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六年级的作文

时间:2024-03-06 10:22:57 六年级 我要投稿

六年级的作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编精心整理的六年级的作文6篇,欢迎大家分享。

六年级的作文

六年级的作文 篇1

  我有一个朋友,是我们班的班长。她勤奋好学,刻苦努力,工作认真,是老师的好助手。

  她长着一副瓜子脸,弯弯的眉毛下两颗珍珠似的`大眼睛,看上去炯炯有神。一个灵巧的鼻子和一张善于提问的小嘴,使她更可爱。

  她酷爱学习,善于思考。一次数学课上,刘老师给我们出了一道应用题,让全班同学认真思考。我们想了很久,都是丈二和尚摸不着头脑。老师看了看,也没有说什么,因为这道题实在太难为我们了。过后也就没有人再提起这事,可是这道题却在她的脑海里留下了深刻地印象。事后,她还在演草纸上反复做,反复计算,还是不能理解题意。回家后,她又拿出几本奥数书,想从上面得到一些启示,可是仍然没有任何收获。正在这焦急的时刻,她想到了王老师,便向王老师请教,王老师见她这么好学,就给她指点迷津。就这样,她知道了解题方法后,连夜把这道题做出来了。第二天上午,她在班里宣布自己的答案,我们既吃惊又佩服。

  她就是这样爱学习,我们也应该学习她这种精神。

六年级的作文 篇2

  家,是一杯咖啡,苦涩过后是浓浓的醇香;家,是一朵荷花,幽香轻轻萦绕;家,是一块蛋糕,有着甜腻的浓香……

  泡一杯咖啡细细品尝,从中尝出了苦涩,也尝出了苦涩过后的醇香。犹记得小学那次玩到很晚回家,一进门就挨了妈妈一顿臭骂,还附带一巴掌。巴掌声回荡在耳边,我狠狠地瞪了妈妈一眼,任性地跑回房间,狠狠甩上门,晚饭也没吃就早早睡下。夜深人静的时候,推门声轻轻响起。我翻了个身假装熟睡。突然一只手为我掖了掖被子,叹息声回荡在房间里。那瞬间,我突然明白了妈妈对我的爱其实就像咖啡一样,刚喝的.时候是苦的而过后却是无比的香醇。

  摘一朵荷花放在鼻尖轻嗅,香远益清。这幽香像极了父母在背后对我的关爱:每一个挑灯奋战的夜晚,妈妈总在深夜的时候为我泡一杯暖茶;每一次突发奇想动手做实验,把客厅弄得一塌糊涂的时候,爸爸总是给我鼓励为我收拾残局;每一次因为考试失利而哭泣时,弟弟总会为我递张纸巾给我安慰;每一次……那么多的每一次,即使没有轰轰烈烈的大爱,我却也在平凡中感受到了如荷花一样清远的爱。

  每次生日时,我总会有一个大大的奶油蛋糕,蛋糕总有一半是被浪费的。瞧,弟弟往我脸上抹了三条奶油,我立刻变成了大花猫。弟弟正笑我,我又抹了他一脸奶油。爸爸妈妈也忍不住笑了,弟弟向我使了一个眼色,我会心一笑,表示明白他的意思。我们两个往爸妈脸上也抹了奶油,一家人全部成了大花猫。弟弟高兴的叫道:“哦,我们一家人全部变成大花猫了!”欢笑声中,蛋糕的香甜气味飘荡在空中,是快乐也是家的味道。

  家,有它独特的香味。也许是淡淡的花香,也许是浓浓的咖啡香,也许是甜甜的奶香,但哪种香中都不缺少家的温暖与爱。

六年级的作文 篇3

  在那七彩的记忆中,有许多令人难忘的笑脸,其中有一个永远保持微笑的脸庞,她是我心中的好老师,她就是我的国画老师—朱健风。

  朱健风老师一头卷发,散发着迷人的发香,一双睿智的眼睛如小溪一般清澈。她的嘴角微微上扬,露出甜甜的微笑,宛如天边一道绚丽的彩虹,圆圆的酒窝里充满着对我们的鼓励和赞美。

  我初学国画时,基本功不好,还少上了几节课,所以我画得总是比别人差一点。我无可奈何地坐在那儿,像一只泄了气的皮球。老师走我的面前,嘴角甜美的微笑,传递给我一阵温暖,她轻轻地摸了摸我的头,对我说:“王浩然,你只要努力练画,老师相信你一定可以赶上其他同学的。让老师先握着你的手教你画。”我点点头,老师用温暖的大手握住我:“你看,你这么布局很好,但比例稍微差点,这儿要侧锋拖笔,出现飞白,这边要用中墨,双勾法勾出花瓣……”通过老师对我的指点,我画得好多了。老师对我竖起大拇指,那两个酒窝像在说:“画得不错哦!”我也露出了两个酒窝。老师的微笑如小溪般滋润了我渴望的心灵。

  一次,我专心致志地在画画,老师走到我面前,问:“王浩然,你捉了几只黑猫啊?”我有些纳闷,同学们看了我一下,便哄堂大笑起来,同桌指了指我的脸,我恍然大悟,不好意思地低下了头,老师对我肯定一笑,说:“没关系,这说明你画的很认真,但不要再抓黑猫了。”我害羞地笑了起来。在朱老师轻松愉快的'学习氛围中,我的国画水平得到了提高。我画的《千娇照水》中的莲花就好似朱老师微笑的脸庞。

  朱老师不仅教我国画,而且让我学会微笑,用微笑迎接困难,更让我知道无论何时,都要保持微笑,以微笑为船,驶向成功和幸福的彼岸。

  朱老师,是你蜡烛般的奉献,照亮了我的人生之路;是你热情的鼓励和不断的鞭策,锻炼了我搏击风雨的翅膀!你永远是我心中的好老师!

六年级的作文 篇4

  西湖,一个多么美丽的地方!她像一个害羞的小姑娘,一年四季景色千变万化,让人流连忘返。

  春天的西湖是温柔的,随着小燕子的来到,西湖变得热闹起来。柳姑娘用温暖的春风当梳子,轻轻地梳理着自己飘逸的长发;小花、小草苏醒了,缓缓地伸着懒腰,点缀着整个西湖;灿烂的阳光照射在湖面上,留下一面明亮的镜子。

  夏天的西湖是炎热的,火辣辣的太阳直向湖面照来,仿佛快要沸腾似的。湖边游人寥寥,但在一大片一大片的荷叶中荷花却亭亭玉立,就像是婀娜多姿的小姑娘。

  秋天的西湖是多彩的,它拿着红颜料涂在枫树叶上,忽然间,层林尽染,湖边的山林披上了一件新装;它拿着黄颜料涂在落叶上,落叶成了信封,告诉小动物们冬天快来了。

  冬天的`西湖是宁静的,雪花在空中飞舞,犹如一只只可爱的小精灵。白雪覆盖在湖边的小路上,北风呼呼地刮着。咦,风中怎么夹杂着一阵清香?哦,原来是傲人的梅花在枝头绽放,给西湖增添了一丝冷艳。

  西湖的四季就像四副美丽的画卷,人在画中游,画在心中留!

六年级的作文 篇5

  大自然,它的声音是独特的。

  嘘,听,风伯伯又拿起它的小提琴,在那优雅作曲呢,摇摇晃晃模仿的还真是有模有样的。演奏出了多么美妙、婉转的声音啊!哗——哗——,声音时而快,时而缓,时而温柔,时而雄浑,时而沧桑,时而欢快;呵呵,风伯伯真是个万能的音乐家!

  远处隐隐约约传来,越来越近,越来越近……

  咦?是谁弹奏出这么动人的旋律!我想我已经知道它的真面目了,它是小溪妹妹。看来,它也是个出色的音乐家,瞧,它是多么的投入呀!弹奏的令人难以忘怀。刚才还叮叮咚咚呢,现在变成哗啦哗啦奔向大海了!大海也有自己的歌声,他的歌声是那么豪迈,给人一种勇往直前的动力。

  哗啦哗啦,豆大般的雨滴腾空而降,雨也不甘势弱,沙沙沙,沙沙沙。雨唱出悦耳的歌声,又在翩翩起舞。雨,是灵巧的小精灵。它们在石头上、屋顶上、树叶上……不停地跳跃着,弹奏出一首完美结合的.奏鸣曲。

  随着最后一个雨滴落下,雨,渐渐地停了。雨的演唱会也结束了。

  直至夕阳亲吻着西山的时候,小杜鹃的歌声才出场。

  咕咕——咕咕——它唱着欢快的歌儿飞向远方,蟋蟀也驻足痴望。它情不自禁的放弃嗓门高歌亮相。

  这时,山泉姐姐来了,大伙儿都有所耳闻它弹奏的音乐是及棒的,今日一见果然名不虚传,于是,大伙儿都邀请山泉来一段。山泉自然愿意为它们演奏一曲。它的声音所谓是“天籁之声”。此刻,大自然的“音乐家”们陶醉其中,我也被它们吸引了。

  傍晚,天黑了,一轮明月高高的悬挂在天空中,星星们眨着眼睛,仿佛也在倾听大自然的声音!

六年级的作文 篇6

  奥普拉曾说过:一个人可以非常清贫、困顿、低微,但是不可以没有梦想。只要梦想一天,只要梦想存在一天,就可以改变自己的处境。梦想是一个人生活的动力;梦想周而复始,锲而不舍,它能牵引着一个人不断前进,也能让一个国家日益强大。中华民族几千年的历史传承着一个长长的梦,几经辗转,几经沉浮,聚成了一个伟大的中国梦。

  生活因梦想而精彩!每个人都会有一个属于自己的梦,有的人想成为一名宇航员,遨游宇宙,追梦太空;有的人想当一名教师,一支粉笔、两袖清风,辛勤耕耘于三尺讲台;有的人想做人民警察,惩恶扬善,英勇无畏,视人民的`利益高于一切……

  长大后,我可能是一位善良美丽的白衣天使,我要像南丁格尔一样救死扶伤,我要用爱心去温暖每一位病人,视病人为亲人,尽心尽力为病人解除疾病与痛苦,挽救人类宝贵的生命,让每个人都健健康康,身强体壮。我要把自己无悔的青春,毕生的精力都奉献给祖国的医疗事业。

  长大后,我可能是一名大红大紫的演员,我要拍摄许多感人的电影,饰演许多优秀的角色,让每一部电影,每一个角色,都能深受观众地喜爱,都能深深地打动观众的心,让观众产生共鸣。我要通过一部部电影,一个个角色把爱传播给人类,把正义的种子撒向人们的心田。

  长大后,我可能是一名光荣的人民教师,崇高而又神圣。我站在三尺讲台上,孜孜不倦地用知识甘露,浇开孩子们理想的花朵;用心灵的清泉,润育孩子们情操的美果。我是园丁,为祖国山川添秀色;我是春雨,让神州大地尽芳菲。“桃李满天下”是我一生的追求,一生的骄傲。

  长大后,我可能是宇航员,可能是一名警察,可能是一位科学家……总之,不管我的梦想有多少,不管将来我会成为什么样的人,让祖国变得更加强大——这是我最大的梦想!也是我们每个中国人最大的梦想。我会用梦想点燃成功,让成功开启美好的人生!

  中国梦,我的梦!

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