诗中的春六年级作文

诗中的春六年级作文

　　在平平淡淡的日常中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的诗中的春六年级作文，欢迎大家分享。

诗中的春六年级作文1

　　春如贵客，一到便繁华。来扫千山雪，归留万国花。春随诗香来到这里，春在用心倾听着诗歌。

　　春风轻轻吹过我们的脸旁，小孩子们走过＂春诗＂的课堂，用心感受春写好的文章，春在校园的一角给我们带来芬芳，倾听着我们百读不厌的诗。

　　放学后，我们走进春天的公园，春仿佛就在我的身旁陪我观赏春日的美景，美丽的夕阳，那微弱的光茫，蓝的天白的云，伴随着夕阳落下，我也慢慢地伴着夕阳的节奏走回家中。

　　春路雨添花，花动一山春色。出自秦观的《好事近》来形容春雨在合适不过了，一场春雨过后，给山路上添了不少的花朵，让山路上生机盎然。雨水中的花朵更干净，小溪被这场雨水变成了江河，雨让天气、花儿、小溪都变了。

　　常言道：春雾风。春雨刚过天空中就起来了烟雨蒙蒙的雾，过了一会儿，烟雾散了，我乘着木笺观赏神龙架的江，顿时让我觉得神龙架的.江像书中的漓江，可真是舟行必波上，人在画中游。山倒入水中，水回响山中，彼此相互照应，让山水画体现出了意义。

　　春就如一把金色的钥匙打开了冬天关闭的大门，迎来了大家对春的热情，给大地妈妈披上了新装，用颜料给植物涂上了颜色，用嗽吧唤醒了动物。真是春色满园关不住，一枝红杏出墙来！

诗中的春六年级作文2

　　花褪残红青杏小。燕子飞时，绿水人家绕。枝上柳绵吹又少。天涯何处无芳草！这首诗将我们领入这美丽的春天，一缕春风拂过，送来了花朵的绽放，一缕春风拂过，送来了小草的微笑，小树的舞蹈，小鸟的歌唱。

　　春路雨添花，花动一山春色。秦观的这首《好事近》中的句子让我们走近了五彩缤纷的花朵世界，一场春雨，雨像一个个调皮的小娃娃，给花朵增上了一颗颗晶莹的露珠，好似花朵流下的眼泪，鲜花在春风中摆动它那美丽的粉红色舞裙，随风舞动，花朵被这小雨珠的修饰变漂亮了，这雨珠就像一直为我们默默无闻付出的老师，那支在半夜还在舞动的红笔，那一盏永不熄灭的灯光。

　　静观这默默无闻的春雨，细细欣赏，细细品味，人们已知春的到来，阳春三月，千树、万树开花，好生壮观，生机盎然，古人把桃花比喻成美女的容貌，桃花虽美，如果身边没有小动物相称，终归是静态之美。而杜甫的《江畔独步寻花》体现出春天的动态之美。

　　春，是一首美丽、独特的四季诗，展现着它的魅力，给我们观赏它的`美丽。

　　诗，是一座七彩的桥，五彩缤纷的桥，尽头是一颗挂满珍珠的树，它就是知识，是老师们教给我们的知识树！

诗中的春六年级作文3

　　春风如贵客，一到便繁华。春风犹如尊贵的客人一般，所到之地立马万物复苏，热闹非凡。

　　到了新年我还看不到芬芳的鲜花，可到了二月，才发现土中有着刚刚冒出小草的新芽。韩愈《春雪》中写道：新年都未有芳华，二月初惊见草芽。我想用这首诗来描写眼前的春景再也合适不过了。

　　只有草，没有花，怎能称得上春天？秦观《好事近》正好写出了花儿郁郁葱葱，阿娜多姿的景象，正如诗中所写：春路雨添花，花动一山春色。一场春雨，给山路上增添了许多鲜花，鲜花在风中舞动，又给山上带来了盎然春色。

　　春江潮水连海平，海上明月共潮生。’张若虚《春江花月夜》中的句子让人在海边的晚上能够有幸看到春天的江潮水势浩荡与大海连成了一片，一轮明月从海上升起好像与潮水涌出来的景象。

　　潮水虽美，可也比不过那伸到墙外来的一枝红杏，这红杏虽然普通，可这春色比得过整个季节的丰富多彩，这满园子的春色，是永远也关不住的！叶绍翁的《游园不值》这首诗真是妙！

　　诗，是一桥五彩缤纷的彩虹，每一种颜色都有它的'故事，故事中还有它的酸甜苦辣咸，还要我们去细细品尝。

　　了解它，你就能了解人生的真谛。

诗中的春六年级作文4

　　伴随着几场细雨，春天悄悄来到了我们身边。妈妈说：“我们一起去寻找春天吧。”我说：“春天看不见摸不着，到哪去找呢?”妈妈笑了，告诉我：“在诗里找。”我更加纳闷了，跟着妈妈出了门。

　　我们来到-边，-边的草坪原本是一片枯黄，还有一块一块火烧过留下的黑-印记。刚过了几天，一不留神，全变了样。毛茸茸的翠绿绿的小草全钻了出来，草坪像铺了一层油绿绿的地毯，让人真想扑上去翻几个跟头。这就是一首诗啊——离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。

　　远处，几个小朋友围着一只高高飞在蓝天中的风筝，边追边拍手笑。燕子风筝乘着和暖的东风在空中飞舞。我也拍手笑了：“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”

　　我们坐船到了-南，放眼望去是成片成片黄澄澄的油菜花海，黄黄白白的`小蝴蝶忙着在花海中采蜜，一下看的见，一下看不见。妈妈笑着说：“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。”

　　身在春天，春花、春风、春景无处不在，诗人们早已用他们的妙笔，为我们描绘了一幅又一幅美好的春日图。生活中本不缺少美，缺少的是发现美的眼睛。我想有一双诗人的眼睛，将美好的生活用文字记录。

诗中的春六年级作文5

　　春天的江潮水已经与凶猛的大海连成了一片，大海和明亮的月亮好像与那潮水一起涌了出来，照着波浪的千万里水，到处的春江没有哪一个地方没有月亮的`亮光，真像张若虚所写的《春江花月夜》中的春江潮水连海平，海上明月共潮生。滟滟随波千万里，何处春江无月明！

　　应怜屐齿映苍苔，小扣柴扉久不开。春色满园关不住，一枝红杏出墙来。应该是这花园的主人担心我踩坏了他心爱的青苔，我轻轻地打开柴门不久，那满园子的春色已经关不住了，有一枝红杏从园中的墙里钻出来了。

　　犹如贵客一般，他所到之地，立马就万物复苏、鸟语花香，来到千山上的时候，山上的雪立马就融化了，吹过后还留下了数也数不尽的开放的花朵呢！正如《五春风》袁枚所写的春风如贵客，一到便繁华。来扫千山雪，归留万国花。

　　春风虽然很贵重，但是没有小动物的季节，哪能叫美呢！但是《江畔独步寻花》正好写出了春天的小动物，那一只只嬉戏在花朵上的蝴蝶好像在跳舞，在这个百花盛开的季节，令人心旷神怡。不管在花丛中、湖畔旁，伴着风都能感到诗句的美妙，都是可以让人不禁联想到诗中的美妙意境的！

　　这春暖花开、鸟语花香的季节，我赞美春天！

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