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六年级作文300字
在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家整理的六年级作文300字4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
六年级作文300字 篇1
春天的一个中午,太阳高照,阳光洒在大地上,妈妈带我去西溪湿地看美景。我们在西溪湿地里边走边看,平静的湖面旁,长着许多芦苇草,几只白公鸟从湖面上掠过,留下了一条条发光的水纹。草地上的花开了不少,一朵朵姿态万千,有的花半开放着,就像一个害羞的小女孩,不敢把脸露出来见陌生人;有的花瓣全部展开了,露出嫩黄色的花心;有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得好像要破裂似的。西溪湿地里有许多亭子,亭子是用木头做成的,顶上铺了一层稻草。有的像一个大大的蘑菇,有的像一座金字塔,有的像天安门的最高层。西溪湿地的'房子都是白墙、黑瓦,非常古老,像是一座古代建筑物。西溪湿地的水很清澈,就像一面明亮的大镜子,一艘艘小船在湖面上驶过,就像一只只燕子掠过湖面似的。西溪湿地的春天很美,五颜六色的,有红的、绿的、淡绿的,五光十色,就像一个彩色的世界,美丽极了。我爱西溪湿地,尤其爱芦苇草、花、鸟……我相信西溪湿地会越变越美,杭州会越变越美,祖国会变得更美!
六年级作文300字 篇2
如果,我好好学习,就能取得好成绩;如果,再给我一次机会,我会真正去努力;如果,给我再次选择,我绝对会选择另一个……这世界上的如果太多了,但真正实现的“如果”却少得可怜。
有些人,有机会去实现自己心中的“如果”,但却不去努力实现;有些人,意识到自己错了,心中才会有出某个“如果”,但这个“如果”,却再也实现不了了。
生活中,随处都能听见“如果”。例如,考试后得到不好的`成绩时说“如果”;买错东西时做“如果”;和一个人吵架后悔时说“如果”……但真的再给这些人一次机会的话,他们这的能完成自己的“如果”吗?
人们心中的“如果”太美好,但总觉的现实太残酷。其实“如果”,只是逃避分歧与事物的介词,但不管你心中的“如果”有多美好,你早晚要面对现实。为什么世界上的“如果”那么多,那是因为“如果”这一介词是人们遇到挫折与困难时的第一反应与自我安慰。“如果”,是很难拒绝的,等于说是你伤心时有个人来陪伴你,让你忘记痛苦。但是,接受这种自我安慰多了后,会越来越觉得世界太残酷,反而像一直沉迷于自己心中的“如果”里。
让我们忘了如果,真真正正下定决心去做某一件事,并且为这事去努力,这才是最好的。
六年级作文300字 篇3
俄罗斯著名作家列夫。托尔斯泰撰写的《战争与和平》,被人称为“世界上最伟大的小说”。这部巨著以儿女情长衬托出法俄战争,生动地描写了1805至1820年俄国社会的重大历史事件和各个社会领域,非常值得回味,我怀着崇敬的心情,拜读了这部著作。
小说描写的是:俄罗斯的'罗斯泰尔伯爵的女儿娜塔沙美若天仙,在一次舞会上和一位年轻的公爵安德烈。保尔康斯基相爱。可是,不久后法俄战争爆发,安德烈奔赴沙场,最终负伤身亡。娜塔沙悲痛欲绝,在别人的劝说下无奈改嫁。此时,在俄国人民的打击下,法军溃败。俄国有恢复了其乐融融的景象。这本书充分地表现出俄国人民坚强不屈的精神。
读了《战争与和平》这本书,我感触异常深刻:主人公安德烈忠心报国,最终为国捐躯,他的爱国情怀使我内心久久不能平静:安德烈为了祖国、为了人民,放弃了自己的幸福,终身长眠于九泉之下,守护着自己的祖国。娜塔沙天真善良,十分纯洁。彼埃尔善良真诚,凭着继承的遗产成了上流社会的瞩目人物,可他并不像其他贵族,坚强与邪恶作斗争……这本书真是把那时候的俄国人的思想感情描述的淋漓尽致。
读完这本书,我衷心祝愿人世间不在发生战争,和谐永在。
六年级作文300字 篇4
我国的江山如此多娇,文明的步伐像优美的草原歌,把我们的青春带领到金黄色的戈壁沙漠,一粒粒金子般的黄土上,叮当声演奏着灵魂的沙漠歌谣,憧憬走出了山的那边看到大海的我们,面对万千彩虹编织的'锦绣山川,我们发出伟大的赞誉:山河,中华的美丽图腾。
这就是中国,一个文明古国,是一个幅员辽阔的国家,被人们称为“东方巨龙”,那里的人是龙的传人。之所以有如此繁荣的国家离不开抗战英雄的鲜血,他们为我们筑起了一道钢铁长城。
因为那些战役:智取遵义城、巧过梁山、强渡大渡河……塑造了一个个英雄人物,如:举世闻名的军事家伯承元帅;有高级将领粟裕;有新四军的领导人等,让我们铭记于心。他们的每滴血,每一个信念,才让我们看到了蓝天白云、青山绿水呀。伯承元帅是大家耳熟能详的大人物,他带兵打仗不但骁勇善战,而且善用计谋,24岁就在川军中有了名将之美称。
虽然这些事已跟着时间的脚步流逝,但人们依旧没有忘记他们,他们是我们的榜样,我坚信不管是一百年、一千年、一万年,人们依然会记忆犹新,因为时间不能抹掉人们对他们的怀念与感激。
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