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六年级作文300字
在日常生活或是工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编整理的六年级作文300字10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
六年级作文300字 篇1
人的一生会经历许多事情，有让我开心的事，有让我烦恼的事，有让我哭的事，也有让我难忘的事，最让我难忘的事是西山滑雪。
过年时，我来到太姥家拜年，她家住在一个小村子里，在村子西边有一座高大的山，每年冬天那座山就会变成一座天然的滑雪场，让我十分的.高兴，连吃饭都忘了，每到想起这件事，我都非常高兴，至今令我难忘。
那是睛朗的一天，我把事先准备好的雪橇拿出来，整理了一下，并在雪橇前头绑上了绳子，和我最要好的几个小伙伴一起，拉着它走向西山。西山是在山村西边的一座高山，我们把雪橇拉到西山顶端时，已经累得气喘吁吁了。山是又高又陡的，雪也比较深，所以走起来非常吃力，我站在山顶，往下望去，村子变得好小，人更小，一切尽收心底，心旷神怡。
我们几个各自找好位置，坐上雪橇，开始准备下滑了，望着下面，还真有点害怕，不管了，我用双手一推，雪橇就滑下去了！在滑下去的时候，两旁的树、雪飞快地向后跑去，好刺激，我非常开心。滑完一趟又一趟，不知不觉太阳就离开了地平线，我们只能恋恋不舍地回了家，并约定明天我们还来。
六年级作文300字 篇2
我的爸爸有一双天下无敌的大臭脚，它这双脚可给我们惹来不少麻烦。
比如中午吃饭时，我和妈妈闻到爸爸的脚臭味，根本吃不下饭。诸如此类事件，真是数不胜数。
那天晚上，我们一家三口出去散步回来晚了，就赶快洗漱。轮到洗脚的时候，一股股臭味扑鼻而来，熏得我赶快捏着鼻子，连连摆手，大声喊道：“爸，你的脚真臭呀！能不能离我远点。”“我也没办法呀！”爸爸委屈地回答道，看着爸爸既无奈有可怜的样子，我也只好妥协——憋着气洗了脚。
谁知到了睡觉的时候，居然发生了更可恶的事情。迷迷糊糊中似乎发现有什么不对劲儿，睁眼一看，爸爸不知什么时候把脚伸进了我的被窝里，他那双洗了之后仍残留着几分臭味的'大脚顿时让我感觉呼吸不畅。我不禁皱起眉头，使劲儿推了推他的脚，可是爸爸根本没有醒来的意思。不得已，我只好用脚踹他，可老爸仍然稳如泰山呼呼大睡。无奈之下，我只好向妈妈求救。在妈妈的帮助下，爸爸终于醒了，他伸个懒腰，快速把脚收进他自己的被窝，很快便又睡着了。唉！这一顿折腾，虽然我免受脚臭之苦了，可却也睡意全无。
我说老爸呀！我求求你了，还是赶快去买一双除臭鞋垫吧！也许能管点用？
六年级作文300字 篇3
令我印象最深刻的便是我的音乐老师赵华江。
初中的第一节音乐课，让我们都有些期待：老师是一个什么样的人？是个男的还是女的？长得什么样？
这时，一个高高的壮壮的男人走到我们班门口，手里抱着一台录音机和一本音乐课本。只见他站在门口，向班里探了探身，又看了看班级号，确定无误之后，就迈着大步子走向讲台。班里一阵唏嘘，这就是音乐老师啊，和我想的相差甚远，心中隐隐有些失望。
他长得并不怎么样，黑黑的，小眼睛，头发还是很OUT的中分。只见他请了清嗓子，用板擦敲了敲桌子，等班里安静下来，微微一笑，用比较沧桑的声音对我们说：“我就是你们的音乐老师，”顿了一顿，还是笑着，用比较滑稽的语气对我们说：“在音乐方面我可以保证，只要你跟着我学，我就能把你教好。”老师依然笑着，他的笑显现出脸上全部的皱纹，好像一朵盛开的菊花。老师的.话让我半信半疑，不过，在老师的带动下，我们也跟着他一起笑。“只要你们跟我好好学，你就有可能考个音乐学院什么的，等你考上了，可别忘了我，也请我吃个饭啥的，不介意，啊。”老师的话让我们小的前仰后合。
就这样，一节音乐课在欢声笑语中度过，我们也喜欢上了这个“小丑”。
六年级作文300字 篇4
我的妈妈是个普通的妇女，学历不高，只读过职高，由于她自己的经历，妈妈总希望我不要走她的老路。所以他总是对我特别的严格。
记得在小学的时候，体育老师看我个子高，成绩不错，便让我进了排球队。于是每天早上要早早的到学校训练，傍晚也会很迟回家，而妈妈总是对我说做任何事都得认真，所以我常常把手腕打得又肿又青的。特别是冬天要把袖子卷的高高的，开始时很冷，我几次想放弃。但是妈妈始终支持着我说做事不能半途而废。我这才坚持了下来。后来妈妈还给我买来了护腕，她卷起我的袖子，轻轻地抚摸我的手，把护腕给我戴上，其实，训练时体育老师说护腕太厚不能戴的，这是我并没有告诉妈妈，后来妈妈问起这事，我只说这护腕挺好的。妈妈听我这样说她笑了，笑得那样开心，那样自然。
别人都说爸爸不善于表达，可我家却相反，妈妈从不说什么，很难发现的，需要仔细观察，可她的'爱却是无处不在。
随着青春期的到来。妈妈更加关注我的成长，我的变化，他害怕我会有什么闪失，时刻关心我的言行举止，我的学习和生活。这就是我妈，知道我，了解我帮助我，爱我的妈妈。
六年级作文300字 篇5
有的人与同学为友，有的人与老师为友，有的人与父母为友，有的人与琴为友……而我，却与玩具熊为友。
玩具熊是我九岁生日的`时候，我舅妈送我的生日礼物。玩具熊肥嘟嘟的，一身绒毛。一双炯炯有神的大眼睛，一个高高的鼻子，一张樱桃小嘴。穿着绿蓝相间的毛线裙。说到这儿，你也许会说：这个玩具熊很普通嘛。没错在你们的眼里它是很普通的，但在我的心目中它一点儿也不普通。因为它是我忠实的听众之一。
一次，我考试考杂了，我没有勇气对妈妈说，我就找来了它——玩具熊。我对它诉说了我满肚子的怒气：“为什么，为什么！为什么我考前那么认真的复习了，还考不好？！为什么！为什么只考那么点分数啊！为什么！这叫我有何脸面见父母啊！为什么！……”向它倾诉完后，我肚子里的怒气也只泄了一半，于是我就把它当成试卷，打它 骂它。把它揉成一团，扔出去。就这样反反复复做了几十次，我心中的怒气就排尽了。事后，我反思了一下，觉得太对不起它了，就把它当成自己的好朋友，有不开心的事就找它倾诉，不过不再使用暴力了。
现在，你知道我为什么说它在我心中是不普通的了吧！
六年级作文300字 篇6
岁月的风呼呼地吹，盘绕在奶奶的脸上，形成深深的烙痕。那烙痕如五线谱一样，还有一些黑痣点缀在上面，看着这岁月留下的乐章，让我荡漾着记忆的波痕，让人追溯到从前，深陷回忆……
以前，奶奶脸上的皱纹只是沙漠中的绿洲——寥寥无几。她是一个非常疼爱我们的奶奶，每次都会给我们零花钱，摸着她那如树枝般的`手指和沾满汗水的硬币让我分外温暖。她是一个非常能干的奶奶，她会打扫卫生，下地干活，炒菜，做窝窝头。她是一个持家的奶奶，她会种点菜、卖点废品补贴家里。她对每一个人都非常慈祥，对街坊邻居也非常热情。
后来爷爷去世了，奶奶几乎瞬间变憔悴了，眼里也渐渐空虚了。她和家人之间似乎隔着一条无法越过的鸿沟。记得有一次，我们都在忙，要迟点烧晚饭。可奶奶却蹑手蹑脚拿着锅，悄悄地做饭做菜。她把饭烧得又稀又多，把菜炒得又焦又咸，我们一个个只好皱着眉头吃。可奶奶吃得很开心，还问我们菜是不是淡了，要再加酱油吗？我们都知道，奶奶的思维又回到了她的贫穷岁月里，把酱油当着最好的炒菜佐料。
岁月这把刀把奶奶割成了秋天的枯叶，可她对我们慈祥的心依然鲜绿。
六年级作文300字 篇7
其实，我发现欣赏也是一种善良！
尊重，是在他人发表不同意见时的倾听；欣赏，是为别人付出的努力而鼓掌。尊重或欣赏，都是脸上一抹真诚的.微笑。但有人说：尊重与欣赏看上去，好像都只是奉献给身边的人。这样说固然不对！因为，欣赏也是一种善良。
欣赏是尊重他人，同时也尊重你自己。
欣赏，是一种理解和沟通，也包含了信任和肯定；欣赏，也是一种激励和引导，可以使人扬长避短，更健康地成长和进步。其实，社会上的每一个人都渴望别人的欣赏，同样，每一个人也应该学会去欣赏别人。学会欣赏，是一种爱。人与人之间，在相互欣赏之中，世界才能充满爱！
社会生活中，每一个人都渴望得到别人的欣赏，同样，每一个人也应该学会去欣赏别人，欣赏与被欣赏是一种互相的力源，欣赏者必具有愉悦之心，仁爱之怀，助人之念；被欣赏者必产生自尊之心，奋进之力，向上之志。因此，学会欣赏，应该是一种做人的美德，肯定了别人也是肯定了自己，诚如爱默生所言："人生最美的补偿之一，就是人们真诚地帮助了别人之后，同时也帮助了自己。
我真的发现：欣赏也是一种善良！”
六年级作文300字 篇8
小草感谢阳光，是阳光让它茁壮成长，小草要回报阳光，用身体点缀世界；大树感谢泥土，是泥土让它深深扎根，大树要回报泥土，为人们遮风挡雨；鱼儿感谢小河，是小河让它有了生命力，鱼儿要回报小河，游来游去带给孩子无限的快乐。我们则要感谢世界，好好学习，将来回报社会。
每天我放学回家，父母总会用和蔼的眼神欢迎我。写完作业，走到饭桌前，每次都有可口的饭菜。我的心涌上一股暖流。感谢父母，因为父母给予我宝贵的生命，并把我抚养成人。
在学校里，每当我遇到了不懂的问题，老师总会耐心地给我讲解；每当我犯了错误，老师总会给我指出，让我完善自己。感谢老师，因为老师给予我知识，教我怎样做人。
在班级里，每当我遇到了挫折，同学们总会尽力的`安慰我，让我接受现实。感谢同学，因为他告诉我要正视失败。
我要感谢祖国，因为祖国给我生存空间，人与自然，人与人之间和谐相处，和谐笼罩在960万平方公里的辽阔土地上。
我们还要感谢山川河流天空草地以及世间一切美好的事物。一个学会感恩、知恩图报的人吧！
六年级作文300字 篇9
大家也许不知道，我妈妈因为小时侯家境贫寒，只读到小学2年级就辍学了。我现在已经是六年级的学生了，但有一次我的文化却输给了妈妈。
那天妈妈在瓜地里给丝瓜浇水，我走过去，对妈妈说：“妈妈，被水浇过的丝瓜更有精神了。”妈妈说：“是呀，这些丝瓜被水浇过后昂头翘尾，像个娃娃似的`。”“什么？昂头翘尾？”我不由自主的说了一遍，想：我怎么没有想到这个词呢！把这个词用在形容丝瓜上最好不过了。
但我觉得不服气，刚好看见路边的柳条垂落下来迎风飞扬，我灵机一动，指着柳条得意地说：“妈妈，你看，柳条正随着清风快乐的跳着舞呢！”嘿嘿，我运用了语文中深奥的拟人手法，妈妈肯定没辙了！我心里暗自得意。“这就是翩翩起舞啊！你看几只小鸟停留在枝头更像跳动的音符呀！”妈妈从容地说。“妈妈你真的只读到小学二年级？”我疑惑的问，“你的语文水平比我还要高啊！”
后来妈妈告诉我，语文知识不仅要学好课本内容，最重要的是要在日常生活当中积累知识。从书本中学，从生活中学！
六年级作文300字 篇10
人这一生，总会有一些难忘的人，如亲人，如朋友，如老师，如同学，如邻居，如陌生人。今天我给你们讲讲我难忘的人，你想知道他是谁吗？
记得那一天，弟弟生病了，妈妈不小心把开了口又放了一天的药给弟弟喝了，弟弟喝完后过几分钟，弟弟不动了他用他那大大的眼睛望着妈妈，妈妈快要着急死了，赶快让姐姐拿着钱和手机跟她一起去医院，妈妈到了楼底下，忽然蹲下来抱着弟弟哭，妈妈的哭声引起了一位叔叔的注意，他赶快骑着电动车带着妈妈和弟弟去了医院。
后来听妈妈说，她们到了医院后，他帮忙挂了急诊。在弟弟被医生抱去洗胃，妈妈对那位好心的叔叔说：“谢谢你，谢谢你。”弟弟洗完胃，又在医院住了一个星期。
那位好心的叔叔，我不知道他叫什么，但是他在我家最需要帮助的时候帮助了我家，我和妈妈，姐姐一辈子都感激他。
你们有你们难忘的人吗，我难忘的`人就是那位好心的叔叔，你们也来说说你们难忘的人吧！
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