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六年级的作文300字
无论是在学校还是在社会中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的六年级的作文300字9篇，欢迎大家分享。
六年级的作文300字 篇1
我有一个非常要好的朋友，她大大的眼睛，小小的鼻子，樱桃似的小嘴，可爱极了。
她有很多优点：学习好，乐于助人，爱看书。我却是一个普通的小学生，可是她跟我的关系却非常好，我们都把自己的小秘密告诉对方，有不开心的事就互相倾诉。
有一次，放学后，我和她一起回家，我们走进一家商店，想买些学习用品。刚进店里，我就看到了一支好看的笔，我很想买，可是却没有带钱。这时，我的好朋友走了过来说：“没关系的，我今天带钱了，花我的钱吧。”我听了说：“那怎么好意思呢。”她说：“我们俩是好朋友，好朋友就是应该互相帮助，你说是不是呀！”我听了之后，想感谢她，可怎么也说不出来“谢谢”两个字。
她很喜欢看书，一见到书就拿起来看，吃饭的时候也看。有一次，老师让我们出来排队说上体育课，我们都出来了，可她却在教室里认真地看书。我回到教室里说：“去上体育课吧，别在教室里看书了，出去活动活动。”她说：“我不想去上体育课了，我想在教室里看一会儿书，你去吧！”我听了之后只好自己去。
这就是我的`好朋友，也是我熟悉的一个人。我之所以对她很了解，是因为她是我最好的朋友。朋友之间不就应该相互帮助，相互信任吗？
六年级的作文300字 篇2
在我的小学生涯中，你是独一无二的，我永远也忘不了你我之间的点点滴滴。
上小学三年级的时候，我对数学一窍不通，每一次都是那么渴望自己能追赶上站立在金字塔顶端的你。在面对你时，总是希望能将自己最好的'一面展示给你，可是现实却很残酷。
那次下课，数学老师“好心”地为我们留下几位“敌人”。这在我这个“数学困难户”面前是那么地可怕，残忍。我专心致志地做着题，终于有一道题还是把我拦下，我望着那近在咫尺，却又遥不可及的终点，无奈地叹了口气，放下了“武器”。
“怎么，这就放弃了？这可不是你的作风。”忽然，你从一旁凑了过来对我说道。“唉，不是对手太强，可恨自己弱爆了。”我灰心丧气地垂下了头。“来，我教你。有什么嘛，不就是套公式吗。第一步先求出这道题的比值，然后……”你爽朗一笑，开始为我讲题。
那一天，仿佛是我开窍了，你一说我就懂。你还鼓励我说“你不是不聪明，而是思考不深入。”从那一天开始，我觉得做数学题一点不枯燥了，反而开始喜欢上数学。
是你，独一无二的你，为我打开了数学世界有趣的大门。我永远也不会忘记独一无二的你！
六年级的作文300字 篇3
早晨，爸爸妈妈出去办事，给我布置好作业和休息时间就出门了。
开始我还很高兴，这下没人管了。我拿出作业飞快地写了起来，可才写了30分钟就寂寞了。给妈妈打电话，“到哪了？”“在去的路上。”啊？我还以为快回来了呢！
到阅读时间了，我喜欢阅读，一捧诶数就不想放下。我接着读《八十天环游世界》，十五分钟就读完最后部分了。又开始读《彼得·潘》，刚读一页就读不下去了，忽然决定屋子静得怕人。只有滴滴答答的`钟声响满整个屋子。
门“咣当“一下，我以为小偷来了，赶紧藏到卧室里紧紧地把门关紧。后来没动静，我把门打开一条细缝，往外看了看没小偷，原来是小狗弄了一下，我松了一口气，然后，就迷迷糊糊地睡着了。待到清醒时，已过去二十分钟了，我得赶紧做题了，时间又变慢了。
我又用手机录了自己的歌，放起来，我就像跟别人说话一样，之后我就没隔十分钟就给爸爸妈妈打一次电话，把他们逼得烦了。就这样，他们终于回来了。
独自在家的感觉真不好。
六年级的作文300字 篇4
太阳早已被乌云珠盖住了，天空渐渐阴了下来，乌云慢慢笼罩了天空。天气闷热闷热的。
小燕子低飞着，小蚂蚁把家搬到了树上。知了在树上吱——吱——地叫唤着，仿佛在说：“好热啊——好热啊——”青蛙也“呱！呱！呱！”地叫着，仿佛也在说，太热了！下阵雨吧！人们也都在树下乘着树荫扇着扇子，在那里说：太热了！太热了！。
开始下雨了。闪电刺破乌云亮起来了，雷声轰隆轰隆仿佛恶魔发出沉闷的声音。雨哗啦啦地下起来。房顶上的雨水从屋檐流下像瀑布一样。从屋顶流下的水和落在地上的'雨水汇成了小溪。
大约半个小时过去，雨终于停了，天变得明亮了。太阳出来了，彩虹出来了，人们都说真凉快啊！树木好像也说，啊！这回雨下的真大呀！空气也变得格外清新。
我倒吸一口凉气，啊！真凉爽。
六年级的作文300字 篇5
9点17分。黑茫茫的夜空上悬挂着一轮圆月，月亮发出淡淡的黄光，斜射在寂静的马路上，那月，那光，给黑夜蒙上了一层神秘的面纱。教室里的同学“沙沙”地奋笔疾书，埋头苦干。闲坐在椅子上，望着窗外的遥远的`天穹，也许明天会下起雨来吧。今天，又一次与他相遇，眼睛又是不自禁地停留在他身上，心思又是不情愿地注意到他，心里还是会泛起涟漪。幸好，有人把我叫住了，不然，会被他发现我心里还是有他的存在，余光依然留意着他，也从余光中看到，他也在看着我。走了，别回头，潇洒地转身离开吧，希望他没有察觉到我还是那样地在意他。为什么，为什么如今会变得这样呢？
还记得曾经我们快乐地打闹，就为了那件事，使得我们开始相互疏远对方。现在，即使在路上遇见，却形如陌生人一般，就连点点头，挥挥手，眼神示意也变得如此吝啬。决定了，把这份纯美的友谊埋藏在心底，也许将来它会在我的心中茁壮成长，开出一朵花，这样，再一次遇见他，心里就不会再泛起涟漪了。
夜空依然黑，月亮依然圆，只是更亮了，神秘的面纱也掀开它的真面目了。不对，我说，明天会是晴朗的一天，你说呢？
六年级的作文300字 篇6
我的妈妈小时候住在农村，小时候就开始养鸡养鸭养猪。
每一天，我妈妈都要去采一些猪草去喂猪，而他们小时候就有一个很好玩的游戏。就是很多小朋友在一起，然后挖一些洞，把自己采回来的猪草拿一些放在洞里，用石头去扔，扔到哪个洞，哪个洞里的猪草就是自己的了。那时候，我妈妈扔这个是高手，几乎上每次都扔中，而有一个小朋友一点也扔不准，每次都输，每天，他妈妈总是对他说：“你怎么每次都只采这第一点点，你看别的小朋友采得多多呀。”有一次，那个小朋友把自己采的猪草都输光了，我妈妈看他可怜，就把一些柴棍子垫在他的背篓下面，再拿一些猪草铺在柴棍子上面，这样就显得很多啦。他回去的时候，走路都小心翼翼的.，生怕一抖，猪草掉下去了，他回到了家，他的妈妈看见了，非常高兴，以为他采了很多猪草，结果捞起来一看，只有一小把，其余的都是柴棍子，把他妈妈简直气死了。
这就是我妈妈小时候的有趣事。
六年级的作文300字 篇7
小学的时候，我们几个好朋友一起在童话节表演了一出童话剧，当时还觉得幼稚可笑，可现在对它的记忆是那么的深刻。我想或许这一生它都将是我的难忘回忆。
童话剧： 猪A的名字叫：谁；猪B的名字叫：哪儿；他们的`姐姐猪C叫：什么；他们的爷爷叫；为什么……
有一天，狼要吃三只小猪，三只小猪有两只在门口，一只在屋顶。于是，便有了下面的对话。 狼：你是谁？
猪A：对。
狼：什么？
猪A：“什么”在屋顶上。
狼：我是问网 ，“你的名字叫什么？”
猪A：我叫“谁”，“什么”在屋顶上。
狼又问猪B.
狼：你是谁？
猪B：我不是谁，他是谁(指猪A).
狼：你认识他？
猪B：恩！
狼：他是谁？
猪B：是的！
狼：什么？
猪B：什么在屋顶上！
狼：哪儿？
猪B：哪儿是我！
狼：谁？
猪B：他是谁(又指猪A).
狼：我怎么知道？
猪B：你找谁？
狼：什么？
猪B：他在屋顶上。
狼：哪儿？
猪B：是我。
狼：谁？
猪B：我不是谁，他是谁。
狼：天哪！
猪A、B：天哪是我爸爸。
狼：什么，是你爸爸？
猪B：不是。
狼受不了了，仰天长叹：为什么？
六年级的作文300字 篇8
学校，是知识的摇篮，也是小朋友们快来的天堂，我爱我的学校，甚至有时会和妈妈一起谈论二十年之后我的学校是什么样子的。
首先映入我眼帘的是一张自动的校门，学生和家长都要按指纹才能入校，进门就是各种花花草草，芳香扑鼻，旁边有学校所有老师的照片，然后有凉亭、假山、最重要的.是小桥下有个大大的鱼池、里面养了许许多多不同品种的金鱼，遇到麻烦的事情就可以和金鱼说说话，然后它就会帮所有小朋友解决困难，嘻嘻，当然这是不可能的啦!还有学校的食堂还会扩大，都是沙发凳子，桌子是自动收拢的，美味佳肴应有尽有。宿舍和教室有最高科技的电梯，水龙头有自动消毒的作用，只要一洗手水龙头可以帮助脏兮兮的小手们杀灭各种细菌及病菌，让学生生活得更健康让爸爸妈妈们也更放心。
二十年之后我的老师还会在这里吗，我想应该会的，因为他们都是那么的优秀，会在这里培育一代又一代的莘莘学子，而且学生们也会很自觉的学习各们功课，只要老师一点百通，轻轻松松学到了知识。
六年级的作文300字 篇9
童年，像一条络绎不绝的小溪，缓缓地流在我的心里。在这条小溪里，既有欢乐的笑声，也有伤心的眼泪，但记得最深的，就是那小时候的欢笑。
童年的`梦，多资多彩；童年的花，绚丽多彩。在童年的记忆城堡里面有许多童年的影片，可最让我欢笑的影片却还是那个。
记得一次，那是一个秋天，风，划过脸颊，吹起一个欢笑，在耳边隐隐响起。那时我才6岁，那时我爷爷的朋友他们在马路旁边卖水果，他们有个孙女，叫丁愉，是我的妹妹，而欧思思也是我的妹妹，他们两个一起来我家玩，那时我在厨房外面玩，于是我们玩着就比起高矮，我对思思说；我比你高。思思就对丁愉说：丁愉，我比高。于是丁愉一直往后退，后面有一个水桶，退着退着，丁愉一下退着水捅里面了，屁股做在水捅里，手和脚都放在桶外面，那时我和思思一直在笑，我就对丁愉说；丁愉你真逗，你怎么坐在水桶里啊！她说：就是思思弄的。可思思解释地说：是你自己往后退，退进水桶的。思思满脸嘲笑。你们都别吵了，丁愉马上转身哭着边说边跑：欧思思，我一定会告诉你奶奶的。而我们还沉迷于嘲笑当中。
童年的事会哭泣会悲伤会开心，而我的童年都是在嘲笑当中。有些是悲伤而又哭泣当中。
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