六年级作文（实用9篇）
在学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的六年级作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
六年级作文 篇1
新学期，新气象，是不是还有新吃法呢？一天中午，我突然心血来潮，“百度”起同学的吃相来。
开饭了！大家以迅雷不及掩耳之势坐到座位上，拿出饭盒，眼巴巴的望着饭锅。嘿嘿，只是一段广告，一个小插曲。
吃相大搜查正式开始！开拍！优雅地翘起兰花指，用勺子把米饭送入嘴里，细嚼慢咽，再喝一口汤，嗯嗯！真淑女呀！什么！竞然是沈彬！堂堂男子汉，什么时候那么娘娘腔了？不行，我要笑喷了！沈彬，请你注意形象啊！
转换镜头，转到车思颖身上。她优雅地翘起兰花指，别看她挺淑女，吃起来却一点儿也不含糊，大口大口地往嘴里送，一口，两口……直到嘴里塞不下了，才不紧不慢地开始嚼，你看！一口气吃完两个鸡腿，然后擦擦嘴巴满意地离去。
再看朱李晓和刘宇杰，这两位可是我们班的“重山”，饭量可是海量！那深不见底的饭盒里，堆起了小山班的米饭，还有池塘般的汤水，一眨眼，那饭菜翻山倒海地全都倒在嘴里了。响响地打了一个饱嗝，再拍拍那圆滚滚的肚子，扬长而去。
再看看胡馨怡和费伊琳的`“聊天式”吃法，边聊边吃；还有我的“幻想式”吃法，想象这是一个美味无比的汉堡……
这不是很有趣？你也去“百度”一下吧！说不定会有新发现哦！
六年级作文 篇2
春节是中华民族的传统节日，是我国最重视、最盛大的传统节日。我们家也不例外，每逢过年，咱家可谓年味十足。然而对于我来说，今年的年味可是与众不同！
酸
腊月二十八，我拿出平时攥下的零花钱兴高采烈地来到超市，买了一堆烟花爆竹，费了九牛二虎之力把烟花爆竹抱回家，我已经累的气喘吁吁了。想着过年时与小伙伴享受烟花视觉盛宴，特爽！多么希望明天就到了除夕之夜啊！
第二天一早，我们收到了一份政府下的文件《春节期间禁止放鞭炮事宜》，看着文件上密密麻麻的文字，鲜红的公章，我瞬间被这突如其来的冰雪冻结。心里清楚：不放鞭炮有不放鞭炮的好处，可是，后悔的是我昨天大张旗鼓地买回了这么多鞭炮烟花，我的钱啊！我的期盼啊！一股酸味涌上心头。
甜
一晃就到了大年三十，我最在意的还是一顿香喷喷的`团圆饭，因为团圆饭会表示一家人团团圆圆，在一起快快乐乐的。
到了下午，团圆饭就做好了，瞧！热气腾腾的猪蹄火锅、香气扑鼻的鱼沫豆腐、圆溜溜的瘦肉丸子我不禁口水都流了下来。一家人和和气气地围着桌子坐好，脸上洋溢着幸福的笑容，我迫不及待地准备开吃。这时，爸爸提议：让我们挨个说说去年的收获以及新年愿望，以表“辞旧迎新”。妈妈乐呵呵地说她的厨艺见长，为了犒劳我们，在新的一年准备报烹饪课，我郑重其事地说：“上学期学习没有加足马力，这学期小升初了，我一定收回心，冲刺飞跃，好好干一把。”大家都夸我说的好，我的心里甜滋滋的。
苦
正月初五，爸爸妈妈便接到了上班通知。爸爸忙着收拾行头，准备出发，我央求爸爸妈妈晚一点再去，但是妈妈说：“我们得早一点，不然到了铁路高峰期更麻烦！”看着爸爸妈妈远行，虽然心中万分不舍，但是我长大了，也懂得爸爸妈妈得难处，便不再强求。可是等爸妈走远，我忍不住哭了起来，心里像吃了苦瓜一样苦。
这浓浓的年味，让我欢喜让我愁！
六年级作文 篇3
“叮铃铃……”一大早，闹铃就响了，若是平时，我一定会发会儿呆再起床，但这一天，我一咕噜从床上爬起，飞快地洗漱，兴致勃勃地奔向学校。
这一天，对我来说是个特殊的日子，因为我们将去株洲方特游玩！坐在前往方特的大巴车上，我有点小激动，要知道这一天，我等太久了！
到达目的地，我们这一小组的成员飞奔下车，不知不觉来到了“飞椅”边。排队的人真多呀，我们看着那在空中旋转的椅子，情不自禁地加入了这漫长的等待之中。等了许久，终于轮到我们了。飞椅开始缓慢地旋转起来，渐渐地，速度变快了，椅子开始向外倾斜，我仿佛就要被甩出去了。我最喜欢这种刺激的'游乐项目了，每次玩这种项目，心里就有一种莫名的开心感！
紧接着，我们又来到了水上项目——“逃离恐龙岛”，这让我很是紧张，我天不怕，地不怕，就怕水！我们穿上雨衣，上了船。幸好我早料到会玩这个，专门穿了一双不怕水的鞋子！我把裤子扎起来，双方抓着帽子，把头使劲往下埋。船开始动了，不一会儿就到了最令人害怕的地方，稍稍停顿了一下，船便突然猛地向下冲，吓得我赶紧闭上眼睛，“砰”！巨大的水花打在我们身上，生疼生疼地。终于，这可怕的游戏结束了，下半身全部湿了！
为了让衣服干快点，我们来到了“大摆锤”前。坐上大摆锤，系好安全带，大摆锤开始轻微摇晃了，慢慢地，开始大幅度摇摆了。大摆锤向前摆了九十多度，又飞快地向反方向荡去，让我感觉失去了重力，好像心脏都快要跳出来了！大摆锤摇晃的幅度小了一些，慢慢地停了下来。走下大摆锤，我们的衣服已经被风吹干了。
我们一路小跑，来到了“跳楼机”前，所谓“跳楼机”，就是让我们体验一下跳楼的感觉。我有点迫不及待地想去尝试一下了。排了半个小时的队，终于轮到我了。我怀着兴奋又紧张的心情，选了一个靠边的位置坐好。“跳楼机”开始慢慢上升，就在我完全放松警惕的时候，它突然往下降。我感觉自己像要飞出去了，双手使劲抓着座椅两边，紧张得把眼泪都逼出来了！
时间过得飞快，一转眼就要集合回去了，这令我有些遗憾：唉，大部分时间都花在排队上了，还有那么多的项目没玩呢！
回家的路上，大家还在叽叽喳喳意犹未尽地谈论着那些有趣的项目呢！再见，方特，感谢你，让我度过了这样快乐的一天，虽然有些遗憾，但是你，让我拥有了这些美好的回忆！
六年级作文 篇4
在海边，我捡起了一枚小小的贝壳。
贝壳很小，却非常坚硬和精致。迥旋的花纹中间有着色泽或深或浅的小点，如果仔细观察的话，在每一个小点周围又有着自成一圈的复杂图样。怪不得古时候的人要用贝壳来做钱币，在我手心里躺着的实在是一件艺术品，是舍不得拿去和别人交换的宝贝啊！
在海边捡起的'这一枚贝壳的时候，里面曾经居住过的小小柔软的肉体早已死去，在阳光、砂粒和海浪的淘洗之下，贝壳中生命所留下来的痕迹已经完全消失了。但是，为了这样一个短暂和细小的生命，为了这样一个脆弱和卑微的生命，上苍给它制作出来的小居中所却有多精致、多仔细、多么地一丝不苟呢！
比起贝壳里的生命来，我在这世间能停留的时间和空间是不是更长和更多一点呢？是不是也应该用我的能力来把我所能做到的事情做得更精致、更仔细、更加地一丝不苟呢？
请让我也能留下一些令人珍惜、令人惊叹的东西来吧。
在千年之后，也许也会有人对我留下的痕迹反复观看，反复把玩，并且会忍不住轻轻地叹息：
“这是一颗怎样固执又怎样简单的心啊！”
六年级作文 篇5
我们人类的生存，总不能脱离周围的环境。周围的环境好，人们的生活质量就会好，而环境的好与坏，也与人们的生活习惯和生活态度有着直接的关系。请大人们和我一道关注一下我们家乡的环境吧！我要带领大家到我的家乡走一走。首先，我可以直言不讳地讲，我家乡的环境很不好。你看，家乡东面的大桥下，全是人们扔的垃圾：已经腐烂成堆的苹果、梨儿、土豆和蔬菜，泛着绿毛和彩色的斑点；烧过的煤渣和被废弃的鞋袜衣物，参合在一起而且还在渗着污水；一些死去的家畜尸体和家禽的羽毛、内脏裹胁着，招徕着成群的苍蝇。人们过往时都要捂好自己的鼻子，否则定会被熏得上不来气的。我认为，在人们时常经过的地方乱扔垃圾的行为是很不道德的'，像东大桥附近这样糟糕的环境肯定是要影响到我们的健康的，但是为什么没有人来管理一下呢？再来看看我们村的街道，满是动物的粪便。近几年来农民家里的牲畜养得多了，把它们圈养在自己家的院子里太影响空气质量，所以很多农民干脆把牲畜栓在大街上，于是大街上就会经常留下一堆堆腥臭的粪便。他们这样做，不但使自己家门口的卫生受到影响，邻居们也跟着遭了殃。你想啊，一到下雨天，腥臭的粪便被水冲散了，平铺得满大街都是，与土路上的泥泞搅和在一起，那就别提有多脏了。
六年级作文 篇6
今天的作文课上，冯老师给我们大家讲了一篇范文，范文讲的内容是一个小游戏，这个游戏的名字是猜动作。
听了范文后，我们明白了游戏的规则，就是冯老师说出地点，一个同学到讲台上做一个相应的'动作，大家来猜他做的动作是什么意思。
冯老师问：谁上来表演？刘佳明连忙举手，所以冯老师就请他到讲台上给我们表演动作。他把头低下，把手抬起来，不停地用大拇指敲打键盘。这也太简单了！陈锦东马上举手说是打游戏，或者在玩泥巴。最后刘佳明说他就是在打游戏。
接着，王紫菲也走到讲台上。她做的动作像是一只手端着一个盘子，另一只手在盘子里抓东西往外面扔。有的同学说在发纸牌；有的同学说是喂鸽子；还有的同学说是护士在给病人拣药。后来，王紫菲说她就是在喂鸽子。
然后，冯老师又让我们做跟乘火车有关的动作，这次是同桌互相猜。我做的动作是踮着脚，手往上面放东西。同桌马上就说：是在放行李。我说：就是在放行李。后来，她又做了一个动作，她把两手抬起来。我猜是开窗户，同桌说：不对。我又猜是在开门，最后，她说是在看报纸。
今天这个游戏真好玩！
六年级作文 篇7
这是入冬以来的第一场雪。我是很爱雪的，爱那看似透明的雪，那纷纷扬扬的雪，更爱那纯白无瑕的雪的'世界。因此，特别盼望下雪的日子。这天，天灰蒙蒙、阴沉沉的，像要塌下来。
寒风凛冽，像刀一样刮着人脸，人心里也像压了块石头那么不舒服。我起来就嘟哝着：还说下雪，哪有雪？连影儿都没有。这也叫天气预报？谎报消息来到学校，我打起精神上课。无意中，我习惯性地一扭头：呀，下雪了！真是感谢上帝！我差点叫出声来。看看那雪，扬扬洒洒，轻飞曼舞，飘飘悠悠。这白色的精灵，有着冰肌玉骨，洁体玉魂，在天地间飞舞，跳着，叫着，手拉手，欢笑着。如穿着白裙、披着白纱、戴着白帽的小姑娘，慢悠悠地往下落，打量着这个世界。上体育课时，我们迫不急待地跑到外面，感受着与雪融为一体的感觉。
雪花也愿意和我们在一起，她悄悄地落在我们的头发上、睫毛上，有时还调皮地落时我们的嘴巴里。我，睁大双眼，观赏雪那曼妙的舞姿；侧耳倾听，雪在空中细碎的脚步；伸出双手，让雪静静地躺在我的手心。从楼上往下望去，又是另一番景色。六角的雪花旋舞起来，更密了，更急了，像匆匆奔走的行人，像在与时间赛跑。站在四楼放眼望去，只见楼下小花园早已被白雪覆盖，那一条小走廊上，似乎盖着千万朵冰花，千万只玉蝶，只是比玉更纯、更白、更有灵气。相比之下，玉，相形见拙了。玉，太俗了！那几张走廊尽头的桌椅，那走廊两旁的一草一木，顷刻之间都成了雪的家，雪的天下。那小河也结了一层冰，停止了流动，似乎在静静地聆听雪之歌，静静地观赏雪之舞。雪，是纯洁的，没有一丝瑕疵。
雪，是调皮的精灵，是文静的女孩。
六年级作文 篇8
快上初中了，我的生活变得忙碌起来，忙碌的同时，却又增添了几分充实，空闲时，总爱看《四库全书》，因为里面总有一些对学习很有帮助的知识。
久而久之，我就养成了习惯，无论是外出旅行时，还是漫长地等待中，我总会拿出那本书看看。可是那本书的确太重了，拿着占地又麻烦，但不拿，却又少学了多少知识，真是矛盾。
直到有一天，我想到了绝妙的`好办法——把一些重点知识记到一个小本子上。这样简便又好记，还可以随时随地拿出来看，省时又省力。
其实这个小本子还有很多用处，譬如你是一个爱忘事的人，你就可以事先在这个本子上写好，这样你随时随地就会记得要干什么，也不会忘记一些重要的事情，从而后悔了。
还可以计划一天的事情，把自己的一天规划的井井有条，回想起一天的生活，充实而又愉快。
更有一大好处，把一些生活中有趣的事情记录下来，长大之后，细细回想，其乐无穷。
我的随时随地小本子，作用无限，快乐无价！
六年级作文 篇9
风在前进没有力能走多远，不过就是没有人观看。闪电闪过不复还谁人看见，天地万象变化速度无人能及。像大风曾改变过我的意念，需要的是人心所向的力量。东施效颦不肯忘我如何做，不需要让我来思考这些。心悦诚服旁征博引无人知，反正我马齿徒增也不为人见得。像深夜里看到无助的光芒，我视而不见的心又被震动。俾昼作夜心忧伤谁人理解，只需要我自己去承受这样简单。
言之凿凿哪有人在这理会，孤独寂寞永远不会停。细大不捐没意思我不继续，只希望有人抓住我误入歧途的手。凭我一得之愚认为是你错，请不要伤透我绝望的心。爱过的心被冰冻自当应该，不足为训永远不会再有下次。穷形尽相我不怕可你自私，还需要我来证明些什么。移樽就教我不肯无需劝解，就让我一个人继续傻下去吧。亦庄亦谐的'我不能够接受，事实证明现实太残酷。流浪过这人间苦心有体会，反正不用有人来为我指手画脚。大概需要我对你侧目而视，最后我还是心有余悸。雷击后的人性我一览无余，我也并不为此而暴虎冯河。怀疑自己实力我无言以对，让谁来拯救我都会恭敬。像一个旅人路过你的身边，带走你的悲苦我绝无怨言。像一个演员演出让你欢心，我也不肯相信自己有多虚伪。就像一个流浪者没有尊严，任凭路人看不起唾骂嘲笑。失去过的让人醉自求多福，我不伦不类就是一个白痴。你朝令夕改后我不多抱怨，只要你开心我就感觉值得。尽管你没有把我看在眼里，我就当自己是个流浪者路过。我墨守成规不需要谁改变，显然我从来都不是功亏一篑。我从来都不太会意气用事，因为看清你的性格我很忧伤。
作为一名流浪者我不丢人，因为我的意念依然相当优秀。狡兔三窟可我不如只兔子，自暴自弃已经是常见的事。因为我扮演的一个流浪者，所以我就不需要东躲西藏。爱你是这一生最大的错误，但是足够我回味一生了。因为我不是个流浪者就不会不想你。
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