(精华)六年级作文8篇
在现实生活或工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的六年级作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
六年级作文 篇1
那是一个下着小雨的晚上，风吹来了几滴雨滴，映在我房窗的玻璃上，这景象，就像我的心情。
这次的考试成绩十分不理想，我放学回家，在家门口，本想推门，但门已被缓缓拉开，里面是带着笑容的妈妈，妈还不知道我的成绩，像往常一样。妈已经忙好了这天的晚饭，但我知道，那一刻，是逃不过的。果然爸一回家便问我成绩怎样，我踏着沉重的脚步，这小小一段路，但在我这时的心中，这段路便像又长又窄的黑暗地道，这地道，仿佛没有尽头。而我也不想走到尽头。最危险的时刻来了，我低声慢语：“78分。”“啊？”妈妈听见这分数，便过来了，我站着，腿似乎已经固定在了地上，让我想跑却跑不了。妈也扬起了手臂，我也下意识地闭上双眼，许久，脸上没出现火烧一样的痛，而是头上，被轻轻抚摸，我睁开眼睛，看着妈，她又看了看我，脸上的凶狠一扫而光，代替的.是一脸的欣慰，他又长叹一口气，走开了。
终于熬到了晚餐，我埋着头，一直吃着面前的那碗饭，今天的菜事实上比平时丰盛，但我也不敢多加一块肉，因为我知道，我没有资格吃那块肉，吃着，碗中多了片红烧肉，那块肉油油的，红红的，看着看着，肉上多了几滴泪书。
我睡了，眼中还是不断地溢出泪水，但我想了想那块肉，我便笑了，笑的比平常还高兴，因为，那是感动的笑，夜深了，我早已睡着，嘴角还挂着笑容，眼旁也依然留着泪痕。我在梦中也一直想着我睡前一直重复的那句—明天，太阳依旧升起，但我要作一个不同的学生，儿子。
六年级作文 篇2
每当我打开衣橱看见那条棕色的围巾时，心中不免涌起一股暖流，脑海中又浮现出那张慈祥的面庞……
记得那是一个大雪纷飞的冬天,寒风像刀子般无情地刮在脸上,隐隐作痛;外面，大雪纷飞，积雪压弯了树枝，使大地变成白茫茫的一片，就是在这样寒冷的冬天，外婆陪我在车站等车……
在车站，瘦小的我裹着厚厚的棉袄，坐在椅子上，将自己缩成一团球，希望能温暖些，可仍是止不住冻得瑟瑟发抖，一双手从十根纤纤玉指变成了十根“胡萝卜”，呼出的气似缕缕烟雾般散去。瞧见我冻成这样，外婆忍不住责怪道：“我跟你说过多少次了?多吃点长长胖，多穿点衣服，外边冷。瞧瞧你这瘦猴子都冻成啥样了?”语气中透着责备，边说外婆还边从自己脖子上取下围巾，要替我围上，我不好拒绝，只好乖乖围上。
寒风中，围巾上还残留着外婆的温度，在寒冬中为我送来阵阵的暖意，使我那冰冷的.脸颊得到温暖。看向外婆，只见她缩着脖子，双手不停地搓着，那鼻子被冻得通红，她在原地不停地跳着，试图能给自己带来温暖。瞧见我正看着她，她咧开嘴朝我一笑。呵，真傻!我在心中暗暗说道，可不知怎的，眼角却湿润了，眼睛红红的，鼻子也酸酸的，心如刀割，隐隐地作痛，握着围巾的手不自觉地慢慢收紧，围巾软软的，暖暖的。
“啊，车来了!”外婆那兴奋地一声叫喊，使我转移了视线，一辆红色的公交车正缓缓地向前驶来，我见了，忙要把脖子上的围巾取下还给外婆，可外婆却用那粗糙的大手握住了我的小手，“围着吧，到了站还要走一段路才到你家，一路上要冻坏的!”我哽咽着点了点头，外婆又说道：“到了家别忘打个电话，也好让我放心。”外婆的语气温和而又亲切，再一次温暖我心。
我向外婆道了再见，依依不舍地上了车。车缓缓地向前开，朝窗外看去，外婆面含着微笑，站在车站目送着我离开。“真是的，都一大把年纪了还在雪中站着，也不怕把自己冻坏了!”我看着窗外小声地嘀咕着，低下头，看着早已被我取下的围巾，是棕色的，没有复杂的花纹，没有任何修饰的珠子，也没有亮丽的颜色，一切都是那么的简单，普通，可以说毫不起眼。可我却似珍宝般将它捧在手心，不自觉得笑了，眼泪也跟着在不知不觉中悄悄流下，呵，多傻的外婆呀!
望着手中的围巾，我思绪万千;每当我因一点小事而大发脾气时，外婆总是等我发泄完，然后独自一人收拾残局;每当我心中有烦恼时，外婆又总是耐心地听我倾诉，接着为我打开心结;每当我感冒发烧，又总是外婆第一个火急火燎地赶到我身边，来照顾我……外婆家还有个只有四岁的小弟弟，这我是知道的，可外婆却仍是在忙碌中，不知不觉地为我做了那么多的事。不知为什么，一丝愧疚感涌上心头。
窗外，雪不知在何时悄悄地变小，一缕阳光洒向大地，带来久别的温暖，也使我的心温暖起来……
如今，这条围巾可以说是“老古董”了，但我却一直珍藏着，珍藏着这份外婆对我浓浓的爱。
六年级作文 篇3
我是一个小水珠，生活在云阿姨的家里，那里还有许多小朋友和我一起玩耍，无忧无虑，自由自在。
有一天，风婆婆把我们吹到了一条快干涸的河边，那里面有许多活蹦乱跳的小鱼，它们没有了水，有些鱼已经快奄奄一息了。大家看到这一幕时，都奋不顾身的往下跳，想要帮助那些可怜的小鱼儿。
可是我，还在犹豫，我现在的生活过得如此自在，到河里去帮助小鱼儿我从未想过。可是小鱼儿这么可怜，大家都去帮助他们，我一个人待在天上有什么意思？在我做选择时，雷公公和乌云婆婆都来了，它们温柔的对我说：“孩子，去吧！没事的！”
我闭上眼睛，只听“扑通”一声，我和我的`小伙伴们团聚了，从此，我也改变了我的生活。
每天与小鱼儿们从早玩到晚。上午，我去拜访荷叶先生与荷花小姐，与荷花妹妹聊聊天，与荷叶先生诉说天上的趣事。下午，与蝌蚪宝宝们玩起了捉迷藏。傍晚，夕阳照在我身上，发出万丈光芒，惹得鱼儿好生羡慕。晚上，夜深了，朋友们一起开心的诉说天上之事，我也不禁有点想念故乡。
现在我已经习惯了在水中的生活，也懂得了如何为地球妈妈作出贡献！
六年级作文 篇4
20xx年，我已成为全球知名科学家。就在记者采访我的时候，我收到了基地的来电……
电话里说，在火星发现了生命体，请我速速赶到火星。
我冲出记者的“包围圈”，驾驶着我发明的光速宇宙飞船，很快到达了火星。
在火星上，我的助手小高已经在那里等我了。我过去向他打招呼，他却愣愣的站在那儿。我走过去一看，也惊呆了：不是刚发现生命体吗，怎么会有这么高的`文明！？正想着，突然发现我的飞船不见了。我推了推还愣在那儿的小高，问道：“飞船呢？”他摇摇头，说一过来，飞船就不见了。
我对小高说：“走，过去看看。”小高点点头，战战兢兢地和我一起走了过去。
我们走到一座小屋前，敲了敲门，一个火星人走了出来。他上下打量着我们，说了一句话：“你们是地球人吧？”稀奇！火星人说中文！我回答说“是……是的，你会说中文？”他说，他们火星人会好几亿种语言，中文算什么。
他是个热情好客的火星人，他以为我们是来旅游的，便带我们参观。
我们先经过了一个回收站，我看见了我们的飞船，对那个火星人说：“那个是我们的飞船呀。”火星人听了，大笑起来：“那个就是你们的飞船啊，太落后了，我送你们两个更好的。”说着，我们便来到了一家飞船专送店。我惊呆了，“送”！不用钱买吗?
我看到了火星科技，火星的飞船如房车一样，海陆空三用。里面更是应有尽有：超时空传送仪、自动导航系统、抗干扰系统……令人眼花缭乱。
火星人的家具更是让人称奇。一间屋子，一件家具。这件家具像一个万能盒子，你想要什么，想吃什么，只要喊一声，马上帮你送出来，而且，这件家具还很坚固，据预测，即便火星爆炸了，也休想伤它一根毫毛！
我们该走了，告别了火星人，回到了我们的地球。
六年级作文 篇5
“蓝蓝的天上白云飘，白云下面马儿跑……”这优美动听的歌声曾经无数次唤起我对茫茫大草原的向往，骑在马背上的逍遥，驰骋在草原上的浪漫，我什么时候能经历一次呢？
今年暑假，我终于来到了呼伦贝尔草原。一下车，一群骏马就向这边奔驰而来。呵，好壮观!一匹匹高头大马膘肥体壮，光滑的脊背好像搽过了油。一个牧民叔叔骑在马上，手持马鞭呦喝着马群，我真想领略一下牧马叔叔的威武。叔叔问我∶“想骑马吗？”我使劲点点头。叔叔把我举到马背上，一种威武感顿时涌上心头。这匹马全身灰白色，头上扎着红缨子，脖子上系着金色的铜铃，再配上精致的马鞍，真是又漂亮，又威武。--开始，叔叔牵着它的缰绳往前走，它听话地低垂着头。我觉得不过瘾，对叔叔说∶“让我自己骑吧！”叔叔爽快地把缰绳交到我手中，我学着叔叔的样子，两腿一夹马肚子，喊着∶“驾！驾！”马真地跑起来了，我的心一下子悬起来，浑身冒出了冷汗。我慌忙拽紧缰绳，两腿死死卡在马肚子上，使劲地蹬着脚蹬，嘴里“吁——吁——”地喊着，可是马根本不听我的，撒开欢地跑，我坚持不住了，大声呼叫起来。几个草原孩子听见了，他们先是善意地大笑起来，继而追过来使劲帮我喊着∶“吁——吁——”
一个大点的孩子一跃而起，使劲拉住了马头。马终于放慢了脚步，把我驮回马群附近。我趴在马背上，两腿僵直，已经不会动弹了。叔叔把我抱下马背，问∶“过瘾了吗？”我苦笑着点点头，一下子瘫坐在草地上。真没想到，我第一次骑马竟是这样一副狼狈相，哪如想象中的那么轻松，那么神气。看来，要想达到“潇洒、威武”的水平，没有一番辛苦，一番磨炼是不成的。
不知过了多久，我离开了大草原。我忘不了那湛蓝的天，雪白的.云；忘不了那没过膝盖的青草以及热情的牧马叔叔，更忘不了那些淳朴的草原孩子和那匹灰白色的骏马。
六年级作文 篇6
什么才算得上无私？什么才算得上勇敢？什么才算的上民族精神？今天观看了《惊涛骇浪》后我全懂了。
关看《惊涛骇浪》无疑是对心灵的的一次洗礼。我的心灵被震撼了，就好比一只大鼓在我心中重重地捶了一下，整个人都麻木了。
不得不叹服红军的精神！不得不为他们而自豪！但同时也不得为他们所付出的代价而难过。
98年代洪水是百年不遇的特大洪水，这部影片就生动地讲述了红军万众一心抗洪的事。
他们的种种事迹都深刻地映在我的心中，尤其是抗美援朝的老红军给红军撒酒时的场景。老红军为了送红军抗洪特地拿出了珍藏已久的`美酒准备敬红军。可是，当红军把酒递到红军面前时，红军却一个个都低着头；不敢伸出手来。这时，军长板着脸下了命令：“全都给我把手伸出来。痛心的一幕啊！红军的手几乎没有一只是完整的，都绷着白布。此时此刻，凄惨的音乐响起，在场的人都哭了，我的眼泪再也忍不住了。敬酒的老红军顿时傻了眼。过了一会儿，老红军才慢慢地把酒一杯杯喂入红军口中。
最终，红军没有辜负群众的期望。历史三个月，众志成城抗洪取得了胜利。
无情的是洪灾，在众目睽睽下批评儿子是无私，在面对洪水时不惧怕勇往直前是勇敢，在灾难来临时全国人民都贡献出自己的一份力量去抗击是民族凝聚力。
天灾固然是无情的，可他未必是不可战胜的。这次洪灾就是一个最好的证据！
六年级作文 篇7
如果没有一个弟弟，
我上学就不会迟到！
我就不会为迟到而感到不好意思！
如果没有一个弟弟，
我就不会因为和弟弟争吵妈妈而骂我！
我不服气明明我就没错。
我会和妈妈顶嘴又招来一顿打骂！
而弟弟总是很幸灾乐祸。
如果没有一个弟弟，
我就不会认为妈妈不爱我，
妈妈总说我是姐姐要让着他，
可他都多大了我还要让着他吗？
如果没有一个弟弟，
我就可以独享爸爸妈妈给我的礼物，
不再用和他争。
可是我就是有这么一个可爱又令我可
恨的.弟弟！
弟弟虽然很讨人厌，但他心很好。
每次我挨打他总还是站出来劝妈妈
别打我。
我有时懒得那什么东西他总是帮我拿，
而且从来没有抱怨过我好懒！
而我有时还会埋怨他办事办得不好，
他总是默默听着我的唠叨和批评！
唉！弟弟虽然有地方做的不好惹我生
气，可他这个人总体还是很好！
如果没有弟弟我就没有那么的乐趣，
有弟弟在我们可以打打闹闹开玩笑。
如果没有弟弟我就没有那么多好玩的，
有弟弟在每次出去他都会给我带回来
许多野花，野果和各种草。
如果没有弟弟我就会被别人欺负而且
因为不认识不敢还手，
如果有弟弟在我就不受欺负了。
我爱我这个可爱又可气的弟弟，
因为我他给我带来了许多快乐！
六年级作文 篇8
我常常会注意到生活中充满欢乐的小事，经常会给我带来非常有意思的时刻。我见证了那一瞬间的乐趣，不仅在生活中，学习中我也总能想象到其他。每每抬头望天时，看到几片白云游来，十分的白洁。这时我联想到白云的'形象，有时像小狗有时又像小猫，千变万化的形象，令我着迷。当我起床时，推开窗子就能听到“布谷布谷”声，好有趣的叫声，妈妈告诉我是一种名为布谷鸟的小鸟发出来的声音。哦，原来是这样，于是我便记住了它的叫声“布谷布谷”。
上课的时候，老师一般不让学生们在下面说话。交头接耳，并且下面发出任何声响，老师总是可以察觉到，一直以为老师是二郎神。有一次老师在上课的时候，我突然想放屁，怎么办啊？这么多的人，万一放出来很响怎么办？就算是很臭只要不响就好。突然我灵机一动，赶紧对老师举手，老师问：有什么事情吗？我连忙回答老师：老师你知道布谷鸟吗？老师点头示意知道，我说：我学得布谷叫声特别好，我学学啊！于是我就在课堂上面，大声的叫起布谷来。“布谷布谷布谷。”这个时候我趁机放屁，放完屁后，我才停止自己的叫声，之后见到老师和同学们怪异的眼神，我弱弱的问了一句：老师，我学的像不像？老师谈定的回答：屁太响，没听清。老师……你要不要这样啊，我的一世英名啊，毁在你的手里了。
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