六年级年的作文

时间：2024-03-04 18:36:15 六年级我要投稿

六年级年的作文

　　无论是在学校还是在社会中，大家总少不了接触作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的六年级年的作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

六年级年的作文

六年级年的作文篇1

　　在我的印象中，有20多位老师曾教过我，她们或温柔、或严格，或幽默风趣，或专业严谨。她们都是很好的老师，几乎每一位老师，都给我留下了深刻的印象。

　　而独独要写许老师，源于她的与众不同。

　　许老师是从四年级开始教我们语文课的，至今为止，教了我们近两年。两年说长也长，说短又短，可就是这不长不短的两年里，许老师身上的幽默、爽朗、正直，以及对文学的热爱，对生活的热爱，深深影响了我们。

　　许老师的课堂总是轻松随意的，从不拘泥于普通刻板的教书模式，她总是把课堂交给我们这些学生，引导我们大胆的去想去说，培养我们的思考能力，也让我们学会不断汲取别人的思想。正因如此，不管是上课文还是讲习作，许老师上课的气氛总是那么舒服、畅快。对我而言，上徐老师的课，就像自由自在地遨游在文学的海洋里，从心底的感到愉快。这样的感受，也许源于我对文学的喜爱。可这之中，无不有着许老师的“耕耘”。

　　我从小就喜欢读书，这是妈妈带出的好习惯。若说这算是妈妈种下的种子，那使种子茁壮生长，开花结果的则是许老师的培育。

　　我是在徐老师的.课上第一次感受到那些文字的魅力，感觉自己深深爱上文学的。并没有多具体的事例，这就是在许老师，每一节精彩的语文课的积累下，每一次用心引导中的，潜移默化的成果。每一篇作文上徐老师那工整漂亮的意见、点评都叫我如数家珍，总是一遍一遍的反复看，总因为这一行小字拼命的琢磨，可我却也渐渐沉迷于这种不断费尽心力的构思调整，反复修改作文的感觉；许老师在上课时对精彩文章的赞叹，对优秀发言的夸奖，对好的文字的喜爱，总是那样的豪不保留，在悄悄影响着我，我们；许老师对于一些事的分析，对班级里一些坏现象的处理更是让我们跟着树立了正确的人生观、价值观……

　　许老师的教导，永远是这样，像春雨般，一点一滴，滴滴入心，滋养着所有的种子；这雨绵绵密密，浇的我们“根正苗红”，逐渐成长。许老师从不浇透，只教我们学会自己汲取更多营养。

　　还有两个月，就要离开，这位引导我爱上文学的老师了。她是一位优秀的老师呐，而我，是一位难以忘记这样一位好老师的学生。

六年级年的作文篇2

　　我有一个勤劳而朴实的妈妈。在我这12年当中，她为了我做过许多事情，都是那样难忘。

　　她40多岁，中等身材。微微有些黑瘦，脸上总挂着一点点微笑，特别是那双慈祥的眼神，常常闪烁着智慧和真诚的光芒。

　　几年前，我们加盖了新房，欠了别人许多钱，家里也没有太多的收入，只有地里种一些菜来贴补家用。妈妈就起早贪黑，不停的工作。一天，我问妈妈：“妈妈，你的鞋子都烂成什么，现在都冷了，再买一双吧。”“没关系，这还能穿几天。”我的鼻子酸酸的，心很疼。妈妈为了多卖点菜，就很早起来，只喝一碗水就去地里了。每到中午就会很饿，每天都为菜操劳着，头发白了许多。皱纹也多了。从来都没想过自己。我常常对妈妈说，让她吃过饭再走，可他总是嘴上答应。一天中午，他晕倒了，我们非常担心。等妈妈醒来就喂他吃东西，他是那样的憔悴。我哭着说：“妈妈，你怎么这么不听话，不吃饭怎么行，你知不知道我们多担心啊.”我这不是好好的'嘛，不要担心了。”从这件事以来，妈妈每天早上都吃得饱饱的。这让我也很开心。虽然妈妈的空闲时间不多，但晚上总是与我在一起，总是津津乐道，不厌其烦地给我讲富有教益的寓言故事。

　　现在，账也还的差不多了，生活也不错了。妈妈开心地笑了。我为妈妈而喝彩。为这个家而喝彩。