六年级年的作文
在日常学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的六年级年的作文4篇，欢迎阅读与收藏。
六年级年的作文 篇1
生活中并不缺少语文，缺少的是发现品味语文的眼睛和头脑，只要我们细细品读，静静地感受，就能体会到语文世界的无限风光。
———题记
语文无处不在，在人们呱呱坠地的那一刻起，这辈子就会永远畅游在语文的海洋里。
听着音乐，发现在不知不觉中白天的疲惫早已远去，这时，我终于能体会到张若虚说的“春江潮水连海平，海上明月共潮生”的壮观了。回顾这千百年来，刘帧，王维，李白，杜甫等著名诗人要描绘过这轮明月。
望着那红烛缓缓灭了自己的光亮，我不禁又联想到李商隐的诗句“蜡炬成灰泪始干”，是呀。蜡烛在亮光的同时也消耗了自己，但光亮是它的幸福，泪干是它的心愿，。我突然觉得很幸福，沐浴在相同的明黄火焰下，我竟能同古人一样感受蜡烛的光照，去用心思考，用心体会，或许这就是语文的魅力所在吧。
在这片海洋中，我还知道了太多太多。
大自然中，小草向人们展示“野火烧不尽，春风吹又生”的坚韧；莲花像人们展示“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的纯洁。
经典四书告诉了我们许多道理；楷书四大家让我们感受到了书法的魔力；唐宋八大家又将他们无尽的才华显现出来。
语文的魅力可不止这些。
“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”司马迁为世人揭露了死的'意义；“慈母手中线，游子身上衣”是孟郊对骨肉的深情；“天下兴亡，匹夫有责”是顾炎武的爱国情怀。
这样的句子太多，语文的力量太大。
让我们跟随着时代的脚步，一同去畅游语文的海洋。
六年级年的作文 篇2
在我所上的这所学校里新鲜事比比皆是。
还记得在五年级的时候，有一次我们下午来上学，可来到班上门是关的，再一看才注意到走廊上站住的全是我们班的人。我不知道这是怎么会事，所以我就问了周子月：“这是怎么会事呀？”周子月无精打采的说：“有咱班钥匙的是刘喜璐，可刘喜璐还没来，所以我们只能等刘喜璐来了才能进去。”说曹操曹操就到，我们话音刚落刘喜璐就来了。可能是因为等了太久了，所以刘喜璐一来，我们班的同学一窝蜂似的拥了上去。只听“咔嚓”一声，钥匙断在孔里了！这下我可急了，我心想钥匙断了，我们可怎么进班里。总不能一下午都在走廊上上课吧！于是经过了一段时间，老师还是让修锁工把门里的'钥匙拿了出来，并配了一把新钥匙。这门总算开开了，我们这下才进了教室。
“啪”“啪”每天早晨我来到学校总能听到这些声音，而这些声音是大绳甩在地上的声音。没错，这是大绳队在训练。每天早晨，当我们还在被窝里伸着懒腰时，大绳队已经在训练了。每当我看见他们艰苦的训练时，我就不由的升起敬仰之心，因为这些队员们无论刮风下雨都坚持来训练，就是为了为学校争光！
这一段时间学校外边修京沙大道，让我们体会到了“郑州郑州，天天挖沟，一不挖沟，不叫郑州。”的这句俗语。校园悠悠球风波又让我体会到了一条线，一个球竟有这么大的吸引力。
看来，校园里的新鲜事还真是比比皆是！
六年级年的作文 篇3
春节到了，家家户户都忙着张贴春联。几乎每一家都在贴呢！而我们家也不例外哦。春节，中国一年中最隆重的一个节日，就像西方人的圣诞节一样。
今天一大早，我们就起床了。因为爸爸的爷爷身体不太好，突然晕倒了，所以爸爸去他老家过年了，没和我们在一起，我们准备和姨妈一家一起过年。今天我们一起床就忙得热火朝天，我把门上帖的旧春联、旧福字等都撕了下来，妈妈把新的春联贴好，花了不少时间哦。然后我们见时间不早了，就出发去姨妈家。
到了姨妈家，我们一起吃了团圆饭，非常开心，也很有气氛呢！
吃完饭，我们就一起看20xx年春节联欢晚会，晚会里插播的公益广告也十分感人：讲的是一个小女孩，在过年时他爸爸给了她一个红包，红包上写着祝福的话语。女孩把每年收到了红包聚在一起，然后小女孩慢慢长大了，爸爸也慢慢变老了，等到她也有了孩子，她也在红包上写上祝福语，传给她的孩子。看到这里，妈妈和姨妈感动得眼睛都红了。
晚会上也有一些非常好玩的.小品，笑得我和妈妈前仰后合，肚子都痛了呢！我们一大家子坐在一起，边吃瓜子边看春晚，说实话，我心里感到一丝丝小小的幸福哦！有的歌曲也很好听，听得哥哥也入迷了，目不转睛地盯着看，有时还跟着歌曲的调子一起哼着。
马上就到了发红包的时刻了！当然了，最开心的还是我，哥哥他都二十多岁了，已经工作了，所以不要压岁钱了。我收到了妈妈、姨妈、姨父、姑妈给的压岁钱了哦！好开心。
此时，已经12点了，新的一年到来了！我们一起闭上了眼睛，在希望的钟声里一起默默的许愿……
六年级年的作文 篇4
伟大的建筑家罗丹曾经说过：“美是到处都有的，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是发现美。”你只要仔细观察，就一定能发现身边的美。
在我的生活中，同样有许许多多的美，但总有一个瘦小的身影浮现在我脑海中，怎么抹也抹不掉。
那是一个大雨滂沱的傍晚，我撑着雨伞，背着书包，走在放学回家的路上。下雨天，路很滑，大家都小心翼翼地走着，生怕摔了个狗啃泥。突然，我身后传来声响——“扑通！”我回过头，只见一位年过五旬的奶奶坐在马路边，头戴斗笠，身旁还有一个倒了的竹筐和一地的龙眼。我看了看四周过路的行人，一个个都若无其事，置之不理，我甚至还听见一位路过的行人漫不经心地说：“哎哟！这老人怎么这么不小心！没准过会儿去扶她，她还会诬陷我呢！走啦走啦！”我有些不知所措，该帮呢？还是不该帮？当我正转身往前走时，一个瘦小的身影出现在我的视线中。这是一个扎着一对马尾辫的小女孩，她撑着一把小花伞，跑到了摔倒了的奶奶身边。只见她慢慢扶起满身雨水的奶奶，又蹲下身子，用她那嫩嫩的小手，一颗一颗地拾起洒落地上的龙眼。
小女孩的举动令我大吃一惊，我也被震撼了；一个不过十岁的小女孩竟做出一件大家没有勇气去做的事，她的心是多么美丽，多么纯洁啊！我放佛看见小女孩的`头顶上一圈小光环，是的，她在我的心目中，是一个圣洁而伟大的天使！我二话不说，迈开有力的步伐，向奶奶和女孩跑去……
小女孩的举手之劳令我永不能忘，它是那么美丽。这一道美景，是不尽的荣华富贵都比不上的。
【六年级年的作文】相关文章：
六年级年的作文[精选]09-11
六年级年的作文09-14
六年级年的作文09-14
六年级年的作文09-14
六年级年的作文09-15
六年级年的作文09-15
六年级年的作文09-15
六年级年的作文09-15
六年级年的作文09-15
六年级年的作文09-15