六年级年的作文
在日常学习、工作和生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的六年级年的作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级年的作文 篇1
七月五日，星期天，我早早的来到街舞工作室，大约四点的时候，发现李向欣老师有点不对，他今天比平时沉默了。有时自己在楼台上，望着远处，眼神很深沉，很不舍。快走的时候，他让我们围过来，他要说话：“回家，你们要好好听音乐，别听那些爱情歌，那些都是爱来爱去的，没意思，多听点嘻哈音乐，卡卡点，这对你们跳舞有好处！......”李向欣老师说着，“我要走了，去扬州进修，大概两个月吧！”听到这，原本以为他在和我们开玩笑，可是表情很正经，和朋友打乱的我，突然停了下来，眼皮一松，泪珠滚落了下来。李向欣老师回到办公室，我们就拿着手机给他拍照，他还不好意思，总是拿手挡着，不让拍，这时的我，在一旁，泪水已经布满了脸颊，李向欣老师看到后，就让我别哭了，我一时脑胀，就跑了出去，后来几个同学把我拉了回来，正在收拾东西的'李向欣老师看到我，就不让我哭，还说回来给我带礼物，听到这，我更是哭得厉害了，差点背过去。
后来，我在远处，把李向欣老师送到车上，就被几个同学拉过来，劝我“别哭了，别哭了”可是，李向欣老师的话语在我脑海中回荡，“乖，听话，别哭了，回来给你带礼物”哭哭哭哭，一直哭，最后哭累了，就不哭了。回到家中，吃过饭，打开电脑，发现李向欣老师在线，就马上可他对话，最后得知，他要四个月后回来，两个月街舞专攻，这下，我心里的大石头，落了下来，而且落得很深，很深......
我后悔，我怨恨自己，为什么在下午的时候，我们还说他我后悔，如果没说就好了啊！
六年级年的作文 篇2
说到西柏坡，我想到了我看过的电影：《西柏坡》，这个电影里的角色有：枣花、大金瓜等，还有核桃。他勇敢、坚强、聪明，他有那种为革命而牺牲的伟大精神。还有很多的小动物：顺毛驴、小鸡一凤、狗獾阿欢。一凤能把敌人挠个鼻青脸肿。顺毛驴大嘴一张，能吹人一个跟头。而会打地洞的阿欢更是本领大。这个电影讲的是：在西柏坡，儿童团里的小伙伴们的家人都在前线打仗。有一次，他们去看望自己的家人，却碰到敌人们。他们尽力逃离敌人的追捕，最后，核桃已经做好了自己的决定，他让小伙伴们都回家。后来，核桃吸引了敌人的`注意，成了敌人的目标。核桃为了吸引敌军的火力，而被炸到了，我的真的好难过，我以为核桃会死。但他在片尾，却奇迹般的出现了，后来才知道，是阿欢的地洞就帮了大忙！
看完电影，我真的很佩服他们，他们虽然和我们年龄相同，却能做出这么惊人的壮举，能有为了革命而牺牲的精神！
在我眼里，西柏坡是一个可爱、可敬的地方，虽然它既偏僻又贫困，但是在这里，发生了许多不平凡的事。西柏坡在新中国历史上起到了重要作用。它是一个令人肃然起敬的地方。西柏坡这个家喻户晓的革命圣地，原本只是一个普通的小山村，但它却是人民解放军解放全中国的最后一个农村指挥所。它成为了中国共产党领导全国人民和人民解放军与国民党进行战略大决战，创新新中国的指挥中心。中国共产党曾在这里领导了土地改革运动，指挥了三大战役，召开了具有历史意义的七届二中全会。这里是中华民族伟大复兴的起点！西柏坡除了伟大的历史还有伟大的西柏坡精神。西柏坡精神指两个敢于和两个务必。两个敢于体现了革命精神，两个务必体现了积极进取的精神。作为一个小学生，我们应该把西柏坡精神发扬下去。我们要脚踏实地、认认真真、能吃苦耐劳。我们要学习西柏坡精神，坚韧不拔、坚强不息、奋发向上、百折不挠、谦虚敬慎。除了这些，我们也要用心去爱这个世界，用心去温暖这个世界，去温暖那些需要我们需要帮助的人。西柏坡精神的内容是十分丰富的，几十年来，西柏坡精神始终在中国革命事业和建设新中国的事业上有着巨大的作用。我们要学习不畏艰难、百折不挠、任劳任怨的坚强意志，自强不息、开拓进取的思想品格。要有脚踏实地、锲而不舍的毅力。
西柏坡的景色也很美。走进西柏坡，你会看见一片晴朗的天空，会看见一片葱郁的松柏包围着一座毛主席在七届二中全会上讲话时的石像，激昂的神态，扬起的手臂，使人想到了革命胜利的愉悦。
在参观景色的同时，还可以做一些运动。西柏坡的北边是青山，另外三面都有柏坡湖环绕，大家可以爬山、游泳、钓鱼、划船，痛痛快快玩个够。
除了运动，还有很多美食呢！西柏坡盛产柿子、黑枣、核桃、杏、花椒、豆类、花生、谷黍、高粱等，另外农家还养着鸡蛋，口感很好，深受游客的青睐。
西柏坡要说都说不尽了，总结起来，辉煌的历史、伟大的精神、美丽的风景、有趣的运动和美味的美食。呵呵！你下次也去参观参观吧！
六年级年的作文 篇3
风，疾风。墙上的钟敲打了十二下，寂静的夜只有秒针“滴答滴答”的.声音。贞子依旧从电视里爬了出来。
“什么事？”贞子故作一副严肃样。我一边挠头一边说：“没什么，就是睡不着。你最近怎么样？”拍完了《午夜凶铃》后没事干。”她说完后突然眼睛一亮，说：“不如明天我们去学校逛一逛吧。”她说完笑了笑，说实话，她笑的样子不怎么好看。“NO……不可以。”“没关系，他们看不见的。”“嗯……？”“好吧。”
第二天第一节课还好，贞子乖乖的在后面听课，还好其他人看不见她。到了第二节课，贞子就开始不耐烦了。老师转身在黑板上写笔记，转过身教科书就不见了，结果在XX课桌里的抽屉里找到了，结果害XX被训了半天。到了第三节英语课上……我举起手来，MS庄叫我起来朗读课文，“Mr li was a teacher．He．……chen hai……a good pupil……He studied very hard．“读完后抬头一看，MS庄不见了，几秒后，MS庄走了进来，嘴上还喃喃自语：“奇怪，刚刚明明还在教室，怎么跑到隔壁班的卫生角了……”
放学了，我把书包扔在沙发上，对贞子说：“你早上也有听课，不如作业你替我做了吧。”“OK．”下午放学，数学老师教我把作业重做一遍。我拿过作业，看了之后想去跳阳台。“这么简单的题你也不懂。2X=0这个方程连幼稚园的都懂了，X就是0嘛一竟然写-5．二分之一竟然小于四分之一。”我气愤的说。“4大于2嘛，所以我就填小于了。”这回我不跳阳台了，我要去跳狼牙山。
这天以后贞子说要去一个很远很远的地方拍鬼电影，再也没有回来过。
六年级年的作文 篇4
盼星星，盼月亮，终于盼来了激动人心的“跳蚤市场”。
作为小组组长，我为小组做了充足的准备。甲同学负责销售，乙同学负责收银，丙同学负责记账，丁同学负责后勤工作。现在，万事俱备，只欠“到来”这阵东风到来啦！
开始啦！来到指定场地，后勤人员赶紧将书本放在地上，等着一张张“钞票”收入口袋。我组情况很好，不一会儿，将近一半的书都卖完了，还收到了一张红票子。于是，我们赶紧吆喝，争取在最后的时候将书全部卖完。操场上，人山人海，到处都有在吆喝的人，喊得面部通红，嗓子都快哑了，收银的`同学飞快地收钱、找零，手都快抽筋了。操场上，满是活跃的气氛。
一个熟悉的身影“飘”了过来，啊！这不是我们和蔼可亲的英语老师吗？我赶紧跑了过去，前去推销。老师问我：“这本《三十六计》多少钱？”“这个…卖3元钱，”我回答。“3元？不行，1元卖不卖？”“不行不行，我们不做亏本生意！”我们就这样争执下去，最终，我输了。然后，老师又以这样的套路，淘了4本书，共计6元钱。操场上的人渐渐少了，但我们钱盒里的钱越来越来多，今天真是收获满满啊！这些收获都是由汗水累积而成的。
这次“跳蚤市场”让我明白了许多道理，让我明白了父母挣钱的不容易；让我明白了先有努力，再有收获。
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