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六年级的作文

时间:2024-03-09 07:25:12 六年级 我要投稿

六年级的作文汇编【4篇】

  在现实生活或工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家整理的六年级的作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

六年级的作文汇编【4篇】

六年级的作文 篇1

  小时候人缘不好,总是一个人独来独往,没有几个知心朋友,顶多就是点头之交,只是雯一直陪着我,和我玩,跟我说话,雯的人缘不错,可其实真正看看他和他朋友在一起的表情,你就会发现,他们之间其实和陌生人没区别。我便真心待她,而她也真心报我,我们俩也就此成了朋友,我们最喜欢的就是在没有人的地方仅仅握住对方的手,松手后,手心还存留着对方手上的余温。

  可渐渐的长大了,我的人缘好起来了,她的家庭出了点事,她的人缘变差了,之前和她玩的一个“好朋友”都离她而去,到了我身边,我的朋友多了,自然也就忘记了雯,而她也只是默默地看着我,雯依旧用真心待我,我们也还一起握手,可我……

  我们之间的“朋友关系”真正破裂也还是那一次。

  雯的.朋友不多,自然也不受待见,班上的人没事也总是冷落她,不和她说话。我数学不好,问别人题目便是必然。一日,我问一个学霸一个难题,可那个学霸好像和雯有过节,又十分小肚鸡肠,别人每问她一个问题,她就要让别人帮她做一件事(当时我问了好多人都不会,而且我这题是要交给一个十分严格的老师的,不许错)。当我问她我要做什么事,她提出的条件便使我犹豫了,做一件错事,并让雯背锅。

  我正想放弃,可一想到老师那凶神恶煞的样子,只好按她说的做。

  我偷了同学的一个东西,并放在雯的书包中,雯看见了。

  那一刻,我感觉我的全世界都要崩塌了,我害怕被别人知道这件事,我害怕我会再次被冷落,可我却没去体会雯的感觉,我发疯似地追问雯看到了什么。可雯只是摇了摇头,没说话。

  上课了,老师在雯的书包里找到了那个同学的东西,把雯劈头盖脸的骂了一顿。可雯并没有说什么,只是静静地站着,内心好像也是如此的静,静得我都可以看到在她眼眶中打转的泪。那一刻,我悔了,我表面上是那么的事不关己,可内心中却是无人所知的排山倒海。

  从那时起,雯再没理过我,那一段时,我是多么的悔,多么的恨,我悔我的作为,我恨我的懦弱。

  雯转学了,我听到这个消息时多么想放声痛苦,可我又有何权利去哭?我想放下一切去见你,可我又有何胆量去见你?

  雯,不知你现在一切还好,我好想好想握住你的手。

六年级的作文 篇2

  不知不觉中,我越长越大,写的字也渐渐变得漂亮、工整起来了。回头看看,在我学写字的过程中,也有过许许多多的酸甜苦辣。

  从小,我就喜欢看爸爸写字。每当爸爸写东西时,我便会坐在旁边。看着爸爸的手里笔尖在纸上像跳舞般,一个个汉字就跃然纸上,我感觉好神奇,也好羡慕,心里就想:“这些字是多么有趣、可爱呀,像一个个小精灵。长大了,我也要像爸爸一样能和这么多小精灵做朋友。”于是,我便开始拿着笔,学着爸爸写字时的样子,在纸上画来画去。爸爸妈妈也经常会给我做引导,教我认识一些笔画、一些字。

  渐渐地,我长大了,对汉字有了更深入的'了解,知道了这是我们的祖先创造的,是我们中国的象征,我就更喜欢写字了。我会经常写一些字,让爸爸看。刚开始,我写的不好,爸爸会教我说笔应如何握,笔画应如何写,哪个地方没掌握好等等。于是,我便会拿着纸再去写,一遍一遍,毫不厌烦。有时,爸爸妈妈给我买回字帖,我便会认真的去临摹。

  慢慢地,我的手指被磨出一个又大又厚的茧,一拿笔就钻心的痛,我想到了放弃。可看着一个个漂亮的小汉字从我笔尖下“蹦”出来,又听到别人对我的夸奖,我又有动力了,便更加努力的去练字。

  可是,学艺的道路并不是一帆风顺的。随着我识字量的提高,我遇到的字也就越来越难、结构越来越复杂了,遭到爸爸妈妈的批评也就越来越多了。不过,我并没有因此放弃练字,因为我喜欢汉字,写汉字能带给我快乐,并让我发现许多新东西。

  现在,我的字体已经变得不错了,虽然不能和爸爸相提并论,但也说得过去。我还会继续坚持练字,因为我喜欢那笔尖跳舞的旋律,喜欢那由横竖撇那构成的奇妙汉字。

六年级的作文 篇3

  在别人眼里,“套圈”和“圈套”是两个不同的概念,但在我眼中,它们却有着密不可分的关联。

  五年级暑假的一个早晨,我拿着10元钱去买早点。走着走着,我看见在市场的一个角落里围着很多人,还不时传来一阵阵喝彩声。我好奇地凑了过去,一看,原来是有人在玩套圈的游戏。我急忙挤了进去,发现大家都只是在围观,。摊主吆喝了几声,见没人上前套圈,就自己示范了一下。他先拿了5个圈,接着抽出一个圈扔向自己想要的物品,竟然轻而易举地就套中了。他继续潇洒的扔着,只要是他想要的东西,都能被他轻轻松松的套中。我被他精彩表演吸引住了,而地上摆的那些小东西,有可爱的小熊、漂亮的口罩、美丽的蝴蝶结,还有上次妈妈不给我买的“不倒翁”……它们似乎在对我说:“小朋友,快来试试吧!”我不禁手痒痒了,跃跃欲试。

  这时,他又转过来热情的吆喝起来:“大家看,很好套吧!”摊主的`目光停留在了我的身上,他笑着对我说:“小朋友,小朋友,来,试试看,看你是第一次套,就给你便宜点,一元钱10个圈。”我一听,立刻给他一元钱。

  我开始套了,拿出其中的一个圈,看准了地上的“不倒翁”,我稳稳地扔出手中的圈。可是,没想到那个圈在“不倒翁”旁边打了几个转,就倒地了,根本没套上。我不甘心,于是,又拿出第二个圈,继续向“不倒翁”进攻。可是,这个圈似乎在嘲笑我似得,照例没套上。接着,我扔出了第三个、第四个、第五个……直到第八个,仍然没套中。到了这个时候,我开始后悔了,什么套圈啊,明明就是个骗钱的“圈套”。

  又有几个跃跃欲试的小朋友上去套圈了,我低声对他们说:“这都是骗人的,你们还是别套了吧!”这句话被摊主听到了,他生气的说:“你这个乌鸦嘴!快走快走!”小朋友们听了我的话,都纷纷离开了。

六年级的作文 篇4

  “妈妈,我们获奖了,快来看呀!”儿子在门外面就嚷上了,我赶快开了门,只见儿子手里捧着两张荣誉证书。“是吗,我感觉今天就有好事,原来是你获奖了,祝贺你儿子,”我笑着说完后给儿子一个大拥抱。

  儿子连忙拿出其中的一张高高举起:“妈妈,这一张是你的,你也获奖了,是濮阳市油田教育中心为你颁发的“优秀学生家长”的证书。至于这一张嘛,你自己看吧!”我接过证书,原来是史旭东同学撰写的《爱心满车厢》获得“河南省中小学学生优秀论文评比一等奖”、辅导老师杜熳丽老师获得一等奖。儿子,你好棒!我们都获奖了,我和儿子鼓掌欢呼!

  中午吃饭的时候,东东爸为我们的获奖表示祝贺。我也加以鼓励:“儿子,我们做一下总结好吗?也算是获奖感言吧!你的这篇作文之所以获奖,你认为它好在哪里?”东东说:“当然是题目新颖,首先吸引人吧!第二就是内容真实,是自己的亲眼所见、亲身所做的事情。再一个就是语言通顺、易懂,心理描写的很成功吧!不足之处就是写作文的时候不够大胆,永远都走不出那样的老一套,我以后会注意的妈妈。”“没错,儿子,你总结得非常好,妈妈也是这样认为的,大胆的去写吧,写出自己的风格。”我兴奋的说,另外妈妈提几条建议供你参考:

  第一、 题目要新颖,要吸引人

  作文的题目就好像人的名字一样,一定要新颖、响亮,给人一种想读的感觉。而且,题目就是文章的主题,题目起好了,作文就以它为中心,展开来写。记得你刚写《爱心满车厢》的时候,第一次写的题目是《让座》,你觉得这样的题目太老套,也不够好,于是又改成了《爱心》,可是这样的题目又太大、太广了。最后才定为《爱心满车厢 》,这个题目很新颖,很别具一格。妈妈当时还夸奖你很有创意,也为你的一再修改精神而值得表扬。

  第二、 内容要真实,以自己身边的东西为写作素材

  东东,妈妈一直以来都在引导你做一个细心、爱观察的孩子,因为生活处处皆学问,写作的最好素材来源于生活,只要留心,都是你笔下最好的作文素材。记得当时老师让你写一篇小学生德育小故事的论文时,你一下子就想起了我们在去总部的交通车上发生的真人真事,你一直在赞美那位长的.并不好看的叔叔。用自己的语言,详细的记下了这个充满爱的车厢。一个很小的事情,真情的自然流露,就是文章的成功之处。所以,妈妈希望你以后更加细心,多深入生活,为你的写作寻找素材。

  第三、 写别人没有的东西,写出自己的风格

  还记得小城说雨老师对你写的几篇实验报告,作了详细的评论:这就是实验报告:有实验的起因,实验的过程(这是文章的重点),实验的结论。不只培养了探索和观察事物的兴趣和能力,也历练了说明和记叙的技巧。建议:实验还可以认真地做,但是,不要总这样写实验报告,可以换个思路,比如写成童话故事,这个锻炼的过程就拔高了好多。作文的秘诀就是一句话:走别人没走的路!

  使你深受启发,在妈妈的鼓励下,你大胆尝试,写出了童话版的实验报告《勤劳又聪明的小白兔 》,写出了自己风格。所以,昨天的习作二,你写的看花展,妈妈觉得你写的很不错,可是你放学回来后非要重新写,说自己写跑题了。原来是你问了别的同学,他们写的都是大众化的题材,而你按自己的理解,写出了看花展的经过和感受。妈妈又给你讲了小城说雨老师对你的说过的话:“走别人没走过的路,写自己的文章,不要把自己向别人靠拢,我手写我心,我心说我事,”大胆的去写吧,妈妈相信你是最棒的!

  东东连连点头,还一再说以后会好好看书,多写作文,展开想象,大胆去写,写出自己特有的风格。看来今天的“餐桌文化”起到了一定的作用,但愿会有好的效果。

  就在车将要开动的时候,有一位阿姨抱着一个小孩子,身后还跟个一个和我差不多大的小男孩,正气喘吁吁的跑上车。可是,车上已经坐满了人,阿姨只好抱着孩子站着。我赶忙站起来,把座位让给了阿姨,阿姨很感激的连声说“谢谢”,她那红彤彤的脸上露出了甜甜的微笑,我也很高兴的坐在了妈妈的腿上。

  阿姨抱着她的小孩,旁边还站着一个小男孩,那个小男孩个头不算太高,也挺瘦的,背着一个沉甸甸的大书包。这时候,小男孩有些晕车了,趴在妈妈的肩膀上。旁边的一个中学生姐姐看到了,赶快把小男孩的书包接过来,后面的一位叔叔就顺手把小男孩抱在了自己的腿上,还很细心的拍着他的后背,很关切的问长问短,就像照顾自己的孩子一样。我回头看了看叔叔,天啊,好丑,叔叔的脸上好像是烧伤过,红红的、皱巴巴的很吓人,我沉思着……

  这时候,邻座的一个阿姨也把自己孩子的一瓶水递过来说:“让他喝点水吧,睡一会儿就好了,”只见那个叔叔接过水,慢慢的让男孩喝下,“还难受吗?你就睡一会儿吧!”于是男孩就趴在叔叔的怀里睡了。我再次看看叔叔,他们竟是如此的亲密,就像一对父子。车里的人也在议论纷纷,还是好人多呀。叔叔不好意思的笑了,那红红的脸就像一朵盛开的梅花。突然间,那位叔叔在我的心里变得很伟大,不太美观的外貌,竟有一颗火红的心。人不能只看外表,心灵美才是最美的。

  拥挤的交通车上,不时的传出阵阵的欢笑声。车里的电视机正在播放奥运会主题歌曲《我和你》,于是,一车里的人都跟着唱起来“我和你,心连心……”我放眼向车窗外望去,春天的柳树格外嫩绿,柳枝在微风的吹拂下,翩翩起舞,在向我们点头微笑,远处的油菜花,也在向我们招手!笑!

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