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六年级的作文300字
无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的六年级的作文300字9篇，希望能够帮助到大家。
六年级的作文300字 篇1
我是出生于日本DRAFIX工厂的帅气自动笔，小时候住在大批发市场。我觉得小主人真是有眼光，一来就知道我是所有自动笔里材质最好、最棒的。虽然我要被 小主人带去新家，但在新家里，我认识了许多新朋友，例如：笔芯、橡皮擦、尺、原子笔等，他们人都很好，带我去熟悉新环境，于是开启了我和小主人的学习之旅。
我的功用十分的多，例如：我可以让小主人依照笔芯软硬度来判断HB、2B还是4B等。因为我的身体很好握，所以小主人的补习班同学常常向小主人借用我，有的还故意把铅笔盒忘在家里呢！可是好景不常，小主人和我有一段情谊之后，开始手“痒”了，把我拿起来甩来甩去，甩得我头昏眼花，有的时候还让我飞了出去， 摔得四脚朝天、鼻青脸肿呢。
虽然我不是最出色的`物品，但是每个物品有各自的功用，只要肯爱护它、保护它，它就能够发挥所有的力量帮助它们自己的小主人。而且只要我们肯合作的话，也能发挥无限大的力量。例如：小主人使用铅笔或自动笔时，不小心写错了，橡皮擦可以帮忙擦痕迹。所以让我们好好发挥自己的功用，真正做到物尽其用、爱物惜物。
六年级的作文300字 篇2
他是一名环卫工人，他的脸上挂着微笑，额头上的汗珠透露着他永不放弃的决心。
那天早晨，我早早地醒来了，当我正睡眼惺忪地来到阳台上时，被眼前的一幕惊呆了：当时只是5点钟，天才刚蒙蒙亮，就已经有一些环卫工人在大街上清扫垃圾了。
这时，我隐隐约约地用肉眼看见了水泥地上有一张小纸片，正在随风飘动着。我想：嘿，这正好可以测验环卫工人是不是真的有责任心。
当环卫工人往那里瞟了一眼，他一定是这样想的.：咦，那里的东西是什么？看起来，倒像是张小纸片。这可不行，我得马上去把它扫掉。
当他向纸片走去时，我几乎想对他大喊一句：“喂，这么小的纸片，你不用这么关心！！！”可又觉得那样太不合适。他走到纸片前，用扫把扫它，扫不动，就只能用手捡。他把纸片捡起来后，就把它放进了垃圾筒。干完以后，他就落落大方地走了。我心里不由得生起一种敬畏……
那一天，我遇到了他：“为什么那次你要扫那片不起眼的纸呢？”他说：“我想这儿都一尘不染。”说罢，他便走了。
我望着他的背影，在心里向他鞠了个躬。
六年级的作文300字 篇3
当温暖的阳光穿过树梢，洒落在这座宁静安祥的城市，这如轻纱般的云雾笼罩着这座城市。窗外的那几只小麻雀，打破了周围的宁静，它们用悦耳动听的.歌声，把我从美梦中唤醒，我揉揉眼睛，拉开了窗帘，感受着风的心声，拥抱着太阳的温暖，背上背包，我该下车了。
秋日的阳光，并不那么强烈，而是很温和。仰望天空，天是那么蓝，那么宁静。走过一段长廊后，我隐隐约约地看见了色彩斑斓的城堡，在这小水珠的映射下，这梦幻般的迷人景色，真是唯美而醉人！
走着，走着，我们仿佛也踏上了长征之路。让我不由想起当时的情景：二万五千里远的长征，红军踩着漏脚的草鞋，穿着单薄的衣服，他们抬着伤员翻山越岭，走草地……。还要防御敌人的埋伏，忍受着挨饿。想着……想着……。我豆大般的泪水从眼眶中流出，心中像断了线的珍珠洒落一地。
我抹干了眼泪，继续往前走，不知不觉地就来到了湖心戏鱼。这些红色的鱼儿在绿色的水草中钻来钻去，非常好玩。有时它们聚拢在一起，一会儿又散开，犹如一朵即将盛开的白莲。它们互相嬉戏，打闹，一会儿藏在石缝中，一会儿跳跃出水面……真是一群顽皮的孩子！
落日余晖的夕阳下，暖暖的美丽秋景……等我回过神来，我却快到家了。
六年级的作文300字 篇4
金秋的阳光温馨恬静，金秋的微风和煦轻柔，金秋的蓝天白云飘逸，在这秋高气爽的季节里，我们来到了美丽的兴庆宫公园。
公园门口盛开着艳丽的菊花，有紫红的、金黄的、淡粉的、桔红的……五彩缤纷、争奇斗艳。它们仰起笑脸，争着与游人合影呢！
走进公园，道路两旁矗立着一棵棵高大的树木，因为年代久远，它们都长得高耸入云，需仰起头来才能看到它们的顶端。它们就像一个个挺立的士兵，此时大都已脱下了绿色的军装，换上了黄绿色相间的迷彩服。在一片片绿草的映衬下，显出了秋的萧条。
随着悠扬的歌声，我们来到兴庆湖边。许多爷爷奶奶在吹葫芦丝、拉手风琴、敲鼓、唱歌。看，一阵风吹来，柳树随风舞动着掉光叶子的枝条，好像跟着音乐声跳舞。湖面泛起层层波纹，一群红色的`鲤鱼游过来争抢着孩子们洒进湖里的馒头碎末，岸边响起了孩子们“咯咯”的笑声。
小路深处，传来阵阵流水声，走近一看，原来是假山上瀑布流水发出的声音。我们爬上假山，站在山顶眺望远方。看见湖对面的游乐场里，小朋友有的坐在摩天轮里，有的在玩疯狂老鼠，还有的在开碰碰车，不时传来阵阵欢声笑语。
秋天真是个多彩的季节，我喜欢美丽的秋天。
六年级的作文300字 篇5
今天，我已经是一个将要离开小学生活、步入初中生活的大少先队员了。在祖国妈妈的怀抱中，我一点一点成长，成了一个大孩子，成了一名优秀的少先队员，成了……
1999年9月的中下旬，我带着哭啼声来到这个美丽的世界。从蹒跚学步到牙牙学语、从牙牙学语到步入学堂。在这成长的期间，我不禁体会到了成长的快乐，还体会到了成长的幸福。我感谢命运，给了我宝贵的成长机会。
在20xx年，我升入了小学，在小学一年级的成长中，我受到了老师的鼓励，同学的陪伴，家长的关心。在这每一分每一秒的关怀下，我逐渐成长，成为一名优秀的小学生。在成长的过程中，荣誉的奖状、老师的夸奖、同学的.赞叹，这些都会是我们感到快乐。但是，谁的成长过程中没有几分心酸呢？老师的训斥、同学的嘲笑、家长的责骂，这些虽然使我们感到伤心，但每一个人的成长过程中都不能缺少这两种极端的断言，因为他们都来自于最好的出发点。
我相信，我们每个人都是在生命的溪河中漂流，那么，成长，便是我们前进的动力……
六年级的作文300字 篇6
据说有一天，苏东坡去看望宰相王安石，恰好王安石出去了。苏东坡在王安石的书桌上看到了一首咏菊诗的草稿，刚写了开头两句：西风昨夜过园林，吹落黄花满地金。
苏东坡心想：“西风”就是秋风，“黄花”就是菊花，菊花最能耐寒、耐久，敢与秋霜斗，怎么会被秋风吹落呢？说西风“吹落黄花满地金”是大错特错了。这个平素恃才傲物、目中无人的翰林学土，也不管王安石是他的前辈和上级，提起笔来，续诗两句：秋花不比春花落，说与诗人仔细吟。
王安石回来以后，看了这两句诗，沉思片刻之后，一道命令就把苏东坡贬为了黄州团练副使。当然苏东坡被贬的`原因没有这么简单，但这也是其中的诱因之一。
苏东坡在黄州住了将近一年。九月重阳这一天，大风停歇之后，苏东坡邀好友陈季常到后园赏菊。只见菊花纷纷落瓣，满地铺金。这时他突然想起了给王安石续诗的事，才知道是自己错了。
这个故事告诉我们遇事不能仅凭经验主义和主观臆断，否则只会使自己陷入尴尬的境地。
六年级的作文300字 篇7
在小学的六年里，我听到了许多来自我们班同学的笑声，这些笑声各有各的特色，接下来就让我来为你们介绍几个最有特色的。
第一个笑声是“哦呵呵”，这个是甘逸翔的笑声。他的笑声经常令人毛骨惊悚，当然有时他的笑声也可以引起全班的哄堂大笑。
第二个笑声是“哈哈哈”，这个是韦润晨的声音。他的`笑声很爽朗，使人听起来很大度，由于他的爽朗笑声，令我们都很喜欢他，还叫他“小韦”但他并不介意，反而热情的赞同并接受了这个绰号。
第三个笑声是“咯咯咯”，这是张欣玥的笑声，这个笑声一般在她听了笑话或被人挠痒后发出，我觉得这个笑声使人听起来很愉快。
最后一个笑声是“嘻嘻嘻”，这是王雅蓉的声音，这一般是王雅蓉真正开心时的笑声，这个笑声会让我也忍不住笑出来。
在我们这个团结、活泼、有爱的大集体里，还有很多各式各样的笑，这里就不一一介绍了，我希望这些笑声可以一直陪伴着我……
六年级的作文300字 篇8
我在舅舅的墙角下有一只小蚂蚁窝，蚂蚁们进进出出，有条不素地忙碌着。
这时，一只大蚂蚁在离家不远的地方发现了一只大青虫，它好像在想：哪来的大青虫呀！如果把它搬回去的.话，那我们的粮库就丰收了。他很骄傲，自以为自己就把大青虫咬死，于是它趾高气扬地向它果实冲去。
大蚂蚁首先发出进攻，它死死咬住大青虫的尾巴。谁知，那青冲竟毫不在意。用力一甩，那只蚂蚁在空中滑行一段距离，便垂头丧气地跌在地上。大蚂蚁有扑上去，结果有被甩倒……屡战屡败，那大蚂蚁已经无力再向前进攻了，而大青虫却大步向大蚂蚁走来。大蚂蚁想：好家伙，这么强！好汉不吃眼前亏，还是逃吧。
它逃回蚂蚁窝，不一会儿，它就领着大群蚂蚁浩浩荡荡地向大青虫杀来。你咬我一口，我抓你一道，大青虫甩了这边那边咬，甩了那边这边抓。不一会儿，大青虫就成了蚂蚁的粮食了。
蚂蚁们齐心地把大青虫搬回窝里。
六年级的作文300字 篇9
从来没想过会有这样一个大馅饼从天上掉下来，还正好砸到了我，让我至今难忘——那天，英语老师突然找到我和另外一个女生，要我们准备一下，下午到广播室去读英语稿件。
我和那个女生都很紧张，因为从来没试过在广播室里播音，我们中午觉都不睡了，直接跑到小树林里去读稿子，生怕会读错，英语老师叫我们要放松点，这怎么放松得了呢!
终于到了下午，我们怀着忐忑不安的心走到广播站，英语老师给我们一人一份稿子，让我们对着麦克风照着念就行了，虽然我们已经演练了一个中午，但是对着麦克风还是紧张得一个字都看不清，感觉纸上的字都在飞舞。
小伙伴拉着我的手，让我放松点，其实她自己的手也在发抖，我对着麦克风开始朗读起来，声音有些发抖，听着像是要哭了的.样子，但我还是硬着头皮把稿子读完。
那天下午跟小伙伴像是逃跑似得跑回课室，脑子里一片空白，嗡嗡直叫，一堂课都没听进去。
当播音员这件事对我们来说是失败了，尽管英语老师对我们还是赞赏有加，但我们知道，我们还需要加倍努力，克服更多的恐惧，拥有更多的自信，才能让自己表现得更好。
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