起捉迷藏,玩游戏,柳树下留下了孩子们欢乐的笑声。

  秋天像一个魔术师,柳树的叶子有的变金黄色、淡黄色橘黄色,风儿一吹,有的叶子纷纷落下,像翩翩起舞的蝴蝶。有的落到小河里,像一艘艘小船。有的.落到地上,像给大地穿上黄色的新装。

  冬天,柳树的叶子落光了,当天上飘起了雪花,落到了树枝上,给柳树铺上了棉被。小朋友们为了明年的柳树长的枝繁叶茂,他们把雪堆在柳树下,让柳树姑娘寒冷的冬天,美美睡一觉,等明年春暖花开它就会长得更茂密,大家就可以来到柳树下玩耍。

  我最喜欢柳树,它给我们带来了春天的消息,还给我们带来了无尽的欢乐。

六年级的作文300字 篇3

  老师是一根燃烧的蜡烛,是一盏明亮的马灯,指明我们未来的路。

  今年暑假,我读了《老师您好,我的好老师》这本书,书中介绍了陆建芬老师为了给大山里的孩子点燃知识火种,每天冒着生命危险攀爬“天梯”;阿力普夏老师每天穿越激流险滩、翻越雪山高原,为接送孩子们上下学;乡村小学刘念友每逢假期就去挖煤,挣来的钱,除了供女儿上学,还得给班上的贫困学生买学习用品……

  读了这本书后,我对老师有了新的认识。我们学校的语文老师黄文炉得了急性脊柱炎,为了不落下我们的功课,他强忍着疼痛,一手按着讲台,弓着身子给我们上课。校长和学生劝他休息,他说:“轻伤不下火线!”我们的英语老师刘铭杰要走教三所农村小学的英语,他为了山区的学生能学好英语,不管严寒酷暑、刮风下雨、山路崎岖,骑着摩托车在大山里穿梭,他中午吃的`饭还是从家里带来的。他就是这样给我们上英语课。因为老师不怕苦、不怕累,爱岗敬业,教学认真,我们才能学到丰富的知识,学会了做人的道理……

  老师总是这样辛勤地耕耘,无私地奉献。同学们!让我们在教师节来临之际,向敬爱的老师,说一声:“老师您好!”

六年级的作文300字 篇4

  校园里有数不尽的新奇事,今天就让我们随着秋的步伐,去探索校园,发现校园里美丽的风景吧。

  每一朵小花,每一株小草,每一棵挺拔的大树,在我们的眼里,都是那么亲切熟悉。走进校园,你便会发现,你好像进入到一个奇妙的'世界,伴着书香,探访大自然。清晨的阳光普照大地,洒在宽大的操场上,在绿色的草丛中,一只小蚂蚁,如同勇士般的小蚂蚁,驮着食物,向前冲去。这时可千万得盯紧,它正在运食物回家呢!它的家,一定在操场的某个地方,被种着小花小草的“森林”包围着的“森林洞穴”。一群蚂蚁都在搬远比身体大好几倍的食物,为冬天做准备。突然飞来一只蝴蝶,打破了这和谐的场景。显然,这很快就变得热闹起来,蝴蝶像是拜访一样,用独特的方式打招呼……。如果听到什么声音,打破了清晨的宁静,别担心,那一定是同学们的晨练时间到了,美好的一天从此开始。

  校园里不仅有小昆虫,还有各种各样的植物等待你去探索,去发现,嫩绿的小草展开的叶子,含苞的花儿绽放了娇羞的花瓣,无数的植物在早晨“起床”。想必你看到,一定会陶醉,使心情大好,这气氛感染了整个校园,像生命的交响曲。

  我愿意带领你一起去探寻这个美丽的校园。

六年级的作文300字 篇5

敬爱的老师:

  您好

  老师您不是演员,却吸引这我们我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出优美的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批青少年的灵魂……

  老师您是我最尊今的人,您虽然十分严厉,但您总是把一颗心扑向我们身上,您起早贪黑琢磨这更好的教学方法,您就像一根蜡烛,燃烧了自己照亮了别人。

  树木的成长,离不开阳光雨露,只要他们的'滋养,才有生机勃勃;花朵的成长;离不开大地的滋润,只要大地提供了营养,才有花朵的艳丽动人;我们离不开老师,有了老师的教导,才有了我们健康成长。

  毕业考试快要来临了,您为了让每一个同学都不调离队伍,您愿牺牲自己的休息时间,给我们做辅导,在别的班都如火如荼的做着紧张的复习是,您总也忘不了减轻我们身上背负的压力,总会给我们充足的时间让我们放松心情。让我吗劳逸结合,以最好的状态迎接考试。

  老师谢谢您这6年里对我们的细心培养,谢谢您为我们洒下辛勤的汗水,谢谢您对我们的无私奉献。

  祝您

  青春常在!

六年级的作文300字 篇6

  有许多事让我至今难忘,不过,提起那件事,使我至今都都十分惭愧,也让我体会到没有朋友的孤独和无聊。

  那是我上三年级的一件事,那时我们都争“老大”,所以每次上音乐、美术这些副科都要比赛。

  有一次,我们从微机室里跑回教室时,我的`好朋友金硕一不小心把我碰倒了,我疼得要命。金硕想把我扶起来,我一手把他推开了,我狠狠地瞪了他一眼,心想:你干什么呀!走路不长眼睛吗?

  在之后的两天中,我都不理他。他虽然来找我和他和好,但是都被我拒绝了,她伤心地回到座位上。

  那几天,我也不好过,感到十分孤独。一节大课间,我在教室里无聊地坐着,他也静静地坐在教室里。我慢慢地觉得我也有不对的地方,终于我忍不住了,主动跑过去,不好意思地说:“金硕,对不起了!那天我……”“我知道你的心思,让我们重新和好吧!”金硕满脸微笑地说。“好!”我爽快地答应了。心想:我和金硕永远都是好朋友,好朋友不该闹矛盾,所以我们以后要和睦相处。从此,我们一定是好朋友哦!

  这件事虽然普普通通,但是却让我至今难忘。

六年级的作文300字 篇7

  我很喜欢大提琴,是因为我刚上特长班时,老师就告诉我有学习大提琴的天赋,这可能就是与它有缘吧。

  我刚接触大提琴时,觉得很特别,因为在这之前我根本没有听过,当我见到时就对它有了第一印象。

  在接下来的日子里,每天清晨我都会去与“好朋友”见面,与它握握手,一起奏那优美的'曲子,于是,我就和大提琴一起生活在同一个屋檐下。

  每天早晨我们一起与“好朋友”欢唱,与好伙伴奏出那美妙的音乐。大提琴成了我最重要的好朋友,成了我生活中不可或缺的一员。

  后来,我和同学们练的更刻苦了,因为每隔一段时间我们就要登台表演了。每次听到台下热烈的掌声,就会更加激起我学大提琴的兴趣。

  现在,我已经比以前拉得更好啦,我不仅能熟练地拉许多曲子,并且我还成为了大提琴的班长,老师夸奖我我,我很高兴,以后我要继续努力,起一个带头的作用。我就更加热爱这个“好朋友”了。

六年级的作文300字 篇8

  难忘的第一次在我八岁时,我曾第一次被狗追,至今还刻骨铭心。

  那是晴朗的一天早晨,我独自去姥姥家。以前都是爸爸妈妈陪我去的',可是这一次他们有事不能陪我,便让我自己去。途中,我看正前方不远处有一只黑色皮毛,大大的,矫健的狗在四处转悠。这是去姥姥的必经之路,怎么办呢。

  它发现了我,向我扑来,我被眼前这一幕惊呆了,站在原地不知如何是好。过了一会儿才反应过来,急急忙忙往回跑,可谁知狗却一直追着我,一路不放。

  我看见前面有一座房子,大门敞开着,不管三七二十一,躲在门后面。狗走到大门前,停下了脚步,在门前来回转。我心里十分紧张,怎么办啊?总不能一直在别人家门后面躲着不走吧!过了一会儿,狗卧在门外,背对我,我又发现大门前有一些石头。我灵机一动,踮起脚尖,离石头越来越近,拿时,被狗发现了。我拿起石头就跑,一边跑一边往狗身上砸,却被一颗石头绊倒了,摔了个脚朝天。

  狗慢慢逼近,当我以为自己要上天堂时,一声令下,狗迅速离开了。原来是狗的主人,主人不好意思的向我笑了笑,离开了,真是谢天谢地啊。

  这一次的经历像烙印一样深深地刻在我身上,这真是难忘的第一次啊!我明白了,要克服自己害怕的事物。

六年级的作文300字 篇9

  俗话说:“人不可貌相,海水不可斗量。”我的同桌就是这句话的真实写照。

  我的同桌,虽然没有别人貌美如花,学习成绩也不是出类拔萃,但是她是我们班的“小猎豹”,奔跑的速度不亚于离弦的箭,最重要的是她温顺的像一只小羊,从来不会发脾气,更不会打架。

  但绵羊也有跳脚的.时候。有一次,那是一个周一,她一来就故意把我放在桌子上的书碰到了地上,我诧异地瞅了她一眼:嘴撅着,眉毛拧着,看来今天她心情不好,本来我是不想和她吵架的,可是她竟然说:“你干什么呀?把书放到这里,你不长眼睛啊?”我非常生气,我们俩就吵了一架。顿时感觉我的同桌有一百个缺点,一万个缺点,哦为什么她是我的同桌!

  从此之后,我就不主动找她说话。有一次,老师把试卷发了下来,我只有作文扣了一分前面的都对了,但我的同桌错了好多题,她都来问我这道怎么写,那一题怎么写?搞得我跟听到立体环绕声似的。看她诚心诚意的样子,我就帮她讲解了所有的错题,直到所有的题她确定自己全都会了,然后真诚地说了声:“谢谢你!”这样认真的同桌,想要上进的同桌,我忽然觉得这样的同桌真好。

  这就是我的同桌——一个与众不同的女孩——卢思涵。

六年级的作文300字 篇10

  在我的心中,一直藏着一位老师。虽然现在她已不再教我了,但是每当想起她,总是会有一股暖意涌上我的心头。

  她的教育在我的一生中意义重大。是她,在上课时教会了我种种的算题方法,使我在以后的学习中十分轻松;是她,指出了我的种种缺点,并告诉我做人不能单凭一点小优势而骄傲自大;是她,用严厉的语气教育了我,做事情要快,不能老是拖拖拉拉……

  每次,当有同学的知识还没掌握好时,她便停止讲新课,滔滔不绝地讲着一遍又一遍;上课时,她严肃地讲解着众多深奥的知识,并合理地分配时间;而当下课时,她则变得十分亲切近人,和我们一起说说笑笑。直到现在,我还依稀记得她说过的.一句话:人有什么都可以,就是不可以有病;人没什么都可以,就是不可以没钱。而钱的来源便是知识,因此,要好好学习,绝不可以做二十一世纪的文盲。

  这就是我心中的老师。和她在一起的日子我将永远铭记在心里。

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