六年级年的作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的六年级年的作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
六年级年的作文 篇1
每次看到有人把垃圾扔在地上，我都会想起一件事，这件事过去很久了，想起来的时候却仿佛发生在昨天。
那天，我要去朋友家写作业，背起书包往外走，到了楼下，沿着红色的方砖往西走。
这时候，从我身后传来一个声音：“小朋友。”我转过身一看，一个长着高高的个子，有着圆圆的脸蛋，一头乌黑头发的大哥哥走过来问我：“小朋友，请问明鑫花园怎么走？”我想也没想说：“哥哥，从这一直走到前面的红绿灯十字路口，右拐就到了。”哥哥对我说：“谢谢小朋友！”说完他迫不及待地跑去了。
这时候，我感觉嘴巴有点干，就从书包里拿出了一个橘子，剥掉皮吃起来。不经意间把橘子皮扔到了路边，自己却丝毫没有察觉，继续往前走。
突然，一位骑自行车的阿姨过来了，正好压在了橘子皮上，“啪！”的一声自行车滑倒了，阿姨从自行车上摔了下来。我连忙跑过去把阿姨扶起来，问道：“阿姨，你没事吧？摔疼了吧？”阿姨笑着说：“没事的，小朋友！”说完，阿姨环顾了一下四周，责怪地说道：“这是谁扔的橘子皮？”我的'脸“噗通”一下红了起来，低着头连忙道歉：“阿姨，是我扔的橘子皮，对不起，阿姨！”我从地上捡起橘子皮，阿姨摸摸我的头说：“小朋友，这就对了，以后不要乱扔垃圾了，要保护环境从小事做起！”我点点头，把橘子皮扔到不远处的垃圾桶里。
到了朋友家，朋友问我为什么来得这么慢，我把这件事讲给他听，他说我做得对。
这件事已经过去很长时间了，每次手里有垃圾的时候我都会想起它，然后无论路有多远，我都会把垃圾扔到垃圾桶里。
六年级年的作文 篇2
小溜冲上来紧紧依偎在我旁边，说不出话来，一双充满恐惧的大眼睛望着我，望得我本能地发挥起“母性情怀”来，不停地说：“小溜乖，小溜乖，咱们一定能逃出去的，放心吧！”就像一个妈妈对孩子说得一样。小溜的`声音因为惊恐而变得特别细小，她似乎是自言自语，又像是对我说：“真的吗？”我突然大声说：“当然，有我呢，放心吧。”小溜那双大大的眼睛充满希望和天真地望着我，使我心里一直没底儿。
那些怪物还在抓鱼。天空渐渐的暗了下来，偌大的木桶里，只有我和小溜。小溜再也没说过一句话，只是缩在一旁。我感觉到周围的水越来越咸了，原来是小溜在嘤嘤地哭泣。我轻声问：“怎么啦？”“我们逃不出去了对么？”我沉默。良久，小溜又说：“其实你可以不来的。谁都知道我最笨，你来也没用。”我又沉默。我心里涌动着多少话呀：“我不管，我不管你是不是笨，我只知道你没有依靠，我只知道你很无助，你需要我！”小溜见我沉默，又不依不饶地说：“要逃出去的话，带上我肯定很麻烦吧？”我还是犹豫着没说话。小溜追问：“你自己可以逃出去的吧？”我再也忍不住了：“小溜，不要这样！死亡没有那么可怕的，你可以逃出去的！”小溜苦笑：“不，不，没有可能了，没有了……”我沉默……
六年级年的作文 篇3
今天，我和爸爸妈妈一起到夫子庙游玩。在去公交车站的路上我十分开心，心想到夫子庙就可以看到美丽的秦淮河、五彩缤纷的彩条啦！不一会儿，31路公交车就缓缓驶向车站，我迫不及待地迎上前去。
可没想到，这辆车上面黑压压的一片，已经快要撑满了！我和爸爸妈妈好不容易挤上了公交车，刚站稳脚，我们就发现车厢内空气一点也不流通，都快要窒息了。我心里就像跌到了万丈深渊，心想：完了，这才是31路的`第三站啊，到夫子庙有十几站，如果一直是这种情况的话，我可怎么办啊！
正在我几乎要绝望时，身旁一位坐在座位上的阿姨说她要下车，要我让一下就起身到后门去了。车上出现了这样一个难得的座位，很多人蜂拥而至，想抢到这个座位。我离它最近，一屁股就坐了下来。看到其他大人们失望的样子我心里欣喜若狂，我真是太幸运了！我在座位上观赏着窗外的风景，又想着有趣的夫子庙，也不觉得路途有多远了。
正在这时，车又靠站了。可是车还没开动，我就发现车门处出现了不小的骚动，我不禁向车门望去，只见门口的一个年轻人正把一位古稀老人赶下汽车，我猜大概是因为车内太挤，不希望再让老人上车了。最终在司机的协调下，老人还是挤上了车。但事还没到此结束，老人上了车后，被拥挤的人流推来搡去，几乎都没有立脚的地方。我知道老人肯定希望有人让个座给他，但在这种人人都想坐座位的情况下，没有多少人会为他让座。其实我最怕这种情况了，又想敬老让座，又想保住自己那好不容易得来的座位。
眼看老人就要走到我身旁了，我的心“怦怦”直跳、犹豫不决。但我发觉爸爸妈妈在身旁都用渴望和鼓励的眼神看着我，我最终决定了！我站起身对着老爷爷大声说：“请坐”，老爷爷连声道谢，我对他说：“没关系，这是应该、也是必须要做的！”
从夫子庙回来后，爸爸妈妈直夸我是个好孩子，但我却对他们说：“敬老爱老是我们中华民族的传统美德，更要从我做起！”
简评：的心理活动写得很逼真，使显得生动曲折。
六年级年的作文 篇4
我叫李豪，但这个名字仿佛已经隐退江湖两年了，现在大家耳熟能详的是“李毛”和“黑油”。
我怎么就背上了“李毛”的外号呢？这还得从我上四年级时的一堂课说起。那一节课是数学课，我上课时趁老师不注意就玩小飞机，不但自己玩，还和同桌窃窃私语，甚至有些手舞足蹈。结果很不幸，被老师发现了，于是就被老师狠狠地批评了一顿。批评完了还不算，老师说：“李豪的豪字，是豪气冲天，是自豪，你呀，简直让老师太失望了，把豪字的.头去了，以后叫李毛吧。”
我可没想到，老师的一句气话被同学当了真，而且传得特别快，一节课后，其他班的同学也知道了。唉，真是名声大震呢。
对了，我另一个外号是怎么来的呢？要说这事，就要怪我的同学张明了。有一节体育课，长跑后我热得汗流夹背，于是便脱了上衣凉快。张明看见了，说：“你长这么黑，现在真是黑的流油了。”其他同学听见了，便说：“黑油，黑油”。从那以后，一上体育课同学们就喊我“黑油”。
这两个外号我真的不喜欢同学们叫我，可我越阻止，同学们叫得越欢。我最烦恼的事就是我大名鼎鼎的外号---“李毛”和“黑油”。
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