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小学六年级作文：意外的收获
无论是身处学校还是步入社会，许多人都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的小学六年级作文：意外的收获，希望能够帮助到大家。
小学六年级作文：意外的收获1
这天下午，我和邻居邹晔在一起聊天。聊着聊着，他突然问我：“你见过真正的彩虹吗？”我先是一愣，然后点了一下头，便陷入了回想之中。
那是在一个暑假的一天，我在杭州度假。那天，爸爸上完课，就神秘地对说：“我们今天出去玩一下吧！”
我好奇地说：“好呀，去西湖还是钱塘江？”
爸爸神秘地说：“暂时保密。”
我们收拾好东西后便下楼来到公交车站等车。不到一会儿，车来了，我们便上了车。在车上，我不停地问爸爸到底要去哪儿玩，可他就是不肯说。我只能看着沿路的风景，判断爸爸要带我去哪里玩。车子驶了一会儿后，映入眼帘的全是陌生的地方，我只看见一排排大石头耸立在路旁，根本不知道这是去哪儿。此时，我的好奇心越来越重了。
到了目的地，一路小走后，我便看见一个大门，上面写着两个我不认识的字，最后一个字是“山”。我立刻警觉起来，心想：爸爸不会是带我来登山吧！我进不进去呢？算了，“不入虎穴，焉得虎子”，进去！经过一番思想斗争后，我便进去了。
又走了一段路，我看见了一道很长的山路。心里又不禁打起了退堂鼓，我这人胖，最怕的就是体育锻炼了，这么长的山路，我可吃不消啊。想了想，我撒腿就跑，可爸爸拉住了我。在爸爸的劝说下，我最终还是上了山。
我不情愿地一步一步地往上爬着。到了半山腰，我们在亭子里休息。我感觉天气很闷，太阳也不见了踪影。忽然，“刷”的.一声，天空下起了倾盆大雨，我不知所措，提议下山，爸爸却从包里变戏法似的拿出了两把伞，说：“我们继续上山吧，说不定到了山上，你会看到不一样的风景呢。”我想了想，便同意了。等到雨稍微小一点后，我们又继续向山顶出发。
不一会儿，我们便渐渐走上了山顶，这时雨也停了，这场雨似乎把夏天的炎热全部洗去了，此时的空气也清新了许多。忽然，爸爸指着山顶那边的亭台说：“看，彩虹！”我顺手望去，只见一条由七种鲜艳的颜色组成的七彩桥横跨在两山之间，是那么地绚烂多姿，美得令人目眩。我立刻拿起照相机，把这色彩斑斓的景象记录了下来。看着彩虹，我开心地笑了，对爸爸说：“我还是第一次见到真正的彩虹呢！”爸爸也笑了。我们在那儿看了很久，直到彩虹渐渐消逝，我们才下山回家。
这次的登山之行使我有了一次意外的收获，它不仅让我看到了美丽的彩虹，还使我明白了：“不经历风雨怎能见彩虹”的道理。
小学六年级作文：意外的收获2
生活总是充满挫折，但有人说，生命的意义在于对未来的未知与反复出现的意外。意外让人收获，意外是种收获，早晨吃过饭，扎高高的马尾，急匆匆地去上学，惊讶的发现上学路上的大马路，因为要全部重修，用建筑隔板围住了整个右侧的车道。公交站台搬去了离家很远的地方。我一看表，完蛋了，捏紧口罩的调节器，撒腿去追公交，唉，好不容易跑到了站台，运动量太小，又总是久坐的我满头大汗，错过了一趟车。再一看，剩下可怜的左车道分成两部分，同时要过上行下行所有的车，堵的令人绝望，这要猴年马月才到啊。
虽然路途遥远，虽然时间紧迫，我跟上了人行道的“大部队”，走一会儿跑一会儿，修什么路嘛，还说为了方便，分明是在添堵。心烦意乱，气喘吁吁，大汗淋漓，书包也越发沉重。
走着走着，越过人仍拥在路上的公交车，穿行在形形色色的人群中，我放慢了脚步。心也停下粗声的喘息和抱怨。
我听到，幼儿园的小女孩在给奶奶背古诗。她的学校也是我的母校，过了这好几年，幼儿园校服改的这样活泼可爱。小孩子奶声奶气的`说话声，小辫子上的粉色皮筋，淡黄色的小鸭发卡，让我想念起姑姑家的小妹妹。
两个小男生，兴高采烈的探讨篮球比赛中的杀手锏，研究校门口小卖部什么糖好吃，什么笔好酷。唉，想想我小学的同学中，也有这样顽皮又善良，纯真又活泼的男生。他们在做什么呢？他们有没有成长呢？我好像很久没有见过他们。爸爸说，年少的许多朋友、同学，也许一辈子也见不到了，见到了，也失去了那时的天真和乐趣，那是真的吗？
渐渐地，到了学校的附近。早市已经开门。早上独有的新鲜又带着淡淡香气的水果，正在被比年轻人还精神的老头老太们挑选。各式菜、各种肉被人们提着花花绿绿的小袋装走。讨价还价、菜板的声音一刻不停，拉家常的在说孙子的学习，发愁儿女的工作，卖煎饼的摊位总是有人排队，有学生，有附近工厂的职工。
我不禁想到，原来这才是人间，才是热闹。充满对未来的焦虑却又热爱家庭、热爱生活的凡尘？人间烟火，总是彩色的。
总是坐公交上学，今天冒着“迟到的风险”走路。累了点，可是终于发觉了自己错过了许多美好。快到学校，我又一次加快了脚步，却比刚才的更坚定。原来校园，只有年轻的心，用世上最容易的方式学习，来走向世界的美好。
青春是一本仓促的书，但有着享受和发现的心态。每一次意外都是惊喜，每一种惊奇都藏着收获。
感激意外，让我们永远发现，永远收获。
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