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六年级的作文300字
无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的六年级的作文300字9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
六年级的作文300字 篇1
我爱读书，是因为读书能使我心胸宽阔、志向远大，我爱读书，是因为读书能使我知识丰富、见多识广；我爱读书，是因为书能使我的思想和学习更加优秀。
五年级时的一天下午，购物回来的妈妈说要给我一个惊喜，我跑过去一看，是一本新书！而且正是我期盼已久的“吹牛大王历险记”！拿到这本书后，我迫不及待的翻开了第一页，津津有味地读了起来。里面的人物有的让我笑；有的让我哭；有的让我喜；有的让我忧。当我读完这本书的时候，发现外面天色已经很晚了，而爸爸妈妈也都睡着了……
“读书破万卷，下笔如有神”。书是人类的朋友，也是精神食粮，既要尝尽酸甜苦辣，还要细嚼慢咽，才能吸收。俗话说得好：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，书中自有千金栗，书中自有锦衣裳”。书是人类进步的阶梯，学习的'工具，成功的基石，获得知识的途径，没有了书，人类就缺少了生活的必需品。
书籍是全人类的营养品，生活中如果没有书籍，就好像是没有阳光；智慧里没有书籍，就好像是鸟儿没有翅膀。读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。
请大家热爱读书吧！这会使我们的学习更加优秀，思想更加纯洁，社会的发展更加迅速。
六年级的作文300字 篇2
猫是人们宠爱的动物，它温驯，活泼，可爱，能捉老鼠，博的主人欢心。
猫吃的是杂食，最爱吃鱼和瘦肉倘若扔一个水果或蔬菜之类的给它，它只是嗅一嗅便走开了。
猫的`脚掌生有肥厚而柔软的肉垫，走路悄然无声，不至于惊跑鼠类。脚趾末端有锐利的钩爪，可以随意伸缩。这是他不但能在平地上疾走如飞，还能沿壁上房，爬树跳墙。老鼠被追得丧魂落魄，很少能逃脱厄运。猫的牙齿尖锐如锥，舌面粗糙，有许多倒刺。一旦逮住老鼠，猫爪抓刺，猫齿撕咬，顷刻之间，许多作恶多端的老鼠就开肠破肚，血肉狼藉。猫还有随身携带的探测器——胡须。别小看猫漂亮的胡须，一般都等于自己胸围的最大长度，所以猫是否能深入洞穴，只要胡须量一量洞口就知道。猫还有一双特殊的眼睛，即使是在伸手不见五指的夜晚，它也看得清。它的耳朵很灵活，就是极小的声音，它也听得清。
如果你细心观察猫，就会发现更多。
六年级的作文300字 篇3
那是在去年秋天，爸爸妈妈带我去爬九仙山。一路上说说笑笑，不一会就到了九仙山脚下。
打开车门，空气好清新啊。在莲子心阿姨的精心安排下，我们分成了四组，我和爸爸妈妈分在了第二组。经过曲曲折折的小路，我们在较为平整的.地方整理了一下队伍，接着又出发了。一边走，一边捡着路边的垃圾，我冲着叔叔阿姨们喊道：“我的垃圾袋已经装满了。”
再往前走，有一位老爷爷手牵着大黄牛，在河边漫步。有位叔叔还给老黄牛来了个特写。我好想骑在牛背上溜一圈儿。正在和大黄牛玩的时候，妈妈大声喊道“看前面，靴石出现了。”顺着妈妈手指的方向，我看到了一块大石头，看起来好像一只靴子。
由于我的原因，我们落在了队伍的后面，经过我和爸爸妈妈的努力，终于到达了孙膑书院，和大家在草地上玩了起来。我也高兴地吹起了葫芦丝。躺在草地上，看到天空是那么那么的蓝，而且感觉天离我们好近啊。
这是我第一次爬山，保护了环境，呼吸了新鲜的空气。爬山，真好。
六年级的作文300字 篇4
今天本是很愉快的一天，在学校时已经做了部分作业，然后去上奥数课时还可以和周禛一起吃晚饭，但却为了一件事心情很不好了。
我奥数课结束时晚上9点，等我下来时，发现妈妈在车边焦躁不安地走动，眉头锁得死死的。
我问：“妈妈，怎么了？”
妈妈说：“汽车抛锚了，发不着了！”
什么？车抛锚了！我在心里想着。妈妈告诉我：由于她再汽车熄火之后给手机充电，导致电频里的电用光了，汽车自然就不能启动了。她已经请来朋友和保险公司帮忙。
殷叔叔先到了，他拿出电线来连接，但无论他的车怎么停，怎么尽量靠近我妈妈的车，线还是不够长，我们的心更焦急了。
保险公司的工作人员终于到了，他拿出一根长近4米的线，不仅接上了，还绰绰有余。妈妈的'车终于能启动了，不愧是专业人员啊！
回到家已经10点多了，我长叹一口气，悬着的心终于落下了，刚刚还真担心今天能不能回家呢！
希望广大车友不要犯跟我妈妈一样的错误！
六年级的作文300字 篇5
那天，我在抽屉里发现了一本褪了色的书，书的封面有一张集体照片，照片上有我哥哥秋菊和他的朋友，我猜这肯定是关于秋菊的书了。
我一打开才知道这是一本纪念册。上面有“最时髦——最时尚——最流行”的字样，上面还有“小三”这下我更能肯定这就是秋菊的啦。因为我大姨给秋菊哥起个外号叫“三黄毛”，因为他眉头前面总有几十根黄毛。
大姨给我起了个外号叫“鼻子翁”，因为我小时候老是流鼻涕。大姨还给我四哥起了外号叫“干巴脸”，因为他的脸老是很干。书的下面写了一些送别的句子，我记得有一句写的是，“小三在一起这么久了，突然要分开还是真有点不舍得呢！但是不离开也不行。”后面写的.是什么就不记得了。
每个人都有自己的童年，看见秋菊哥哥的这本纪念册，让我想到了，学校生活真大很有趣，我要保存好我学校里的每件喜怒哀乐的事情。
这本书真的太好了，让我想起了好过关于小时候的有趣的事情。
六年级的作文300字 篇6
在世界各地，藏有无数个瞬间，那些瞬间都不一样，有好有坏，但在重复中，你可能会记住它，最令我难忘的瞬间，始终是那全校跑步的样子。
在跑步的时候，到场的每一个人，都热血沸腾、全力以赴得跑，这在我脑海里不断重复，深深地刻在我脑中，让我难忘。
刚开始跑步，每个人都信心满满，气势高昂，应该能跑一公里。跑了两圈，就有些累了，冒似泻了气一般，有气无力。这时老师就会鼓励我们说:“你们跑步，首先要战胜我这个老人...”
同学们听了，用了洪荒之力，又坚持跑了二圈。但老师没有停，仍等着我们战胜，就又陪我们多跑了几圈，陪老师跑完的人，少之又少。
在跑最后一圈时，我们用最大力气跑到老师前面，把老师甩了几条街，老师最后停了，让我们休息，这时，我们听见老师最温和的声音，让我们看见了最美好的画面及瞬间，但持续不了多久，上课铃残酷的打破了我们之间的美好。
我觉得最美好的'瞬间是全班团结起来的样子，更体现了我们班的力量。
六年级的作文300字 篇7
在虫子们的世界，有着我们人类世界的一切。他们有着观察气象的测气候者;有着做饭的厨师;有着出色的舞蹈家;同时，也有杰出的歌唱家。
而这位歌唱家，就是在“音乐界”享有盛誉的“贝多芬”——秋蝉。
“知知——知知———知”在一个秋夜，一棵杨树上，站着一只秋蝉，我想它一定是一个音乐家吧!你看它站在杨树枝头，沐浴着秋风，不慌不忙的演奏它的交响曲，它唱一句，其他树枝上的蝉也附和一声，“知——知——知知——知”仿佛他们就是他的`学生。忽然，一声娇小优美的声音响起“知知——知——知知”原来是一只美丽的秋蝉，她慢慢地靠近了他，他们意味深长的对视良久，那位“贝多芬”对着她高歌“知知——知知”然后停了下来，她立刻明白了，也唱起来，“知——知知——知”两股声音混合到一起，简直是天籁之音，那些秋蝉们听着，也入了迷，跟着一起唱“知知——知知”。
我被他们的音乐所迷惑，直至姐姐的喊声才让我的心灵唤回来。这里，仿佛是他们快乐的天地。
六年级的作文300字 篇8
20xx年7月9日，我的眼镜中心开业了！中心里的眼镜都是我设计后制造出来的。这些眼镜功能很多。
这种眼镜防沙尘。假如你遇到风沙天气，你就放下楼模式；它也防闪光，如果是大晴天，阳光十分强烈，防闪光模式就开始了，这样就能保护你的眼镜；如果你感到无聊寂寞时，就有“人”和你说话(所谓的'人，其实是知心镜片)，和你说悄悄话；再一个就是快乐芯片，如果你当时心情十分烦躁，生气，它就会给你讲笑话，放一曲曲优美的歌儿，让你心情愉快，顿时大笑起来；最后一个知识芯片就像一本百科全书，它可以为你解答各种知识难题。由于最后一个要翻动自如，所以我要把它设计得更加好。
这种眼镜之所以神奇，是因为我在镜架的长柄里装置了一种芯片，只要一按镜柄上的微型按钮就OK了，别人会以为你只是扶了一下眼镜。
朋友，你想购买这种眼镜吗？届时请到我开的眼镜中心来吧！
六年级的作文300字 篇9
最近，我看了一幅漫画，它的主要内容是：在一个班里，有一位老师正在讲有关保护树木的内容：“十年树木，百年树人。同学们，十年的树木才能长成材，这是多么不容易啊！但是，那些砍树者却想也不想就把树给砍掉了，这十年的辛苦就在瞬间消失了，那些砍树者是多么可恨哪。同学们不要让森林资源再大片大片地被毁坏了，我们要珍惜自然资源，因为它不仅要为我们服务，还要造福于我们的子孙后代，我们一定要珍惜资源。”老师一本正经地讲者，同学们也专心致志地听着，同时脸上还露出几分气愤。
这幅漫画使我十分恼怒，砍树人为了自己的利益，不惜毁坏了森林，真可谓是“森林的杀手”，“残杀”每一棵树，这是非常可耻的，如果这些砍树人继续这样下去的话，大地母亲一定会给他们应有的报应的。
砍树人为了自己的利益而毁林，以后不仅自己遭到报应，还会连累其他人和自己的'子孙后代，真是太可恶了，如果再这样下去，我们的子孙后代还能享受到参天绿荫吗？我们的子孙后代还能享受到碧波荡漾的河水吗？我们的子孙后代还能呼吸到清新的空气吗？不能！我们现在只有保护环境，才有以后美好的绿色家园。
我们现在一定要珍惜自然资源，共营生命绿色！
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