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六年级的作文300字

时间:2024-03-09 15:03:04 六年级 我要投稿
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六年级的作文300字(集合10篇)

  在平凡的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔?下面是小编精心整理的六年级的作文300字10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

六年级的作文300字(集合10篇)

六年级的作文300字 篇1

  我已经要当六年级的学生了,生活要有一些改变。

  在五年级,我几乎上课都在聊天,不然就都在放空,“啥咙某学到”。而且字也写的“二二六六”马马虎虎,我没有一次成绩单上没写“善用现代科技,但字体有待改进”这几个字,但是我成绩还算不错啦,希望继续保持。

  但是到了六年级,可就不能在这么混了,迈入了神圣的六年级,就准备好好读书了,如果再不好好读书,到了可怕的初中,就要被钉死了!在小学要先打好底子,到了初中,才会很轻松。

  接下来是“人”的问题,这一年,我才长了不到两公分,觉得有点怪,所以奶奶带我去看中医,希望六年级能赶快抽高,不然我就要被比下去啦~

  现在是人品问题,可能我之前给别人的是有点“黑”的感觉,虽然在我班上有很多“成绩不如人,嘴砲却人神”的人,但给别人的感觉就是有点坏,但现在,我是学校的“爱校服务队”,所以口气要改,虽然很多的.人,是年纪越大,口气越差,人品也变差,在初中,是坏孩子最多的年龄层,所以会给我们一种怕怕的感觉,因为家人都说我一定不能变成那样,所以我要在六年级慢慢纠正回来,但也希望同学不要太跩。

  如果到了六年级,没有像小大人,那六年级也白上了,老师也白教导我了。

六年级的作文300字 篇2

  这是一幅充满爱意与温馨的画,这幅画既不是名家之作也不是我的画,而是我的同学邓普旌的画幸福的蝶象一家。

  听到题目,你们肯定有点疑惑,现实生活中只有大象,哪来的蝶象!所以这是一幅想象画。作者把碟象的耳朵换成了翅膀,这样就应该实现了大象想飞的愿望。

  在我的记忆里,蝶象一家正在广阔的大草原上游玩,这里的草,绿的透,绿的耀眼,旁边蝶象一家,仿佛正在做亲子游戏:小象的鼻子轻轻牵着母亲的鼻,他的父亲用长长的鼻子温柔地抚摸着小象的`背,想为小象做擦前的心理准备。他们一家子笑得那么开心,又为草原增加了一片生机,我突然想加入这个大家庭里与他们一同欢笑。

  第一次看这幅画,我就看得出神,仿佛自己是另一头蝶象,在天空飞舞,看着他们一家,时而下去都他们一下。

  这幅画,一幅美丽让人心动的画,还有让我说不出的喜悦,我想:作者是用画来描写出他对象的喜爱之情。

  我虽然只看了这幅画几分钟,但是这幅画在我的心里留下了永不磨灭的印象,谁能说这幅画不惹人喜爱!

六年级的作文300字 篇3

  仿佛我们昨日才踏入校门,陌生的面孔,陌生的角落。离开爸爸妈妈,应对六年的生活。就像是一场梦,还未睡醒,朦朦胧胧,如流水般划过。真的`白白流逝了六年吗?不,错了。

  这六年,我明白了什么是朋友。朋友,就是在你悲哀时伴你一齐难过,在你愤怒时,为你打抱不平,快乐时,彼此仰天大笑,没心没肺的样貌。

  六年,恩师教育我做人的道理,课下,一齐打闹。崔老师,如同我们的姐姐,相处的一年,我们一齐学习,一齐嬉戏。孙老师如一位辛劳的园丁,时刻教育着我们。

  六年了,哭过,笑过,伤过,痛过,以前在一齐的时光那么长,快结束了,才懂得珍惜。

  一幅幅画面放映在我的脑海里,如一部部电影。昨日才经历过,这天就成了回忆。六年的记忆,抹不掉的回忆······

六年级的作文300字 篇4

  傍晚,窗外的北风呼呼的吹着。我静静地靠在床绑上,不由得想起了一件令我至今难忘的一事。

  记得那是在一个阳光明媚的下午。爸爸突然接到了一个紧急的电话,爸爸拿起大褂就要走我像往常一样在他的面前撒娇恳求爸爸带我一起去,爸爸着急走可看我又无奈的恳求,只好带上我,在爸爸开车的时候,爸爸汗流浃背,都有些惊慌失措了。

  到了医院爸爸我才知道,原来是奶奶昏倒了爸爸直冲抢救室,医生正好出来,爸爸接着拥上去问奶奶的情况,医生确诊为奶奶得的是一一癌症,爸爸当场就昏睡过去了。直到第二天才醒来爸爸冲进了奶奶的病房里,爸爸痛哭起来,奶奶抚摸着爸爸对他说:“没事,有你这么个孝顺的`儿子,母亲深感骄傲”这也是我第一次看爸爸为奶奶哭的如此伤心,我百思不得其解的问妈妈:“爸爸可是一个天不怕地不怕的男子汉。还经常教育我说,事实是残酷的;也是美好的,有些事实不是用眼泪能解决的!”母亲回答:“世间一切的人,都是有血有泪有感情的你爸爸也是如此呀!”

  现在,我明白了:那一滴滴眼泪,不是平凡的,而是表达了爸爸对奶奶浓浓的爱,奶奶之所以有勇气接受这个现实,面对这个难以接受的现实,是因为奶奶实现了自己在这个世上唯一的念想。

六年级的作文300字 篇5

  现在的学生很浪费纸张——有的同学刚写错一个字,就把整个一页纸撕掉,揉成一团,撇到一边,有的同学本子还没写几个字就不用了,扔到一边当废纸!他们不知道节约,这么浪费纸张,就会有更多的树遭殃。因为造纸需要木材,地球资源是有限的,我不想让树木遭到砍伐,所以我要发明一种新型本子——智能本子

  这种本子身上有五种颜色:红、青、蓝、绿、紫。每种颜色有不同的作用。按红色的按钮会发出浓浓的玫瑰香,会让你神清气爽,精神百倍,更有精力好好学习。

  按青色按钮会发出青苹果的香味,会帮你检查作业。如果作业有错误,它会发出“嘟嘟”的提示音,一直到你改正为止。

  按蓝色按钮,会让新的一页覆盖上你的`旧本子,又可以重新写字了。

  按绿色的按钮会发出绿茶味,让你感觉不到饥饿和劳累。

  按紫色的按钮会发葡萄的香味,还会结合你的作业出现小游戏,让你在玩中学到了知识。

  这项发明会让我们少砍伐树木,还会让学生对学习感兴趣,真是一举两得!

六年级的作文300字 篇6

  我有一个可爱的小朋友,名叫“吉吉”。它有一双水灵灵的眼睛,鼻子非常灵敏,头上长两只尖尖的耳朵,它的毛灰色的,四肢十分有力。

  吉吉喜欢吃骨头,每次我喂吉吉吃骨头的时候,它都是把骨头带叼到自己窝里去吃,好像别人要抢它的骨头似的。吉吉是跑步的能手。他跑步的时候,用前脚向前蹬,它启动的速度犹如箭一般跑到终点,把我丢下了好远。吉吉还喜欢玩树枝,每次嘴里叼着树枝,它就用它的小爪子去抓我的.裤子,汪汪的叫,好像在说:“主人,陪我玩树枝。”我知道吉吉的心情,我每次扔的时候使了很大的劲,而吉吉每次都能接住。有一次,我使尽全身力气,想把吉吉难住,结果吉吉说时迟、那时快,吉吉终身一跃,一下子接住了树枝。我真不敢相信自己的眼睛,对吉吉说:“吉吉,你的速度风驰电掣。”吉吉汪汪地叫着,仿佛在炫耀自己:“主人,现在您知道我的本领吧!”

  吉吉也非常关心我,每次只要我的作业没做完,它会轻轻地趴在桌子底下,头靠在我的脚上睡觉,好像是陪我做作业。

  这就是我的好朋友,它真是既乖巧,又贪玩,还是那么的通人性,是多么可爱的一只小狗啊!

六年级的作文300字 篇7

  上个星期六的傍晚,我和妈妈骑车去爸爸的办公室。

  我们走到利民路路口时,看见一个老人推着一辆破旧的三轮车,而且三轮车上装满了垃圾。只见他缓缓的走在大街上,不时停下歇一歇。妈妈停下车子,对我说:“他怪可怜人得,咱们给他点钱吧。”我点点头,从兜里拿出十块钱来,可我看了看老人,不敢送过去。妈妈说:“快去啊,有什么好怕的.。”我跑过去,对老人说:“给您10元钱,你去买点馒头吧!”老人抬起头,说:“谢谢。”然后把钱接了过去。我和妈妈继续朝前行驶。路上,我不停地想着这件事,不是为做了一件好事而高兴,而是感到心痛。现在人们都那么富裕,为什么不能给无家可归的老人一点爱心呢?就算每人只捐1元钱,也可以让老人吃一顿饱餐啊!我回头看了看,老人已经消失在茫茫人海中了……

  我要是个富翁,我会给老人更多的钱。现在我虽然不能,但我能简单现出一份爱心……

六年级的作文300字 篇8

  那天晚上,夜色朦胧,我正坐在家门口的椅子上休息。

  突然,一个人从黑暗中走来了,只见他走路一摇一摆的,走近了,才发现他衣冠不整,穿一件很难看清颜色的衬衫,腰间扎着一根麻绳儿,脚穿一双打了好几处补丁的鞋,头发乱的像鸟窝一样。我想,这个人该不会是小偷?我可要小心点儿!

  又走近些,我才看清他还背着一个大袋子,手里拿着一根木棍儿,原来是个捡破烂的。

  由于他右脚有残疾,所以走路才一摇一摆的。

  他一步一步地走到离我家不远的`垃圾箱旁,在别人丢弃的垃圾里挑出一些有回收价值的东西,然后一一放入自己的袋子里,又把没用的东西放回原处,这才离开了。

  看到他的举动,让我想起了前不久的一位乞讨者。

  他既不残疾,又不年迈,却向别人讨要,而眼前这个人虽然有残疾,干的活还又脏又臭,可是,我觉得他比那些想不劳而获的人要好得多!只有自己亲手挣钱买的东西,才是干净的,吃起来才香啊。

  这个人,虽然只见了一面,但他却在我的内心深处留下了深刻的印象。

  靠自己的双手创造生活才是最幸福的!

六年级的作文300字 篇9

  这是一本非常有趣的书,相信大家看了以后也一定有这样的感觉。这本书主要讲了一个小男孩——巴斯蒂安·巴尔塔沙·布克斯去上学,可他并没有赶紧走去学校,而是鬼使神差的去了一家书店,一个人站在书店里张望,发现了一本书,于是就偷了去。他跑到学校储藏室看起书来,看着看着,他居然到了书中的幻想王国里,他遇到了书上的所有人物:天真女皇、阿特莱尤、白福龙伏虎……在幻想王国,他有了非常珍贵的奥琳,愿望都能实现了,可是,使用的次数越多,失去的记忆就越多。他经历了风雨后,终于的.找到了生命之泉,喝了水以后,便回到了从前的世界。

  我爱这本书里的幻想王国,让人不可思议,读的尽兴时,自己仿佛身临其境。我也期待得到奥琳。那样,我所有的愿望都可以实现。世界永远不会有战争、不会有地震、所有人都不会生病……然而梦是美丽的,现实中不可能有奥琳。所以,我只能脚踏实地好好学习,来实现自己的梦想。我一定会努力奋斗,向着自己的理想一步步迈进。

六年级的作文300字 篇10

  我家有一只小猫,它是我上小学一年级时奶奶给我买的。它有一身金黄色的毛,四只白色的小爪子,一双圆溜溜、黑乎乎的大眼睛。还有一对尖尖的特别灵敏的耳朵,看上去非常好看,我给它取了个名字叫“猫咪”。

  小猫咪总爱睡懒觉,它每天除了吃就是睡,而且一睡就是几个小时。只有吃饭的时候它才慢慢地睁开眼睛,然后伸着长长的懒腰。小猫非常可爱,每当要吃东西时,它总是在奶奶的腿上蹭来蹭去,“喵喵喵”地叫个不停,奶奶就给它吃它喜欢吃的食物。

  小猫咪有时也很淘气,它总是把爸爸的拖鞋当成自己的小屋,在鞋上舒舒服服地睡觉。有时把床当成游乐园上蹿下跳,有时还把我的皮球当自己的玩具,用两只前爪滚来滚去。

  有一次,我发现它在雪地里留下的脚印像一朵朵刚开放的小梅花,看上去非常漂亮,而且走的.是一条长长的直线。还有它睡觉时总爱打呼噜,奶奶告诉我这就是猫咪的习性。

  小猫咪不仅可爱、漂亮,而且还是我的好朋友呢。每天只要看见我总是跟着我,有时还睡在我的腿上,它给我带来了无穷的快乐。

  我爱我家的小猫咪,爱它的顽皮、爱它的淘气、爱它的不离不弃,真为我有这样一只小猫而感到高兴。

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